福建廈門一中2012016學年高一上學期月考物理試卷【解析版】10月份

1、10月2015-2016學年福建省廈門一中高一（上）月考物理試卷（份）一、單項選擇題（每小題 4分，共36分）1.關(guān)于質(zhì)點的概念，下面敘述正確的是（）A.任何細小的物體都可以看作質(zhì)點B.任何靜止的物體都可以看作質(zhì)點C.在研究某一問題時，一個物體可以視為質(zhì)點，那么在研究另一個問題時，該物體也一定 可視為質(zhì)點D. 一個物體可否視為質(zhì)點，要看所研究問題的具體情況而定2.愛因斯坦說： 伽利略的發(fā)現(xiàn)以及他所應(yīng)用的科學推理方法，是人類思想史上最偉大的成就之一，標志著物理學的真正開端.”在科學史上，伽利略享有 近代科學方法論的奠基人的美譽.根據(jù)你對物理學的學習和對伽利略的了解，他的物理思想方法的研究順序是

2、（）A.提出假說，數(shù)學推理，實驗驗證，合理外推B.數(shù)學推理，實驗驗證，合理外推，提出假說C.實驗驗證，合理外推，提出假說，數(shù)學推理D.合理外推，提出假說，數(shù)學推理，實驗驗證. 一物體沿長為L的光滑斜面，從靜止開始由斜面的頂端下滑到斜面底端的過程中，當物 體的速度達到末速度的一半時，它沿斜面下滑的長度為 TOC o 1-5 h z HYPERLINK l bookmark3 o Current Document ,L _ L _ L _ L BC D.物體由靜止開始做勻加速直線運動，若第1s內(nèi)物體通過的位移是s,則第3s內(nèi)物體通過的位移是（）A. 3s B. 4s C. 5s D. 9s5.子彈

3、恰能穿過三塊質(zhì)量相同、厚度相同的木板，設(shè)子彈在木板中運動的加速度是恒定的,則子彈依次穿過三木板所用的時間之比是（）A. (43 - W):(迎 一 1): 1 B , V3:加：1 C, 5:3: 1D. 9: 4: 1一個作為勻加速直線運動的物體，通過 A點時速度為 則通過AB的中點時的速度和這一過程中間時刻的速度分別為1m/s, (通過B點時速度為3m/s,A. Vm/s, 2m/s B. 2m/s, V5m/s C. m/s, 2m/s D. 2m/s,)Vs .m/s.從同一高度處，先后釋放兩個重物，甲釋放一段時間后，再釋放乙，則以乙為參考系, 甲的運動形式為（）A .自由落體運動 B

4、 .勻加速向下運動C.相對靜止D.勻速向下運動.兩個物體a、b同時開始沿同一條直線運動.從開始運動起計時，它們的位移圖象如圖所 示.關(guān)于這兩個物體的運動，下列說法中正確的是（）A、B兩小球由靜止同時出）A.開始時a的速度較大，加速度較小a做勻減速運動，b做勻加速運動a、b速度方向相反，速度大小之比是2： 3D.在t=3s時刻a、b速度相等，恰好相遇.如圖所示矩形空心框架豎直立于水平面上，不計一切摩擦，發(fā)分別沿兩邊滑下，達到最低點 C,其時間關(guān)系正確的是（A . tA=tB B . tA tBC. tAd1),求(1)這只老鼠過B點時的速度(2)老鼠由A運動至B所需的時間.2015-2016學年

5、福建省廈門一中高一（上）月考物理試卷（10月份）一、單項選擇題（每小題 4分，共36分）1.關(guān)于質(zhì)點的概念，下面敘述正確的是（）A.任何細小的物體都可以看作質(zhì)點B.任何靜止的物體都可以看作質(zhì)點C.在研究某一問題時，一個物體可以視為質(zhì)點，那么在研究另一個問題時，該物體也一定可視為質(zhì)點D. 一個物體可否視為質(zhì)點，要看所研究問題的具體情況而定【考點】質(zhì)點的認識.【專題】直線運動規(guī)律專題.【分析】物體是否可以看成質(zhì)點的條件是物體的大小體積對所研究的問題是否產(chǎn)生影響，同一個物體在不同的時候，有時可以看成質(zhì)點，有時不行，要看研究的是什么問題.【解答】解：A、物體能否簡化為質(zhì)點，要看物體的體積對于研究的問題

