蘇教版語文五年級上冊二十二滴水穿石的啟示

1、蘇教版語文五年級上冊二十二滴水穿石的啟示1、學(xué)習(xí)本課生字新詞，結(jié)合上下文理解詞意。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、感悟滴水穿石給予我們的啟示，學(xué)習(xí)這種持之以恒、滴水穿石的可貴精神。學(xué)習(xí)目標(biāo)gngfnmu（謀生）lin（提綱）（小販）（迷戀）qun（權(quán)力）讀一讀：min（自勉）徽hu琢zhu碳tn給予j本草綱目gng自謀生計mu小販fnlin權(quán)利qun自勉min迷戀給j (給予) (補給)gi (給以) (給面子)滴水穿石 三心二意 微不足道 日雕月琢 持之以恒 爐火純青堅持不懈 半途而廢 孜孜不倦接連不斷 翻山越嶺 鍥(qi)而不舍滴水穿石 三心二意微不足道 日雕月琢持之以恒 爐火純青

2、堅持不懈 半途而廢孜孜不倦 接連不斷翻山越嶺 鍥而不舍讀一讀1、微不足道微小得很，不值得一提。指意義、價值等小得不值得一提。足：值得；道：談起。2、孜孜不倦指工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦。孜孜：勤勉，不懈怠。讀正確下列四字詞語，并按詞義歸類。滴水穿石 三心二意 日雕月琢 持之以恒堅持不懈 半途而廢 孜孜不倦 鍥而不舍A、滴水穿石 日雕月琢 持之以恒 堅持不懈 孜孜不倦 鍥而不舍B、半途而廢 三心二意 我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。 目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。本堂課研究話題

3、： 作者是怎樣一步步證明自己的觀點，讓讀者覺得這個觀點是有道理的？交流分段情況第一段：（1、2）寫安徽廣德太極洞的滴 水穿石的自然奇觀，并由此引出本文的觀點：目標(biāo)專一，持之以恒，就能做成事。第二段：（3、4）從正反兩面說明這一觀點。第三段：（5）揭示“滴水穿石”給予我們的啟示。這篇文章主要寫了 在安徽廣德太極洞的滴水穿石的自然奇觀，并列舉了古今中外三位名人的事跡，告訴我們要想成功就要有“滴水穿石”的精神，目標(biāo)專一，持之以恒，只有這樣，才能最終成就大事。1、 課文中列了 、 、 三個人物的事例，說明古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進道路上，都是 的精神，取得成功的。2 、我們要銘記“滴水穿石”給予

4、我們的啟示：李時珍愛迪生齊白石目標(biāo)專一、持之以恒目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。 我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個光滑圓潤的小洞。這塊石頭有什么與眾不同？ 在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個光滑圓潤的小洞。哪位大力士將這塊石頭變成這個樣子的呢？ 小水滴是怎樣將石頭滴穿的？自由讀第一自然段，想一想：（“不動筆墨不讀書”，請把相關(guān)句子作上記號。） 原來在這塊石頭的上方，有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來

5、，而且總是滴在同一個地方。幾百年過去了，幾千年、幾萬年過去了水滴鍥而不舍，日雕月琢，終于滴穿了石塊，成為今天太極洞內(nèi)的一大奇觀。 1.原來在這塊石頭的上方，有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來，而且總是滴在一個地方。幾百年過去了，幾千年、幾萬年過去了水滴鍥而不舍，日雕月琢，終于滴穿了石塊，成為今天太極洞內(nèi)的一大奇觀。你覺得哪些詞語最能體現(xiàn)小水滴的精神？你能讀出小水滴的精神嗎？奇觀1、罕見的2、出人意料的3、驚訝 2.水滴的力量是微不足道的，可是它目標(biāo)專一，持之以恒，所以能把石頭滴穿。說說你對“目標(biāo)專一”、“持之以恒”的理解。傾盆大雨，多猛烈！可是它連一片樹葉也穿不了，這是為什么呢？課文中是怎么說的

