版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、職位分析、職位描述、績(jī)效指標(biāo)工作課程今日議程職位分析的定義、目的和方法撰寫職位描述之目的及其相關(guān)概念職位描述的制作過(guò)程撰寫職位描述之指導(dǎo)原則職位描述的維護(hù)更新小組練習(xí)問(wèn)與答什么是職位分析?這一過(guò)程是通過(guò)對(duì)職位的研究,確定該職位的任務(wù)、職責(zé)、與其它職位的關(guān)系以及該種職位的工作環(huán)境和任職要求。有系統(tǒng)地確定、收集和組織這職位的信息。 職位分析為什么重要?職位分析 招聘新設(shè)職位與外部競(jìng)爭(zhēng)者競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ) 業(yè)務(wù)目標(biāo)制定與業(yè)務(wù)目標(biāo)一致的角色 職位評(píng)估及級(jí)別是認(rèn)識(shí)各職位的價(jià)值的結(jié)構(gòu) 績(jī)效管理是發(fā)展績(jī)效管理的基礎(chǔ)職位繼承的計(jì)劃,培訓(xùn)和發(fā)展了解機(jī)構(gòu)要求的技巧和能力組織開(kāi)發(fā)便利了程序,結(jié)構(gòu),加強(qiáng)了組織變化。職位分析的
2、程序投入 對(duì)組織的理解 業(yè)務(wù)目標(biāo) 部門職責(zé) 個(gè)人職責(zé)和任務(wù) 職位分析的過(guò)程 確定被分析的工作 制定職位分析調(diào)查表/清單 收集有關(guān)的職位信息 產(chǎn)出 職位描述 職位分析的程序- 你想知道什么?職位的性質(zhì) 職位的目的 職責(zé) 職位水平 關(guān)系(內(nèi)部/外部) 任職要求技能 表現(xiàn)衡量信息收集方法 直接觀察 個(gè)別面談 團(tuán)體面談 調(diào)查問(wèn)卷 員工日記/記錄 調(diào)查問(wèn)卷開(kāi)放的形式以獲得描述性的答案設(shè)定的形式用來(lái)收集具體的任務(wù)、活動(dòng)及頻率職位分析面談1.面談準(zhǔn)備2.面談開(kāi)頭3.獲得信息4.澄清5.結(jié)束面談6. 跟蹤面談準(zhǔn)備事先獲得有關(guān)資料讓面談?wù)邷?zhǔn)備相關(guān)材料準(zhǔn)備一問(wèn)題清單面談開(kāi)頭營(yíng)建一個(gè)較為寬松的環(huán)境解釋面談的目的 保
3、持目光接觸獲得有用的信息職位分析面談是一種事實(shí)挖掘的面談。切記獲得事實(shí)而非觀點(diǎn)或偏見(jiàn) 控制整個(gè)面談過(guò)程,把對(duì)方帶回主題讓對(duì)方有時(shí)間思考問(wèn)題的形式問(wèn)開(kāi)放式問(wèn)題什么 怎樣為什么給你該職位的初步概念問(wèn)題的形式直接的問(wèn)題如:你這一職位的目的是什么你向誰(shuí)匯報(bào)有多少員工向你匯報(bào)讓對(duì)方描述的問(wèn)題請(qǐng)描述一下你在質(zhì)量控制委員會(huì)的角色在沒(méi)有指導(dǎo)的情形下,你所采取的行動(dòng)是。問(wèn)題的形式在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候問(wèn)下列類型的問(wèn)題開(kāi)放式陳述式 探究式 澄清式封閉式總結(jié)式連接式避免使用引導(dǎo)性問(wèn)題 連珠炮式問(wèn)題 偏見(jiàn)式陳述多選式問(wèn)題問(wèn)題舉例你的日常工作是哪些,你每月要寫幾個(gè)報(bào)告?你這個(gè)工作常常沒(méi)什么事干。你是每周、每月還是每?jī)稍绿峁┮淮涡?/p>
