第四章 章末整合提升 課件 高中地理中圖版必修2（2022年）

1、章 末 整 合 提 升環(huán)境問(wèn)題是當(dāng)前世界各國(guó)普遍面臨的問(wèn)題，具有廣泛性和普遍性，其解決需要世界各國(guó)共同合作。現(xiàn)列表歸納總結(jié)如下：環(huán)境問(wèn)題環(huán)境問(wèn)題具體表現(xiàn)主要原因典型案例環(huán)境污染大氣污染、水體污染、土壤污染任意排放工業(yè)“三廢”和有害人體健康的農(nóng)藥我國(guó)長(zhǎng)江、太湖的水污染固體廢棄物污染生產(chǎn)和生活中的大量有害垃圾大城市郊外的垃圾場(chǎng)噪聲污染建筑、娛樂(lè)、交通城市噪聲污染放射性污染放射性物質(zhì)泄漏蘇聯(lián)切爾諾貝利核泄漏海洋污染各類(lèi)污染物排入海洋墨西哥灣石油泄漏環(huán)境問(wèn)題具體表現(xiàn)主要原因典型案例生態(tài)破壞森林的環(huán)境調(diào)節(jié)功能下降濫伐森林，森林面積銳減巴西熱帶雨林遭破壞水土流失濫伐、濫墾、濫牧，自然植被遭破壞黃土高原的水

2、土流失土地荒漠化不合理的人類(lèi)活動(dòng)黃淮海平原的土壤鹽漬化；巴比倫王國(guó)的消失全球變暖過(guò)量排放二氧化碳冰川融化、海平面上升、氣候惡化臭氧層破壞過(guò)量排放氟氯烴南極臭氧層空洞生物多樣性減少生存環(huán)境遭破壞，過(guò)度捕獵臺(tái)灣云豹滅絕環(huán)境問(wèn)題具體表現(xiàn)主要原因典型案例資源短缺水資源短缺水質(zhì)污染、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用水量大華北平原的春旱、南方缺水土地資源短缺城市建設(shè)用地增加等耕地減少、草場(chǎng)退化等能源短缺利用效率低、浪費(fèi)嚴(yán)重，資源分布不均我國(guó)東部地區(qū)天然氣短缺環(huán)境問(wèn)題，是當(dāng)代人類(lèi)關(guān)注的核心問(wèn)題，也是高考常考的考點(diǎn)之一。往往通過(guò)某個(gè)新聞案例作為切入點(diǎn)，從人口、農(nóng)業(yè)、工業(yè)及環(huán)境等各個(gè)角度考查。高考中往往也會(huì)從不同角度考查學(xué)生對(duì)此問(wèn)

3、題的認(rèn)識(shí)，這也需要我們作為重點(diǎn)復(fù)習(xí)的內(nèi)容。通過(guò)環(huán)境問(wèn)題，要求正確認(rèn)識(shí)人地關(guān)系，并從循環(huán)經(jīng)濟(jì)的角度，綜合考查學(xué)生的認(rèn)識(shí)問(wèn)題能力、分析解決問(wèn)題能力，并要求學(xué)生能科學(xué)表述、概括全面。命題視角(2019年江蘇高考地理)下圖為“華東地區(qū)和東北地區(qū)的城市大氣PM2.5和SO2多年平均濃度日變化曲線圖”。讀圖，回答第12題。真題展示1.兩地區(qū)的城市大氣PM2.5濃度一般在10時(shí)以后下降，其主要原因是()A.戶外活動(dòng)減少，利于污染物沉降 B.降水頻率增加，有利于空氣凈化C.熱島效應(yīng)增強(qiáng)，利于污染物擴(kuò)散 D.汽車(chē)流量減少，尾氣排放量減少2.華東地區(qū)大部分時(shí)段大氣SO2濃度低于東北地區(qū)，主要的影響因素是()A.能

