6用2-6的乘法口訣求商例2_(1)

1、用2-6的乘法口訣求商(2)教學內容課本24頁例2教學目標知識與技能：能從具體的生活情境中提出數(shù)學問題并用多種方法解決問題。方法與過程：能運用除法解決生活中的問題，培養(yǎng)應用意識。情感與價值觀：在游戲中鞏固知識并激發(fā)學習興趣。教學重難點用乘法口訣求商的方法。培養(yǎng)學生綜合運用所學知識解決生活中的一些簡單問題的意識和能力。把下面的口訣填完整三 ( ) 十八 ( ) 六十二 四( ) 二十四 ( )四十二( ) 得九 ( ) 四十六 ( ) 五 一十 ( ) 三十六 用2-6的乘法口訣求商例2乘、除法之間的關系口算 122 = 124 =126 = 155 = 205 = 55 =366 = 246

2、=62 = 44 = 每行栽 4 棵?？梢栽?6 行。2一共栽了多少棵樹？46=24（棵）答：一共栽了24棵樹。一共要栽24棵樹，請請選擇上面的一條信息，提出新的數(shù)學問題。問題一：一共栽了24棵樹，每行栽了4棵?？梢栽远嗌傩校繂栴}二：一共栽了24棵樹，栽了6行。平均每行栽多少棵？問題一：一共栽了24棵樹，每行栽了4棵?？梢栽远嗌傩?？問題二：一共栽了24棵樹，栽了6行。平均每行栽多少棵？244=6（行）答：可以栽6行。246=4（棵）答：平均每行栽4棵。想：四六二十四想：四六二十四54 = 20 204 = 5 63 = 18 56 = 30 205 = 4183 = 6186 = 3305 =

3、 6306 = 5 根據(jù)口訣，寫出乘法算式和除法算式。462464 24244 6246 4四六二十四五五二十五5525255 5 被除數(shù) 除數(shù)商621862012241630436453354446（3）填表：練習五第9題一一得一二二得四三三得九四四十六五五二十五六六三十六七七四十九八八六十四九九八十一 = =15 3 5 15 5 3 =3 5 15 寫出乘法算式和除法算式。 63 = 18 183 = 6 186 = 3=4=6=12=6=25=6=5=18=4=6=5=2=5=2=3=3三四十二12216415342621838424610520518644把12平均分成3份，每份是幾

4、？1234根據(jù)口訣，寫出乘法算式和除法算式。四六二十四三六十八 五五二十五智力加油站（1）一根繩子長16米，對折再對折，每段長（ ）米（2）一根繩子長16米，對折再對折，從中間剪開，這樣把繩子剪成（ ）段，其中最長的一段長（ ）米，最短的一段長（ ）米。164=44384我有21顆奶糖，想和爸爸媽媽分享。平均每人可以分到幾顆？想：21顆糖平均分成3份,每份是幾？213=7（顆）答：平均每人可以分到7顆。我有21顆奶糖，想和爸爸媽媽分享。平均每人可以分到幾顆？想：21顆糖平均分成3份,每份是幾？213=7（顆）答：平均每人可以分到7顆。我有21顆奶糖，想和爸爸媽媽分享。平均每人可以分到幾顆？想：

5、21顆糖平均分成3份,每份是幾？213=7（顆）答：平均每人可以分到7顆。我有21顆奶糖，想和爸爸媽媽分享。平均每人可以分到幾顆？想：21顆糖平均分成3份,每份是幾？213=7（顆）答：平均每人可以分到7顆。 6= 3 =18 =( ) =( ) 有一些花，比20多一些，比30少一些，把這些花分給小朋友，每人6朵，正好分完，共有幾個小朋友？肯定與6的乘法口訣有關，積在20到30之間的是哪句口訣？四六二十四46=24（朵）20朵24朵30朵答：共有4個小朋友。學校要在一條長25米的小路邊插上彩旗，每隔5米插一面彩旗。（1）一共要插幾面彩旗？（2）每面彩旗6元，一共要準備多少錢？（1）255=5（段）5+1=6（面）答：一共要插6面彩旗。（2）66=36（元）答：一共要準備36元錢。有一些花，比20多一些，比30少一些，把這些花分給小朋友，每人6朵，正好分完，共有幾個小朋友？肯定與6的乘法口訣有關，積在20到30之間的是哪句口訣？四六二十四46=24（朵）20朵24朵30朵答：共有4個小朋友。 課堂總結說說這節(jié)課你有什么收獲