4、息?結(jié)束面談核查信息完整性詢問(wèn)對(duì)方有什么問(wèn)題總結(jié)關(guān)鍵信息并告知下一步行動(dòng)感謝對(duì)方所投入的時(shí)間和努力練習(xí)一:?jiǎn)栴}分析練習(xí)二:面談薪酬策略歷年維護(hù)職位描述/職位文檔職位評(píng)估薪資架構(gòu)薪酬發(fā)放市場(chǎng)定價(jià)薪酬計(jì)劃概覽使根本不了解該職位的人通過(guò)閱讀職位描述,便可很快了解該職位的特征、范圍、職責(zé)及勝任條件職位描述之總體目的職位描述的定義職位描述是可接受的、統(tǒng)一規(guī)范的書面職位介紹描述的是職位本身的功能,作用及履行的職責(zé)全面而簡(jiǎn)潔并非詳細(xì)的任務(wù)、程序或活動(dòng)的清單并非填寫個(gè)人的業(yè)績(jī)和能力職位描述的用途職位描述的用途通常包括入職培訓(xùn)業(yè)績(jī)管理溝通職位定價(jià)職位評(píng)估招聘職業(yè)發(fā)展規(guī)劃職位及職位描述之相關(guān)術(shù)語(yǔ):相關(guān)術(shù)語(yǔ)培訓(xùn)經(jīng)理
5、組織安排培訓(xùn)編寫培訓(xùn)教材親自講授課程評(píng)估并反饋培訓(xùn)效果通知(溝通協(xié)調(diào))準(zhǔn)備教具落實(shí)授課場(chǎng)所制作幻燈片講授例子開(kāi)發(fā)課程 收集培訓(xùn)需求制定年度培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施培訓(xùn)分析、協(xié)調(diào)、制定計(jì)劃選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)職位及職位描述之相關(guān)術(shù)語(yǔ):相關(guān)術(shù)語(yǔ)確定公司的組織結(jié)構(gòu)圖歸并類似崗位,建立職位職位認(rèn)定職位信息的收集職位描述版式確定信息綜合文本的制成職位描述制作的步驟界定職位描述的用途確定在職位描述中需要陳述哪些方面的信息根據(jù)公司文化及企業(yè)特性,制定適應(yīng)的職位描述格式職位認(rèn)定職位信息的收集職位描述版式確定信息綜合文本的制成職位描述制作的步驟職位評(píng)估所涉及的因素影響/責(zé)任解決問(wèn)題/制定決策知識(shí)與技能行動(dòng)自由溝通技能工作環(huán)境典型職
6、位描述需包涵的要素如下:職位描述版式根據(jù)職位描述所需的信息點(diǎn)來(lái)收集相關(guān)信息問(wèn)卷面談確證所收集信息的真實(shí)、有效性依據(jù)文本格式,歸并相關(guān)信息職位認(rèn)定職位信息的收集職位描述版式確定 信息綜合文本的制成職位描述制作的步驟誰(shuí)是客戶?需求是什么?要求是什么?期望是什么?產(chǎn)出信息產(chǎn)品開(kāi)票文件工作程序人力資源外部供應(yīng)商財(cái)務(wù)其他部門 輸入員工材料設(shè)備信息內(nèi)部供應(yīng)商部門內(nèi)部客戶內(nèi)部各部門如何發(fā)揮職能??jī)?nèi)部供應(yīng)商1物流生產(chǎn)質(zhì)檢輸入 1工作 1輸入 2工作 2輸出 1輸出 2工作程序 1工作程序 2內(nèi)部程序了解內(nèi)部客戶例子職位認(rèn)定職位信息的收集職位描述版式確定信息綜合文本的制成職位描述制作的步驟撰寫職位描述之指導(dǎo)原則