6、？讀讀課文第四自然段。你能根據(jù)你的朗讀，把下面這句話填完整嗎？雨水，因為它沒有專一的目標(biāo)，也不能持之以恒,所以 如果我們也能像水滴那樣，還有什么事情做不成呢？ 如果我們也能像水滴那樣 ，還有什么事情做不成呢？ 如果我們也能像水滴那樣 ，沒有什么事情做不成。 如果我們也能像水滴那樣 ，什么事情都能做成?！跋袼文菢印敝傅氖鞘裁匆馑迹糠诺骄渥又姓f說。滴水穿石的啟示 水滴的力量是微不足道的，可是它目標(biāo)專一、持之以恒，所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣，還有什么事情做不成呢？水滴力量雖小，但是它目標(biāo)專一、持之以恒，最終把石頭滴穿。其實我們?nèi)祟惿鐣杏兄S多像小水滴一樣的人。輕聲讀第三自然段，找一

7、找課文給我們介紹了幾位這樣的人？輕輕地劃上橫線。李時珍愛迪生齊白石.編成本草綱目訪名醫(yī)、嘗草藥二十幾年擁有一千多項發(fā)明迷戀電學(xué)實驗研究畢 生繪畫技藝爐火純青沒停止過揮毫作畫數(shù)十年大聲讀讀課文，想想：這三個事例和“滴水穿石”有什么聯(lián)系？然后交流交流。李時珍 明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時珍，從小立志學(xué)醫(yī)。他翻山越嶺，走遍了大半個中國，訪名醫(yī)，嘗藥草，經(jīng)過二十幾年的不懈努力，終于寫成了藥學(xué)巨著本草綱目。明代醫(yī)學(xué)家李時珍，從小立志學(xué)醫(yī)。他翻山越嶺，走遍了大半個中國，訪名醫(yī)，嘗藥草，經(jīng)過二十幾年的不懈努力，終于寫成了藥學(xué)巨著本草綱目。本草綱目 52卷，近200萬字，載有藥物1892種，配有精美插圖1160幅，收

8、集藥方1萬多個 ，被譽為“東方藥學(xué)巨典”，“中國古代的百科全書”。目標(biāo)專一、持之以恒，所以。如果我們也能像那樣，還有什么事情做不成呢？李時珍能寫成藥學(xué)巨著本草綱目 李時珍 愛迪生 美國發(fā)明家愛迪生，沒有受過正規(guī)教育，幼年就自謀生計，當(dāng)小販、報務(wù)員等。但他迷戀電學(xué)實驗研究，畢生孜孜不倦，竟擁有白熾燈、留聲機、碳粒 筒、電影放映機等一千多項發(fā)明專利權(quán)！ 美國發(fā)明家愛迪生，幼年就喜愛做科學(xué)實驗。為了掙錢做實驗，他當(dāng)小販、報務(wù)員，在火車上賣報紙，做實驗。有一次因為一根磷棒掉在地上使火車著了火，他被列車長打聾了右耳朵。但他迷戀于電學(xué)實驗和發(fā)明創(chuàng)造，畢生孜孜不倦。為了研制白熾電燈，他付出了巨大精力。過去的

9、“電燈”往往亮一下就燒毀了，為尋找合適的燈絲，愛迪生日夜苦心鉆研，對1600多種耐熱材料及6000多種植物纖維進行實驗，終于在1879年10月21日用碳絲做成可點燃40小時的白熾電燈。愛迪生沒有受過正規(guī)教育，卻對人類作出了巨大的貢獻。他說：“停止就意味著生銹”，愛迪生以罕見的熱情及驚人的精力，在一生中完成發(fā)明2000多項，擁有1093項發(fā)明專利權(quán)。 天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。 愛迪生目標(biāo)專一、持之以恒，所以。如果我們也能像那樣，還有什么事情做不成呢？愛迪生 能有一千多項發(fā)明專利權(quán) 愛迪生齊白石 現(xiàn)代著名書畫家齊白石，在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中，始終沒有停止過揮毫作畫。他的畫室里，