6、能否忽略不計；同一個物體在不同的時候，有時可以看成質(zhì)點，有時不行，要看研究的是什么問題；故A錯誤；B、物體能否簡化為質(zhì)點，要看物體的體積對于研究的問題能否忽略不計，與物體是否靜止無關(guān)，故B錯誤；C、同一個物體在不同的時候，有時可以看成質(zhì)點，有時不行，如研究地球自轉(zhuǎn)時不可以將地球看作質(zhì)點，研究地球公轉(zhuǎn)時可以看作質(zhì)點，故 C錯誤；D、物體能否簡化為質(zhì)點，要看物體的體積對于研究的問題能否忽略不計，故D正確；故選D.【點評】考查學生對質(zhì)點這個概念的理解，關(guān)鍵是知道物體能看成質(zhì)點時的條件，看物體的大小體積對所研究的問題是否產(chǎn)生影響，物體的大小體積能否忽略.2.愛因斯坦說： 伽利略的發(fā)現(xiàn)以及他所應(yīng)用的科學

7、推理方法，是人類思想史上最偉大的成就之一，標志著物理學的真正開端.”在科學史上，伽利略享有 近代科學方法論的奠基人 ”的美譽.根據(jù)你對物理學的學習和對伽利略的了解，他的物理思想方法的研究順序是 （）A.提出假說，數(shù)學推理，實驗驗證，合理外推B.數(shù)學推理，實驗驗證，合理外推，提出假說C.實驗驗證，合理外推，提出假說，數(shù)學推理D.合理外推，提出假說，數(shù)學推理，實驗驗證【考點】伽利略研究自由落體運動的實驗和推理方法.【專題】常規(guī)題型.【分析】本題考查了正確的科學探索的物理思想和物理方法及步驟提出假說；數(shù)學推理； 實驗驗證； 合理外推.【解答】解：本題反應(yīng)了正確的科學探索的物理思想和物理方法及步驟：為

8、了解決物理問題提出假說，假說是否科學要看是否滿足物理規(guī)律，故需要數(shù)學推理，在數(shù)學上即理論上通過了，但物理是實驗科學，所有的規(guī)律要經(jīng)的起實驗的驗證，故 實驗驗證，但是 該規(guī)律是否是普遍成立呢，故需要 合理外推.故 A正確，BCD錯誤.故選：A.【點評】伽利略對運動和力的關(guān)系研究，其科學思想方法的核心是把把實驗和邏輯推理和諧 結(jié)合起來.處理這類題目時要注意它的邏輯順序，只要仔細考慮一下就能順利解決.3. 一物體沿長為L的光滑斜面，從靜止開始由斜面的頂端下滑到斜面底端的過程中，當物 體的速度達到末速度的一半時，它沿斜面下滑的長度為（）“ L - L 一 L c LA B B （近 T）C 萬 D 加

9、【考點】牛頓第二定律；勻變速直線運動的位移與時間的關(guān)系.【專題】牛頓運動定律綜合專題.【分析】本題是同一個勻加速直線運動中不同時刻的兩段運動，可以直接設(shè)出加速度 a和末速度v,那么末速度一半就為 0.5v,用兩次位移速度公式，聯(lián)立方程即可求出結(jié)果【解答】 解：設(shè)物體沿斜面下滑的加速度為a,物體到達斜面底端時的速度為v,則有： TOC o 1-5 h z v2=2aL HYPERLINK l bookmark7 o Current Document 2（0.5v） =2as由、兩式可得s=0.25L故選：A【點評】本題是勻變速直線運動公式的直接運用.在物理解題過程中有一些不必求出結(jié)果， 但解題過