7、通常而言描述該職位的日常工作狀況,而非個(gè)別特例描述現(xiàn)有職位,而非未來(lái)將設(shè)的職位因?yàn)橛袝r(shí)職位內(nèi)容并不按預(yù)期發(fā)生變化避免使用專有名詞(例如:“施樂(lè)”及“財(cái)務(wù)軟件”);因?yàn)檫@類名詞易發(fā)生變化;取而代之,可使用“復(fù)印機(jī)”及“財(cái)務(wù)信息系統(tǒng)”避免簡(jiǎn)稱及縮寫使用全稱來(lái)撰寫職位描述,以便使不熟悉本公司、本行業(yè)或?qū)I(yè)術(shù)語(yǔ)的人都能讀懂撰寫職位描述之指導(dǎo)原則基本信息: 記錄可辨明該職位的總體情況職位全稱所在部門所在科室所在城市職位級(jí)別直接上司和/或下屬(注明職位名稱,而非在職者姓名)撰寫職位描述之指導(dǎo)原則職責(zé)概述: 說(shuō)明設(shè)立該職位的總體目標(biāo)用二至三句話說(shuō)明該職位存在的意義簡(jiǎn)述該職位的核心職責(zé),并寫明所受的客觀限制要
8、領(lǐng):完成該職位的關(guān)鍵職責(zé)詳述后再填寫職責(zé)概述,可能更容易句型:根據(jù)。(限制條件)做。,以達(dá)到。目的限制條件:法律,法規(guī),原理,政策,戰(zhàn)略,指導(dǎo),指示,模型,方法,技術(shù),體系,做法,程序,條件,標(biāo)準(zhǔn)。目的:市場(chǎng),盈利,有效性,質(zhì)量,產(chǎn)量,服務(wù),期限,安全。撰寫職位描述之指導(dǎo)原則主要職責(zé): 詳細(xì)列舉日?;顒?dòng)及工作任務(wù)的性質(zhì)及權(quán)限范圍依據(jù)重要性,列舉六至八項(xiàng)關(guān)鍵職責(zé)關(guān)鍵職責(zé)意指:設(shè)立該職位需履行的職責(zé)可在其他員工之間進(jìn)行分派要求高績(jī)效;若未能完成該任務(wù),可能對(duì)未來(lái)經(jīng)營(yíng)成果產(chǎn)生嚴(yán)重影響該職責(zé)耗時(shí)顯著要領(lǐng):僅包括一般職責(zé),而非具體工作任務(wù)指明該職位需進(jìn)行判斷的數(shù)量及其復(fù)雜程度注明行使職責(zé)時(shí)所依據(jù)的參考源
9、或指導(dǎo)材料 (例如:?jiǎn)T工手冊(cè)、政策說(shuō)明、他人所委派的工作任務(wù))僅包括該職位的日常職責(zé);例如:應(yīng)避免“經(jīng)理不在時(shí),代行管理員工”之類的職責(zé)可附加2-3個(gè)實(shí)例,以進(jìn)一步澄清撰寫職位描述之指導(dǎo)原則要領(lǐng) (續(xù)):依據(jù)重要性,列舉六至八項(xiàng)關(guān)鍵職責(zé)句式結(jié)構(gòu)應(yīng)為:內(nèi)容提要:謂語(yǔ)+賓語(yǔ)+解釋性短語(yǔ)+目的/效果謂語(yǔ)始終應(yīng)以行動(dòng)為導(dǎo)向賓語(yǔ)是謂語(yǔ)所指動(dòng)作的實(shí)施對(duì)象解釋性短語(yǔ)進(jìn)一步對(duì)謂語(yǔ)和賓語(yǔ)加以說(shuō)明,例如:說(shuō)明方式、地點(diǎn)、目的及周期如果目的一致,可合并同類項(xiàng)示例:信息集成:按月從銷售經(jīng)理處收集并將銷售信息以備忘錄形式分發(fā)至各高層經(jīng)理(解釋性短語(yǔ)),保證信息的按時(shí)完整性。撰寫職位描述之指導(dǎo)原則要領(lǐng) (續(xù)):用詞必須明
