輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)工作實(shí)施方案

1、三道街小學(xué)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)工作方案為使我校率先實(shí)現(xiàn)減輕小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的工作目標(biāo)，進(jìn)一步體現(xiàn)依法治教的辦學(xué)理念，依據(jù)上級(jí)精神，結(jié)合本校工作實(shí)際，制定以下減負(fù)工作方案。一、進(jìn)一步加強(qiáng)減負(fù)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，完善減負(fù)工作責(zé)任制。校長(zhǎng)為本校減負(fù)工作的第一責(zé)任人，提出宏觀指導(dǎo)意見并將減負(fù)要求落實(shí)到教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)。副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)細(xì)化工作要求，督查教導(dǎo)處等部門對(duì)減負(fù)工作的落實(shí)情況。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定相關(guān)的管理、監(jiān)督和檢查規(guī)定，通過(guò)多種渠道落實(shí)學(xué)校要求，提升減負(fù)工作的管理水平。辦公室負(fù)責(zé)對(duì)教師的考評(píng)工作，堅(jiān)決糾正和查處有章不循、有令不行、有禁不止的行為，對(duì)違反上級(jí)文件精神和學(xué)校落實(shí)減負(fù)工作要求的教師進(jìn)行責(zé)任追究。二

2、、進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳動(dòng)員，更新教育理念，樹立科學(xué)的質(zhì)量觀。學(xué)校將通過(guò)全體會(huì)、教研組長(zhǎng)(備課組長(zhǎng))專題研討會(huì)等形式將上級(jí)和學(xué)校的減負(fù)工作要求和相關(guān)部署傳達(dá)到每個(gè)教師，細(xì)化到各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。同時(shí)，通過(guò)家委會(huì)、學(xué)校網(wǎng)站、印發(fā)家長(zhǎng)信等形式向家長(zhǎng)和社會(huì)傳達(dá)上級(jí)的減負(fù)要求，宣傳本校的辦學(xué)理念和具體措施，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教育理念，合理安排孩子的課余學(xué)習(xí)生活，充分保障孩子的休息時(shí)間，為學(xué)生減負(fù)，為教師減壓。三、進(jìn)一步完善學(xué)校的減負(fù)措施，確保各項(xiàng)規(guī)定落到實(shí)處。(一)以“兩控一?！睘樽ナ?，控制學(xué)生在校時(shí)間、控制學(xué)生作業(yè)量、保證學(xué)生課外活動(dòng)時(shí)間，切實(shí)減輕小學(xué)過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。1、嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，學(xué)生早進(jìn)校時(shí)間為7：4

3、0,晚放學(xué)時(shí)間不得晚于17：40（冬季不得晚于16：50）。學(xué)校不安排早、晚自習(xí)，保證學(xué)生中午有適當(dāng)?shù)男菹r(shí)間。2、嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量。確保一、二年級(jí)不布置書面家庭作業(yè)。三、四年級(jí)家庭作業(yè)不得超過(guò)40分鐘。五年級(jí)家庭作業(yè)不得超過(guò)1小時(shí)。確保托管時(shí)間用于完成作業(yè)。作業(yè)設(shè)計(jì)要科學(xué)、精簡(jiǎn)。作業(yè)布置要體現(xiàn)目的性和針對(duì)性，不留機(jī)械性重復(fù)抄寫的作業(yè)。3、嚴(yán)格保證學(xué)生課外活動(dòng)時(shí)間。在天氣和場(chǎng)地允許的前提下，保證每天上下午各很多于30分鐘的“陽(yáng)光體育活動(dòng)”，保障學(xué)生參加少先隊(duì)、各種興趣小組以及社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)時(shí)間。4、全面落實(shí)課程計(jì)劃，開足、開齊各類課程，不隨意增減課程門類。任課教師要準(zhǔn)確把握學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)段要求

4、、課時(shí)目標(biāo)，不得提高課程難度和課時(shí)。（二）認(rèn)真規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教輔資料的管理。1、學(xué)校不以任何名目占用學(xué)生法定休息時(shí)間集體補(bǔ)課，不將教室和場(chǎng)所租借給社會(huì)機(jī)構(gòu)舉辦各類補(bǔ)習(xí)班，不組織學(xué)生參加各類學(xué)科競(jìng)賽。2、嚴(yán)禁本校在職教職工組織、參與有償補(bǔ)課或引導(dǎo)本校學(xué)生參加校外文化課補(bǔ)習(xí)班。3、嚴(yán)格執(zhí)行一個(gè)學(xué)科一種教輔資料的有關(guān)規(guī)定。（三）不斷提升本?！皟?yōu)質(zhì)、高效、輕負(fù)”的教學(xué)特色，注重學(xué)生的身心發(fā)展、著眼孩子的終身成長(zhǎng)，積極營(yíng)造“快樂(lè)的一、二年級(jí),輕松的三、四年級(jí)，減壓的五年級(jí)”的氛圍，提升本校學(xué)生特質(zhì)水平。1、積極倡導(dǎo)高效教學(xué)，努力提升課堂效益。引導(dǎo)教師從課前的精心準(zhǔn)備、教學(xué)環(huán)節(jié)的科學(xué)安排、師生的良性互動(dòng)、練習(xí)的精準(zhǔn)設(shè)計(jì)等方面來(lái)提升課堂教學(xué)的實(shí)效。2、任課教師要認(rèn)真踐行“面向全體、尊重主體、注重體驗(yàn)、重視生成”的教學(xué)理念，通過(guò)多種手段提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、樂(lè)于參與的主動(dòng)性，鼓勵(lì)孩子們勤思考、敢質(zhì)疑、會(huì)交流，充滿樂(lè)觀自信。3、積極創(chuàng)建“書香型校園”，為孩子們打造亮麗的人生底色。繼續(xù)開展好“早誦讀、午悅讀、在家親子讀”的讀書活動(dòng)。通過(guò)新穎活潑、形式多樣的讀書活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，養(yǎng)成好好讀書習(xí)慣，讓讀書逐步成為學(xué)生的一