10、程中涉及到得物理量，可以直接設(shè)出來，通過聯(lián)立方程解出所要求解的物理量.4.物體由靜止開始做勻加速直線運動，若第1s內(nèi)物體通過的位移是 s,則第3s內(nèi)物體通過的位移是（）A. 3s B. 4s C. 5s D. 9s【考點】勻變速直線運動的位移與時間的關(guān)系.【專題】直線運動規(guī)律專題.【分析】 根據(jù)勻變速直線運動的位移時間公式求出3s內(nèi)的和2s內(nèi)的位移，從而得出第 3s內(nèi)的位移. ,12【解答】解：第1s內(nèi)的位移為s,有s號at ,117則3s內(nèi)的位移） 二2s內(nèi)的位移 與+同（2t ）二姓，則第3s內(nèi)的位移s=9s - 4s=5s.故 C 正確，A、B、D 錯誤.故選：C.【點評】解決本題的關(guān)鍵

11、掌握勻變速直線運動的位移時間公式，并能靈活運用，本題也可以根據(jù)勻變速直線運動的特殊推論，即初速度為零的勻加速直線運動，在連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之比為1： 3： 5： 進行求解.子彈恰能穿過三塊質(zhì)量相同、厚度相同的木板，設(shè)子彈在木板中運動的加速度是恒定的，則子彈依次穿過三木板所用的時間之比是（）A. （V3-&）：（血 T）： 1 B.石：匹 1 C, 5： 3： 1 D, 9： 4： 1【考點】勻變速直線運動規(guī)律的綜合運用.【專題】直線運動規(guī)律專題.【分析】初速度為零的勻加速直線運動， 在通過連續(xù)相等位移內(nèi)的時間之比為：1：（&-1）:（加-五）:.在通過連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之比為1 ： 3：

12、5.【解答】解：子彈逆過來看（從右向左看）做初速度為零的勻加速直線運動，在連續(xù)通過三 段相等位移內(nèi)的時間比為 1：（加-1）:（a-依），在通過連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之比為 1： 3： 5，則子彈按先后順序穿過三塊木板所用的時間之比為：（b-血）：（血-1）： 1；故選：A.【點評】解決本題的關(guān)鍵掌握初速度為零的勻變速直線運動的推論，采用逆向思維法，使問題變得簡單.通過B點時速度為3m/s,. 一個作為勻加速直線運動的物體，通過A點時速度為1m/s,2m/s,_)Vs .m/s則通過AB的中點時的速度和這一過程中間時刻的速度分別為A. Vm/s, 2m/s B. 2m/s, V5m/s C. -

13、m/s, 2m/s D.【考點】勻變速直線運動規(guī)律的綜合運用.【專題】直線運動規(guī)律專題.【分析】物體做勻變速直線運動，已知初速度和末速度，根據(jù)；;二上求解平均速度.2【解答】解：物體做勻變速直線運動， 通過A點時的速度為1m/s,通過B點時的速度為3m/s,方向不變，中間位置時的速度平均速度為：-v0+v 1+3 -，=2m/s；故選：A【點評】本題關(guān)鍵是明確物體做勻變速直線運動，知道勻變速直線運動中平均速度等于初、 末速度的平均值；同時明確中間位置時的速度公式.從同一高度處，先后釋放兩個重物，甲釋放一段時間后，再釋放乙，則以乙為參考系，甲的運動形式為（）A .自由落體運動 B .勻加速向下運

14、動C.相對靜止D.勻速向下運動【考點】自由落體運動；參考系和坐標系.【分析】兩個重物均做自由落體運動，先根據(jù)速度時間關(guān)系公式求解兩個重物的速度表達式和它們的相對速度表達式，然后分析相對運動.【解答】解：設(shè)甲釋放一段時間 T后，再釋放乙，再經(jīng)過時間 t,甲的速度為：V1=g （T+t）; 乙的速度為：V2=gt故甲相對乙的速度為： vi =vi - V2=gT （恒量）；故甲相對于乙做勻速直線運動；故選：D【點評】 本題關(guān)鍵兩個重物的運動規(guī)律，然后求解出相對速度表達式進行分析，基礎(chǔ)題.兩個物體a、b同時開始沿同一條直線運動.從開始運動起計時，它們的位移圖象如圖所 示.關(guān)于這兩個物體的運動，下列說