10、確目標(biāo)動(dòng)詞:認(rèn)可,批準(zhǔn),定義,決定,開(kāi)發(fā),指揮,確立,計(jì)劃,編制等管理動(dòng)詞:履行,評(píng)價(jià),達(dá)成,確保,明確,提高,加強(qiáng),擴(kuò)大,設(shè)置,判斷,控制,維持,監(jiān)督,分工,指示等業(yè)務(wù)動(dòng)詞:提議,幫助,分析,評(píng)價(jià),預(yù)測(cè),解釋,推薦,協(xié)調(diào),支援,確認(rèn),核對(duì),分發(fā),收集,發(fā)行,獲得,操作,提示,推進(jìn),制作,處理,供給,提出,支付等”為。努力“應(yīng)改為”達(dá)到。效果“參與程度全面負(fù)責(zé)直接負(fù)責(zé)與。共同負(fù)責(zé)協(xié)助例子例子用詞人力資源策略:擬定和調(diào)整人力資源策略,經(jīng)批準(zhǔn)后實(shí)施部門管理:制定人力資源部的業(yè)務(wù)流程和崗位職責(zé)人員調(diào)配:審核各部門崗位設(shè)定及定員編制的調(diào)整方案薪酬績(jī)效:組織各部門制定和調(diào)整績(jī)效考核指標(biāo),審核薪酬調(diào)整方案
11、培訓(xùn)與發(fā)展:審核并決定培訓(xùn)機(jī)構(gòu),保證培訓(xùn)的質(zhì)量員工關(guān)系:傾聽(tīng)員工提出的各種意見(jiàn)和建議,組織研究解決方案或予以妥善處理下屬管理:指導(dǎo)和培訓(xùn)下屬的工作,管理他們的績(jī)效撰寫職位描述之指導(dǎo)原則匯報(bào)關(guān)系: 顯示該職位的周邊關(guān)系上級(jí)下級(jí)要領(lǐng):較為簡(jiǎn)便的做法為先勾畫總體組織構(gòu)架,再分解至各職位撰寫職位描述之指導(dǎo)原則勝任條件: 具體闡明勝任該職位所必備的資格要求,包括專業(yè)知識(shí)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)與年限學(xué)歷專業(yè)資格其他技能/特殊要求要領(lǐng):工作經(jīng)驗(yàn)、學(xué)歷及知識(shí)的最低要求不必與現(xiàn)有任職者的水平相同注意用詞的準(zhǔn)確:精通,掌握,熟悉,了解注意用詞的程度:對(duì)外語(yǔ)的要求聽(tīng),讀,說(shuō),寫撰寫職位描述之指導(dǎo)原則批準(zhǔn)審核: 跟蹤職位描述的
12、最終確定,以便將來(lái)的維護(hù)與更新;牽涉到制作方:審核方:直接上司、部門負(fù)責(zé)人確認(rèn)方:在職者本人維護(hù)職位描述職位描述必須及時(shí)更新職位會(huì)經(jīng)常變化以適應(yīng)概述業(yè)務(wù)需求的變化職位描述應(yīng) 每年或至少每?jī)赡旮乱淮涡铔Q定由何人負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各經(jīng)理?職位描述于何處歸檔?是否將此內(nèi)容置于網(wǎng)上?練習(xí)請(qǐng)基于撰寫職位描述的撰寫指導(dǎo)原則,以您自己的職位填寫一份空白的職位問(wèn)卷來(lái)草擬職位描述。?