國旗下講話稿:學(xué)會自我管理爭做優(yōu)秀隊員_第1頁
國旗下講話稿:學(xué)會自我管理爭做優(yōu)秀隊員_第2頁
國旗下講話稿:學(xué)會自我管理爭做優(yōu)秀隊員_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁國旗下講話稿:學(xué)會自我管理 爭做優(yōu)秀隊員親愛的教師們、同學(xué)們:大家早上好!今天我國旗下講話的主題是學(xué)會自我管理 爭做優(yōu)秀隊員。易經(jīng)上說:“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物,其中“自強不息”說的就是要自主開展,當(dāng)今的社會更是一個劇烈競爭的社會,人才選拔很看重自主獨立,由此可見,自我管理,自主開展不容小覷。作為一名小學(xué)生,如今的我們應(yīng)該怎樣自我管理呢?我給大家以下幾點建議:第一,做好時間管理。時間是上天公平賦予每個人的禮物,如不充分利用,虛度光陰實在可惜。所以請珍惜你們小學(xué)六年的光陰,合理安排每天的學(xué)習(xí)與生活。做到上學(xué)不遲到;上課認真聽;

2、課前勤預(yù)習(xí),課后樂穩(wěn)固;假期時間,積極參與各類理論活動,豐富課余生活。第二,做好情緒管理。情緒是一種復(fù)雜的心理活動表現(xiàn),在我們實際生活中,與人交往時都會產(chǎn)生不同的情緒,如喜、怒、哀、樂等,學(xué)會管理和控制好自己的情緒不僅能帶給周圍的人好的心情還可以交到更多的朋友。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生小矛盾,先抱歉,后解釋,不要動不動就拳腳處理;當(dāng)你很氣憤時,可先冷靜下來再去解決問題; 第三,做好平安自護管理。平安重于泰山,作為小學(xué)生,校園平安尤為重要。全體同學(xué)要嚴格按照我校一日常規(guī)要求做到:進校不沖跑、課間不追趕、文明游戲、不攀爬折枝、不帶鋒利物品入校,對于進校沖跑和課間追趕這個問題,在周會上已屢次強調(diào),但仍有同學(xué)沒

3、有管理好自己,甚至在追趕中沖撞到教師,這是非常危險的。龍教師再次強調(diào),請同學(xué)做好平安自護管理,為創(chuàng)造和諧的校園出一份力;其次,我想請同學(xué)們加強自理才能的培養(yǎng),每當(dāng)龍教師看到遺落在操場上的衣服和紅領(lǐng)巾時,看到失物招領(lǐng)處亂糟糟時覺得非常可惜,這樣的行為習(xí)慣離一名優(yōu)秀的少先隊員還有些差距。學(xué)校是少先隊員成長的搖籃,作為一名校園小主人,我們不僅要有主人翁意識,也要做到自己的事情自己做,自己的問題自己想方法,從而到達自我管理,自我教育的目的。在此,學(xué)校大隊部向全體同學(xué)發(fā)出意見征集,請同學(xué)們集思廣益來解決問題:1.如何做好自己物品的保管。2.如何讓遺失的物品越來越少并盡快找回 3.失物招領(lǐng)處的設(shè)置與管理等。請同學(xué)們積極參與此項活動,充分發(fā)揮主人翁精神。這些意見與建議可以個人、小隊、中隊等形式提出,并寫上詳細的解決方案于本周五前交到學(xué)生處,為創(chuàng)造美麗的校園出一份力。親愛的隊員們,人生的路需要自己去探究,生命的奇跡也需要自己去創(chuàng)造,自我管理,自主開展也需要自己去理論,唯有嘗

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論