4、源結(jié)構(gòu) B.人口密度 C.資源條件 D.出行方式【答案】1.C 2.A【解析】第1題，大氣PM2.5濃度10時(shí)后開(kāi)始下降，說(shuō)明10時(shí)以后開(kāi)始具備污染擴(kuò)散條件。隨著人類(lèi)生產(chǎn)(如汽車(chē)流量增加)與生活(人們戶外活動(dòng)增加)活動(dòng)的進(jìn)行，熱島效應(yīng)逐漸增強(qiáng)，城郊熱力環(huán)流逐漸形成，利于污染物的擴(kuò)散，C項(xiàng)正確，A、D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；降水頻率增加，利于空氣凈化，但降水并非普遍現(xiàn)象，其具有一定的偶然性，B項(xiàng)錯(cuò)誤。第2題，SO2主要來(lái)源于煤炭的燃燒。華東地區(qū)大部分時(shí)段大氣SO2濃度低于東北地區(qū)，主要是因?yàn)闁|北地區(qū)的能源結(jié)構(gòu)單一，以煤炭為主，而華東地區(qū)的能源結(jié)構(gòu)以煤炭、石油、水電和天然氣為主，能源類(lèi)型多樣，SO2排放少，A

5、項(xiàng)正確；華東地區(qū)人口密度高于東北地區(qū)，B項(xiàng)錯(cuò)誤；與資源條件關(guān)系不大，C項(xiàng)錯(cuò)誤；出行方式主要影響氮氧化物的排放，D項(xiàng)錯(cuò)誤。傳統(tǒng)發(fā)展觀與可持續(xù)發(fā)展觀項(xiàng)目傳統(tǒng)發(fā)展觀可持續(xù)發(fā)展觀發(fā)展目標(biāo)以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為目的，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)就意味著發(fā)展以社會(huì)全面發(fā)展為標(biāo)準(zhǔn)，其終極目標(biāo)是生態(tài)、社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展增長(zhǎng)方式高投入、高消耗、低產(chǎn)出低投入、低污染、高產(chǎn)出文明標(biāo)準(zhǔn)建立的是物質(zhì)文明，主要考慮經(jīng)濟(jì)利益建立物質(zhì)文明的同時(shí)，還要考慮社會(huì)文明、精神文明和生態(tài)文明項(xiàng)目傳統(tǒng)發(fā)展觀可持續(xù)發(fā)展觀消費(fèi)模式提倡高消費(fèi)提倡適度消費(fèi)時(shí)間尺度當(dāng)代人的最大需求強(qiáng)調(diào)代際公平空間尺度從區(qū)域利益出發(fā)，采取封閉式、掠奪式和轉(zhuǎn)嫁的方式從全球利益出發(fā)，是一種互補(bǔ)式

6、的發(fā)展方式人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展過(guò)程，從傳統(tǒng)發(fā)展觀轉(zhuǎn)變成可持續(xù)發(fā)展觀，與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和人類(lèi)對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)加深有關(guān)。可持續(xù)發(fā)展隱含了對(duì)環(huán)境問(wèn)題的重視，可持續(xù)發(fā)展會(huì)從不同的角度出現(xiàn)在高考題中，是我們復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。 命題視角(2019年新課標(biāo)全國(guó)卷)我國(guó)人口眾多，生活垃圾產(chǎn)生量巨大，迫切需要對(duì)垃圾進(jìn)行無(wú)害化、資源化處理。近些年，某企業(yè)開(kāi)發(fā)了廚余垃圾自動(dòng)處理系統(tǒng)，并在全國(guó)很多城市推廣。下圖示意該廚余垃圾自動(dòng)處理系統(tǒng)的主要工藝流程。據(jù)此，完成第12題。真題展示1.廚余垃圾是圖示自動(dòng)處理系統(tǒng)中的()A.肥料B.原料C.能源D.產(chǎn)品2.符合圖示自動(dòng)處理系統(tǒng)局部工藝流程的是()A.廢渣生產(chǎn)沼氣沼氣發(fā)電B.工業(yè)油脂提取生物油脂有機(jī)渣C.有機(jī)渣生產(chǎn)沼氣廢渣D.生產(chǎn)沼氣有機(jī)渣提取生物油脂【解析】第1題，讀圖可知，圖中示意廚余垃圾自動(dòng)處理系統(tǒng)的主要工藝流程，廚余垃圾自動(dòng)處理系統(tǒng)中廚余垃圾是作為無(wú)害化、資源化處理的對(duì)象，是處理系統(tǒng)中最初階段的輸入物，即原料，B項(xiàng)正確。第2題，因?yàn)樵撓到y(tǒng)是用來(lái)處理廚余垃圾的，所以圖中的工藝流程大致是自下而上推進(jìn)。