問(wèn)與答績(jī)效管理和績(jī)效目標(biāo)設(shè)立工作課程*高績(jī)效文化通過(guò)反饋與學(xué)習(xí)培養(yǎng)/提高能力基于合理的工作與獎(jiǎng)勵(lì)制度方面的承諾明確對(duì)個(gè)人及集體貢獻(xiàn)的期望就企業(yè)重點(diǎn)及目標(biāo)達(dá)成共識(shí)制定績(jī)效指標(biāo)反饋與指導(dǎo)獎(jiǎng)勵(lì)審核動(dòng)態(tài)績(jī)效管理流程衡量要解決的問(wèn)題衡量正確的事正確衡
13、量衡量系統(tǒng)關(guān)鍵區(qū)域Key Result Area加強(qiáng)項(xiàng)目管理力度關(guān)鍵指標(biāo)Key Performance Indicators按時(shí)交付率X%目標(biāo)Target95%數(shù)據(jù)跟蹤記錄系統(tǒng)項(xiàng)目交付統(tǒng)計(jì)(綜合辦)常見(jiàn)的業(yè)績(jī)指標(biāo)及時(shí)提供。確保。正常運(yùn)行有效控制。提高員工能力。更好地???jī)效目標(biāo)設(shè)定總原則 S Specific and Stretch具體的 M Measurable可衡量的 A Achievable可達(dá)到的R Result oriented可以結(jié)果為導(dǎo)向的 T Time bonded有時(shí)間性結(jié)果與過(guò)程過(guò)程中活動(dòng) 2002年組織18次產(chǎn)品推廣活動(dòng)影響 100家客戶有初步意向結(jié)果 銷售額9000萬(wàn)“手
14、段”“理想的結(jié)果”崗位職責(zé)分析部門指標(biāo)分解影響20家客戶有最終意向個(gè)人目標(biāo)(過(guò)程性)拜訪客戶數(shù)撰寫建議書數(shù)銷售計(jì)劃訪談報(bào)告月銷售報(bào)告衡量或標(biāo)準(zhǔn)成本 花費(fèi)了多少?節(jié)省了多少?獲得了多少?降低率數(shù)量 發(fā)出或售出的產(chǎn)品/服務(wù)有多少?量;增加率質(zhì)量 產(chǎn)品或服務(wù)滿足客戶期望的程度如何?滿意度;錯(cuò)誤率;測(cè)試通過(guò)率;時(shí)間性 何時(shí)開(kāi)始行動(dòng)?何時(shí)完成(截止期)?頻率是多少?在什么期間內(nèi)? 應(yīng)答時(shí)間:A 發(fā)生后多長(zhǎng)時(shí)間B發(fā)生影響 行動(dòng)的結(jié)果或效果是什么?事件 促成行動(dòng)的條件是什么或因此而應(yīng)該發(fā)生什么?特殊項(xiàng)目在2002年9月前完成ABC產(chǎn)品成本降低5%的方法分析和建議在年底完成XYZ項(xiàng)目的第一里程碑,質(zhì)量100%
15、,資源計(jì)劃92%練習(xí):哪些是“聰明” 目標(biāo)?與我們的原材料供應(yīng)商協(xié)商一個(gè)行動(dòng)計(jì)劃在年底前將產(chǎn)量提高10% 更好地進(jìn)行客戶管理裝箱單100%與工廠原始數(shù)據(jù)相符 在年底前使用新的質(zhì)量控制系統(tǒng)使客戶滿意度高出去年成為一個(gè)對(duì)員工更好的經(jīng)理沒(méi)有客戶對(duì)質(zhì)量的投訴績(jī)效目標(biāo)制定進(jìn)行多樣化的培訓(xùn)-及時(shí)遞交審計(jì)報(bào)告-?