15、法中正確的是（）A.開始時a的速度較大，加速度較小a做勻減速運動，b做勻加速運動a、b速度方向相反，速度大小之比是2： 3D.在t=3s時刻a、b速度相等，恰好相遇【考點】勻變速直線運動的位移與時間的關(guān)系.【專題】 運動學中的圖像專題.【分析】位移時間圖線斜率表示速度，根據(jù)斜率的正負判斷運動的方向，位移相等時，根據(jù)斜率表示速度的大小.【解答】解：A、由圖線可知，a、b均做勻速直線運動，加速度都為零，開始時 b的速度大 小較大.故A錯誤，B錯誤.C、a、b圖線 的斜率為一正一負，知速度方向相反，速度大小之比為2： 3.故C正確.D、在t=3s時，a、b的位移相等，速度不等.故 D錯誤.故選C.【

16、點評】解決本題的關(guān)鍵知道位移時間圖線的物理意義，知道圖線斜率表示的含義.如圖所示矩形空心框架豎直立于水平面上，不計一切摩擦，A、B兩小球由靜止同時出發(fā)分別沿兩邊滑下，達到最低點C,其時間關(guān)系正確的是（）A . tA=tB B . tA tBC . tAtB；故選：B.【點評】 本題采用畫v-t圖象的方法分析，也可以用函數(shù)法，但是比較麻煩.二、單項選擇題（每題 5分，選對但不全的得 2分，有選錯的得 0,共10分）10. 一個做變速直線運動的物體，加速度逐漸減小，最后變?yōu)榱?下列關(guān)于該物體可能運動情況的結(jié)論正確是（）A.速度不斷增大，加速度減到零時速度達到最大，而后做勻速運動B.速度不斷增大，到

17、加速度減小到零時運動停止C.速度不斷減小到零后，然后又反向做加速運動，最后做勻速運動D.速度不斷減小，到加速度減小為零時，速度減小到最小，而后做勻速運動【考點】加速度；速度.【專題】直線運動規(guī)律專題.【分析】當加速度方向與速度方向相同，物體做加速運動，當加速度方向與速度方向相反， 物體做減速運動.【解答】解：A、物體做變速運動，若加速度的方向與速度方向相同，加速度減小，速度增加，當加速度減小到零，速度達到最大，最后做勻速直線運動，故 A正確，B錯誤.C、若加速度的方向與速度方向相反，加速度減小，速度減小，可能速度減為零時，加速度不為零，則會反向做加速運動，當加速度減小到零，最后做勻速運動，故

18、C正確.D、若加速度方向與速度方向相反，加速度減小，速度減小，當加速度減小到零，速度不為零，則速度減小到最小，最后做勻速直線運動，故 D正確.故選：ACD .【點評】解決本題的關(guān)鍵掌握判斷物體做加速運動還是減速運動的方法，關(guān)鍵看加速度的方向與速度方向的關(guān)系.11.質(zhì)點做直線運動 V-t的圖象如圖所示，規(guī)定向右為正方向，則下列說法正確的是A.質(zhì)點在第1s和第5s時刻運動方向改變B.質(zhì)點在第3s時刻運動方向改變C.質(zhì)點在第三秒與第四秒運動的加速度相反D.前8秒內(nèi)平均速度的大小為0.25m/s,方向向左【考點】勻變速直線運動的圖像；勻變速直線運動的速度與時間的關(guān)系.【專題】 運動學中的圖像專題.【分

19、析】v-t圖象中傾斜的直線表示勻變速直線運動， 其斜率表示加速度， 圖象與坐標軸圍 成的面積表示位移， 在時間軸上方的位移為正， 下方的面積表示位移為負； 平均速度等于位 移除以時間.速度的正負表示速度的方向.【解答】 解：A、速度的正負表示質(zhì)點的運動方向，可知，質(zhì)點在第1s和第5s時刻運動方向沒有改變，故A錯誤.B、質(zhì)點在第3s時刻速度由正變?yōu)樨?，運動方向發(fā)生改變，故 B正確.C、根據(jù)斜率表示加速度，直線的斜率是一定的，可知，質(zhì)點在第三秒與第四秒運動的加速 度相同，故C錯誤._ 11_y _ 2D、質(zhì)點刖8s內(nèi)的位移為 x=23- - 2 X5= - 2m,平均速度為 串=m/s= - 0.