10、掛著他用以自勉的條幅：“不教一日閑過?！本褪堑搅送砟?，也仍然堅持每天作畫三幅。正是因為白石老人堅持不懈地創(chuàng)作，他的技藝才達到爐火純青的境界。八十八歲作品九十三歲作品九十五歲作品 目標(biāo)專一、持之以恒，所以。如果我們也能像那樣，有什么事情做不成呢？齊白石 他的畫技達到了爐火純青的境界 齊白石 你看，古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進的道路上，不都是靠著這種“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得成功的嗎？你看，古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進的道路上，不都是靠著這種“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得成功的嗎？ “滴水穿石”的精神指什么精神？ “滴穿頑石”指什么意思？

11、 貝多芬從28歲開始聽力逐漸減退，到50歲雙耳全聾。這對一位作曲家來說是一個致命的打擊。但他沒有放棄對音樂的追求，他的目標(biāo)只有一個：創(chuàng)造出最美的音樂。他說過一句有名的話：呃住命運的喉嚨，絕不能向它屈服。二十多年來，他一直在無聲的世界里譜寫最美的樂章。持之以恒的努力使他取得了巨大的成功。他的曲子在世界樂壇掀起狂瀾，他的作品成為人類音樂寶庫中光芒萬丈的珍品。 曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一，然他小時候的天賦卻不高。有一天在家讀書，對一篇文章重復(fù)不知道多少遍了，還在朗讀，因為，他還沒有背下來。這時候他家來了一個賊，潛伏在他的屋檐下，希望等讀書人睡覺之后撈點好處?？墒堑劝〉?，就是不見他睡覺，還是

12、翻來復(fù)去地讀那篇文章。賊人大怒，跳出來說，“這種水平讀什么書？”然后將那文章背誦一遍，揚長而去！ 賊人是很聰明，至少比曾先生要聰明，但是他只能成為賊，而曾先生卻成為毛澤東主席都?xì)J佩的人。“勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才?！眰ゴ蟮某晒托燎诘膭趧邮浅烧鹊?，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來。 有這樣一個男孩，當(dāng)他站在領(lǐng)獎臺上時，人們驚異了。 下面是一份奇怪的計劃，這是一個14歲的孩子所訂的跑步計劃：第一個月：跑完從家屬樓到學(xué)校的1000米；第二個月：增加50米，即1050米；第三個月：再增加50米，即1100米；第四個月：跑完家屬樓到醫(yī)院的1200米；計劃一直排下去

13、，每月都有所增加，到了第二年開始增加到5000米。 6年后，他，站在了領(lǐng)獎臺上。這個小男孩站在了領(lǐng)獎臺上，他獲得了全國殘疾人運動會長跑冠軍-奪得了金牌。 這時，人們才知道，原來他是個有先天性殘疾（僅一條腿）并伴有癲癇病的孩子。人們感動了，紛紛請教他成功的秘訣，他只說了這么一句很平常的話：“每次跑步時，我都對自己說：讓我跑完這段路?！?“讓我跑完這段路”，意味著什么？意味著一種意志力，一種毅力。正是這種頑強的意志力，使他持之以恒地堅持了下去，期間克服了多少困難，流了多少汗水。但這一點一滴的積累、毫不松懈的積累是會得到回報的，他終于獲得了“滴水穿石”的效果。back 你看，古今中外所有成就事業(yè)的人

14、，在前進的道路上,不都是靠著 的精神，才 ，最終取得成功的嗎？“滴水穿石”給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。目標(biāo)專一三心二意持之以恒半途而廢 我們知道，雨水是以很快的速度從高空中落下來的，它的力量肯定比太極洞里的水滴大得多，但它卻不能把石塊滴穿。這是什么原因呢？PK 因為它沒有專一的目標(biāo)，也不能持之以恒。滴水穿石的啟示 羅杰羅爾斯是美國紐約州歷史上第一位黑人州長。在就職演說中，羅爾斯說：“信念值多少錢?信念本身并不值錢，然而你一旦堅持下去，它就會迅速增值?！笔菆猿植恍缸屝拍顑r值連城，持之以恒能創(chuàng)造無限的價值。 back我國清代學(xué)者王國維曾總結(jié)了學(xué)習(xí)的三個境界。其一為志存高遠(yuǎn)。其二為持之以恒。其三即為成功境界。 鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金古可鏤。 荀子勸學(xué)不積