績(jī)效目標(biāo)制定進(jìn)行多樣化的培訓(xùn)-及時(shí)遞交審計(jì)報(bào)告-2002年進(jìn)行至少10次不同內(nèi)容的培訓(xùn)并取得90%的滿意度審計(jì)后5個(gè)工作日內(nèi)遞交審計(jì)報(bào)告職位績(jī)效考評(píng)指標(biāo)部門目標(biāo)分解至職位1.來(lái)自部門目標(biāo)2.來(lái)自本職位職責(zé)職位職責(zé)所形成的指標(biāo)績(jī)效指標(biāo)探討中需要問(wèn)的問(wèn)題這一職責(zé)的目的是什么?誰(shuí)是這一職責(zé)所產(chǎn)出結(jié)果的受眾
16、?這些受眾對(duì)這些產(chǎn)出結(jié)果有什么期望?他們?cè)?jīng)對(duì)該職位其他任職者、前任或本人有過(guò)什么贊揚(yáng)或抱怨?為什么?怎么知道是否已滿足受眾的期望?哪些數(shù)據(jù)來(lái)源可以利用?誰(shuí)是客戶?需求?期望?工作程序供應(yīng)商職位客戶輸入:服務(wù)材料信息。輸出:服務(wù)產(chǎn)品信息。客戶-工作產(chǎn)出的接受者部門目標(biāo)降低產(chǎn)成品運(yùn)輸費(fèi)用5%降低庫(kù)存量10%倉(cāng)庫(kù)管理員職責(zé):發(fā)料及時(shí)滿足領(lǐng)用需求送產(chǎn)成品確保產(chǎn)成品及時(shí)準(zhǔn)確到達(dá)客戶手中,降低費(fèi)用月度盤點(diǎn)和庫(kù)存控制盤點(diǎn)準(zhǔn)確無(wú)誤,及時(shí)遞交報(bào)告?zhèn)}庫(kù)清潔確保衛(wèi)生清潔1. 直接落實(shí)-該指標(biāo)由某崗位全責(zé)貢獻(xiàn)期望:及時(shí)滿足領(lǐng)用需求確保產(chǎn)成品及時(shí)準(zhǔn)確到達(dá)客戶手中,降低費(fèi)用盤點(diǎn)準(zhǔn)確無(wú)誤,降低庫(kù)存量確保衛(wèi)生清潔績(jī)效考評(píng)指
17、標(biāo)分解落實(shí)(續(xù))倉(cāng)庫(kù)管理員期望:及時(shí)滿足領(lǐng)用需求確保產(chǎn)成品及時(shí)準(zhǔn)確到達(dá)客戶手中,降低費(fèi)用盤點(diǎn)準(zhǔn)確無(wú)誤,降低庫(kù)存量確保衛(wèi)生清潔衡量?2. 本職位指標(biāo)績(jī)效考評(píng)指標(biāo)分解落實(shí)(續(xù))倉(cāng)庫(kù)管理員期望:及時(shí)滿足領(lǐng)用需求確保產(chǎn)成品及時(shí)準(zhǔn)確到達(dá)客戶手中,降低費(fèi)用盤點(diǎn)準(zhǔn)確無(wú)誤,降低庫(kù)存量確保衛(wèi)生清潔衡量:接到領(lǐng)用需求3小時(shí)發(fā)貨。客戶投訴次數(shù);在XX前作出運(yùn)輸費(fèi)用降低分析報(bào)告和行動(dòng)計(jì)劃產(chǎn)成品盤點(diǎn)抽查準(zhǔn)確率為99。9%。原料盤點(diǎn)抽查準(zhǔn)確率99%在XX前作出可行的庫(kù)存降低分析報(bào)告和行動(dòng)措施檢查時(shí)達(dá)到特優(yōu)水平2. 本職位指標(biāo)績(jī)效考評(píng)指標(biāo)分解落實(shí)(續(xù))根據(jù)職位職責(zé)設(shè)定目標(biāo)(續(xù))確定衡量標(biāo)準(zhǔn)怎么知道做得好與不好呢?衡量標(biāo)準(zhǔn)?