20、25m/s,t 8平均速度的大小 0.25m/s,故D正確.故選：BD面積”的意義，知道直線【點評】本題考查了速度-時間圖象的應(yīng)用，關(guān)鍵要明確斜率和 的斜率是一定的，直線表示的加速度也是一定的.三、填空與實驗題12.從甲地直線開往乙地的汽車，在前三分之一的路程以vi速度行駛，后三分之二的路程以V2速度行駛，則它在全程的平均速度為；./ V 十 V 2【考點】平均速度.【專題】直線運動規(guī)律專題.【分析】 先根據(jù)速度公式求出物體在前三分之一的路程的時間和后三分之二的路程的運動時間，得出全程用的時間，再利用總路程除以總時間求全程的平均速度【解答】 解：設(shè)總路程為3S,物體在前三分之一路程的運動時間：

21、物體在后三分之二的路程的運動時間:2St2，物體全程用的時間為：t=tl+t2,物體全程的平均速度：3s 3%”v= 一.，.答：全程的平均速度為【點評】計算平均速度時，一定要用總路程除以總時間，絕不是速度的平均（加起來被 除）.作出這個13.如圖1所示，是一輛汽車在平直公路上從甲地到乙地運動的位移一時間圖象, 過程的速度-時間圖象.【考點】勻變速直線運動的圖像；勻變速直線運動的位移與時間的關(guān)系.【專題】 運動學中的圖像專題.根據(jù)位移時間圖線的斜率求出汽車的速度，再畫出速度時間圖象.解：0 - 3s內(nèi)汽車做勻速直線運動，速度為Ax 120=40km/h3-4s內(nèi)汽車靜止，速度為 V2=0 、_

22、 Ax 0-1204- 6s內(nèi)汽車做反方向的勻速直線運動，速度為3=區(qū)彳= =-60km/h故速度-時間圖象如圖：答：作出這個過程的速度-時間圖象如圖.【點評】解決本題的關(guān)鍵知道位移時間圖線的物理意義，知道圖線的斜率表示速度.14.在探究速度隨時間變化的規(guī)律”實驗中，打點計時器使用的交流電的頻率是50Hz,記錄小車運動的紙帶如圖所示.在紙帶上選擇 7個計數(shù)點A、B、C、D、E、F、G,相鄰兩個 計數(shù)點之間還有四個點未畫出，各點到 A點的距離如圖所示.isfG ,-00 K.00A、 B兩個計數(shù)點之間的時間間隔T=0.1s； 小車在B點的速度VB=025m/s, CE間的平均速度 VcE=Q45

23、m/s； 2小車運動的加速度 a=10m/s .【考點】探究小車速度隨時間變化的規(guī)律.【專題】 實驗題；直線運動規(guī)律專題.【分析】有紙帶處理的實驗中， 若紙帶勻變速直線運動，測得紙帶上的點間距，利用勻變速直線運動的推論，可計算出打出某點時紙帶運動的瞬時速度和加速度.【解答】解：因為每相鄰兩計數(shù)點間還有 4個打點，所以相鄰的計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s利用勻變速直線運動的推論得：工.0.05mvb=-：-m/s=0.25m/sUcc、山十 xce （0, 14一0.05） idCE 間的平均速度 VCE=-= =0.45m/s工CE x U. Is根據(jù)運動學公式得：x=at2,22a= 2 =

24、 -2 -=o. I2 m/s =1.0m/s 故答案為： 0.1s；0.25, 0.45;1.0.【點評】有紙帶處理的力學實驗，通常都要求解瞬時速度和加速度，是基本問題，一定要掌握.四、計算題一石子從樓頂由靜止開始下落，不計空氣阻力，現(xiàn)測得石子在最后1s內(nèi)下落的高度是2、25m,求樓有多局？ （ g=10m/s ）【考點】自由落體運動.【專題】自由落體運動專題.【分析】根據(jù)自由落體運動的位移公式hgt2,表示出最后1s的位移，然后求出運動的總時間，再代入位移公式就可求得樓高.【解答】解：設(shè)自由落體運動的時間為t,根據(jù)自由落體運動的位移公式：最后1s的位移為：- （t - 1 ） 2化簡得：.