18、關(guān)鍵區(qū)域預(yù)算談判順利進(jìn)行,落實(shí)預(yù)算計(jì)劃提供及時(shí)、完整、準(zhǔn)確、易于理解的信息提出具有較高的參考價(jià)值的建議提高員工能力根據(jù)職位職責(zé)設(shè)定目標(biāo)(續(xù))確定衡量標(biāo)準(zhǔn)怎么知道做得好與不好呢?衡量標(biāo)準(zhǔn):預(yù)算取得結(jié)果與預(yù)期目標(biāo)間的差異小于X%內(nèi)部客戶滿意率及時(shí):每月/季/年進(jìn)行信息匯總處/每X周,月給部門提供信息及建議報(bào)告。數(shù)據(jù)完整準(zhǔn)確:報(bào)告內(nèi)容與部門期望吻合,每當(dāng)有查詢時(shí),均能在X小時(shí)內(nèi)提供詳細(xì)資料及解釋。報(bào)表清晰易讀高層領(lǐng)導(dǎo)對(duì)建議的滿意度可采納性參考價(jià)值參加培訓(xùn)人數(shù)及覆蓋率關(guān)鍵區(qū)域預(yù)算談判順利進(jìn)行,落實(shí)預(yù)算計(jì)劃提供及時(shí)、完整、準(zhǔn)確、易于理解的信息提出具有較高的參考價(jià)值的建議提高員工能力進(jìn)行可行性分析準(zhǔn)確把握可行性進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)模塊功能簡(jiǎn)明準(zhǔn)確,模塊劃分合理下一階段主要工作職責(zé)對(duì)主要工作職責(zé)的期望模塊功能簡(jiǎn)明準(zhǔn)確,模塊劃分合理準(zhǔn)確把握可行性和客戶需求職位責(zé)設(shè)定目標(biāo)(舉例)職位職責(zé)設(shè)定目標(biāo)(舉例) (續(xù))對(duì)主要工作職責(zé)的期望模塊功能簡(jiǎn)明準(zhǔn)確,模塊劃分合理準(zhǔn)確把握可行性和客戶需求怎么才知道做好了?職位職責(zé)設(shè)定目標(biāo)(舉例) (續(xù))對(duì)主要工作職責(zé)的期望模塊功能簡(jiǎn)明準(zhǔn)確,模塊劃分合理準(zhǔn)確把握可行性和客戶需求怎么才知道做好了?項(xiàng)目可行性論證或評(píng)審小組評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)率整個(gè)項(xiàng)目最終完成的結(jié)果與 客戶期望的符合率在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成功能模塊設(shè)計(jì)并按國(guó)家軟件標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)通過(guò)階段論證或?qū)<倚〗M評(píng)審設(shè)計(jì)推倒重來(lái)的次數(shù)為0,返工次數(shù)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 正直之劍斬?cái)嗲G棘
- 2025年度個(gè)人股權(quán)并購(gòu)與整合合同8篇
- 2025年度個(gè)人分紅協(xié)議書針對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)交易分紅3篇
- 2025年度個(gè)人小產(chǎn)權(quán)房屋買賣合同范本與租賃權(quán)優(yōu)先購(gòu)買權(quán)4篇
- 2025年度城市公共停車場(chǎng)租賃與車位分配服務(wù)合同范本
- 2025年個(gè)人房屋抵押貸款保證合同模板
- 2025年度個(gè)人與個(gè)人間租賃合同(含租賃雙方權(quán)利義務(wù))
- 2025年全球及中國(guó)可充18650鋰電池行業(yè)頭部企業(yè)市場(chǎng)占有率及排名調(diào)研報(bào)告
- 2025年全球及中國(guó)抗紫外線永久性乳液粘合劑行業(yè)頭部企業(yè)市場(chǎng)占有率及排名調(diào)研報(bào)告
- 2024年全國(guó)青少年禁毒知識(shí)競(jìng)賽小學(xué)組題庫(kù)及答案(共60題)
- 2025-2030年中國(guó)草莓市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局及發(fā)展趨勢(shì)分析報(bào)告
- 第二章《有理數(shù)的運(yùn)算》單元備課教學(xué)實(shí)錄2024-2025學(xué)年人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)
- 華為智慧園區(qū)解決方案介紹
- 奕成玻璃基板先進(jìn)封裝中試線項(xiàng)目環(huán)評(píng)報(bào)告表
- 廣西壯族自治區(qū)房屋建筑和市政基礎(chǔ)設(shè)施全過(guò)程工程咨詢服務(wù)招標(biāo)文件范本(2020年版)修訂版
- 人教版八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)-完形填空和閱讀理解(含答案)
- 2024新版有限空間作業(yè)安全大培訓(xùn)
- GB/T 44304-2024精細(xì)陶瓷室溫?cái)嗔炎枇υ囼?yàn)方法壓痕(IF)法
- 年度董事會(huì)工作計(jì)劃
- 《退休不褪色余熱亦生輝》學(xué)校退休教師歡送會(huì)
- 02R112拱頂油罐圖集
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論