25、一:所以：25=10t-5 得：t=3s所以：:一 . 答：lIf高45m.【點評】此題考查自由落體運動的位移公式，同時要理解第幾秒的位移是什么含義.此題難度不大，屬于基礎(chǔ)題.某物體作勻加速直線上運動，若第3s內(nèi)通達的位移是 8.5m,第4s內(nèi)通達的位移是 9.5m,求它的加速度和初速度.【考點】勻變速直線運動的位移與時間的關(guān)系.【專題】直線運動規(guī)律專題.【分析】根據(jù)勻變速直線運動規(guī)律的推薦AxMaT2求得加速度，再根據(jù)v至二平由第3s內(nèi)的位移求得2.5s末的速度，再根據(jù)速度時間關(guān)系求得初速度.2【解答】 解：根據(jù)xnaT2可得物體運動的加速度Ak_9. 5_ 8,52_2a=.n._/ ：_

26、-T2 廣物體在第3s內(nèi)的位移是8.5m,則第3s內(nèi)的平均速度為4二丸5m/s據(jù)可知，物體第2.5s末的瞬時速度v2 二爐s=& 5in/s據(jù)速度時間關(guān)系v=vo+at可得物體運動的初速度 v0=v2.5 - 1 2.5m/s=8.5 - 2.5m/s=6m/s答：物體運動白加速度為1m/s2,初速度為6m/s.【點評】掌握勻變速直線運動的規(guī)律及推論是正確解題的關(guān)鍵，巧用規(guī)律的推論可以減小運算量直接得到答案，學習中應(yīng)注意把握.平直公路上，一輛轎車從某處由靜止啟動， 此時恰有一貨車以15m/s的速度從轎車旁勻 速駛過沖到前方.結(jié)果轎車運動至離出發(fā)點 225m處時恰好追上火車.設(shè)轎車做勻加速運動，

27、 求轎車的加速度 a和追上前兩車的最大距離.【考點】勻變速直線運動的位移與時間的關(guān)系.【專題】追及、相遇問題.【分析】根據(jù)勻變速直線運動的位移時間公式求出轎車的加速度，當轎車的速度與貨車速度相等時，兩車相距最大，根據(jù)速度時間公式和位移時間公式求出兩車相距的最大距離.【解答】解：轎車追上貨車時運行的時間t=T7岑=15s1 15根據(jù)勻變速直線運動的位移時間公式得，：，-2K 450解得a=y三, 口 ， Vi 15當兩車速度相等時，相距最遠，則運動的時間：.a 2此時貨車的位移 X1=v1t=157.5m=112.5m Vt轎車的位移：，-則相距的最大距離 Xm=x1 - X2=56.25m答：轎車的加速度為 2m/s2,轎車追上貨車前兩輛車的最大距離為56.25m.【點評】解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運動的運動學公式，并能靈活運用.（16分）2011年7月2日下午1點半，在杭州濱江區(qū)的聞濤社區(qū)中，一個 2歲女童突然 從10樓墜落，在樓下的吳菊奮不顧身地沖過去接住了孩子，從而挽救了妞妞”的生命.她的事跡感動了億萬國人.吳菊萍被譽為 最美媽媽”.假設(shè)妞妞從離地 h1=31.5m高的陽臺由 靜止掉下，下落過程中空氣阻力不計. 在妞妞開始掉下時， 吳菊萍立刻由靜止沖向妞妞下落處的正下方樓下，準備接住妞妞.為確保能穩(wěn)妥安全接住妞妞，她一方面要盡力節(jié)約時間,但又必須保證接