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1、大班音樂快樂的小雨點(diǎn)教案反思這是大班音樂快樂的小雨點(diǎn)教案反思,是優(yōu)秀的大班音樂教案文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。快樂的小雨點(diǎn)一、 活動(dòng)目標(biāo):1、初步欣賞散文詩(shī),學(xué)習(xí)象聲詞:丁丁丁、吱吱吱、嗒嗒嗒2、學(xué)會(huì)用象聲詞創(chuàng)編兒歌快樂的小雨滴,并通過(guò)歌唱、游戲等活動(dòng)體驗(yàn)創(chuàng)編的快樂,發(fā)展表達(dá)交流合作的能力3、激發(fā)熱愛大自然關(guān)心周圍事物的情感。4、教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真,不馬虎的好習(xí)慣。5、能在集體面前大膽發(fā)言,積極想象,提高語(yǔ)言表達(dá)能力。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:多媒體課件一套、樹葉、荷花、等圖畫若干,字卡丁丁丁、吱吱吱、嗒嗒嗒、沙沙沙各一套:幼兒人手一份胸飾樹葉、荷花、小屋、窗戶等圖案三、活動(dòng)過(guò)程:一、音像導(dǎo)入,引起幼兒
2、興趣聆聽下雨,觀看畫面師:小朋友門聽,這是什么聲音?下雨天,小朋友們會(huì)做些什么?有一只小蝴蝶卻和小朋友做的不一樣,讓我們?nèi)デ魄疲《?、初步欣賞散文詩(shī),了解散文詩(shī)的主要情節(jié),學(xué)習(xí)象聲詞丁丁丁、吱吱吱、嗒嗒嗒、沙沙沙1、 欣賞課件片段。設(shè)疑小蝴蝶在做什么?他聽到小雨點(diǎn)發(fā)出了哪些聲音?引導(dǎo)幼兒思考并回答。2、 完整欣賞課件,學(xué)習(xí)象聲詞及用動(dòng)作表現(xiàn)3、 (1):欣賞課件學(xué)習(xí)象聲詞丁丁丁、吱吱吱、嗒嗒嗒、沙沙沙,引導(dǎo)幼兒為象聲詞創(chuàng)編動(dòng)作(2)尋找雨滴落下的地點(diǎn)。師:小雨點(diǎn)分別落到哪兒才發(fā)出這么好聽的聲音的呢?幼兒思考并總結(jié):樹葉上、小屋上、荷花上、窗玻璃上(3)、探索小雨點(diǎn)落下時(shí)的狀態(tài)。師:小雨點(diǎn)落在這些
3、地方好象在做什么呢?幼兒總結(jié)討論:是和樹葉在玩耍、落在屋上翻跟頭、在和荷花捉迷藏、在和蝴蝶打招呼。三、學(xué)會(huì)創(chuàng)編兒歌快樂的小雨點(diǎn),并能用演唱的形式表現(xiàn)兒歌內(nèi)容1、教師將幼兒創(chuàng)編的內(nèi)容串聯(lián)起來(lái),編成兒歌快樂的小雨點(diǎn)2、師生共同以歌唱的形式表現(xiàn)兒歌的內(nèi)容。四、音樂游戲:小雨點(diǎn)的旅行1、教師講解游戲規(guī)則及玩法2、請(qǐng)一名幼兒扮演小雨點(diǎn),四名幼兒扮演樹葉、屋頂、荷花、和窗玻璃進(jìn)行游戲。4、 師生共同游戲五、結(jié)束部分師:多可愛的小雨點(diǎn)?。÷湎碌穆曇粽婧寐?,小朋友們知道嗎/大自然里還有許多比小雨點(diǎn)還好聽的聲音呢!讓我們一起去找一找,聽一聽。音樂聲中離開教室?;顒?dòng)延伸:1、在日常生活中,尋找各種大自然的聲音2、
4、通過(guò)多種形式(看圖書、上網(wǎng))等了解雨的形成、作用及危害?;顒?dòng)反思:在兒歌內(nèi)容動(dòng)作表現(xiàn)這個(gè)環(huán)節(jié)不到位。這個(gè)環(huán)節(jié)原來(lái)是可以讓孩子有大膽表演機(jī)會(huì)的,但在具體操作時(shí),感覺成了蜻蜓點(diǎn)水,一略而過(guò),沒有真正發(fā)揮出應(yīng)有的教學(xué)效果。教師可以在提問(wèn)過(guò)程中大膽鼓勵(lì)幼兒用動(dòng)作表現(xiàn),將幼兒做的美的動(dòng)作完整的和幼兒欣賞,幼兒在動(dòng)作中會(huì)感受到快樂的心情。相關(guān)文章大班音樂欣賞天鵝的故事:大班音樂活動(dòng)天鵝的故事教案主要包含了教育目標(biāo)等內(nèi)容,感受兩首不同情緒、風(fēng)格的樂曲,在充分的理解音樂形象的基礎(chǔ)上,運(yùn)用語(yǔ)言、色彩、線條(美術(shù))動(dòng)作創(chuàng)造性地表現(xiàn)音樂中的形象。通過(guò)對(duì)兩首曲子的欣賞,讓孩子用不同的方式來(lái)表現(xiàn)對(duì)天鵝、四小天鵝這兩首首曲子的理解。適合幼兒園老師們上大班音樂活動(dòng)課,快來(lái)看看大班音樂欣賞天鵝的故事教案吧。大班歌唱教案:BimBam:大班音樂活動(dòng)BimBam教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容,感受歌曲歌詞的獨(dú)特之處,能跟隨歌詞做相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作并用自然的聲音演唱歌曲。以動(dòng)作還原與排圖輔助的手段記憶歌詞與動(dòng)作,有一定的學(xué)習(xí)專注力。適合幼兒園老師們上大班音樂活動(dòng)課,快來(lái)看看幼兒園大班歌唱BimBam教案吧。大班音樂教案:勇敢的企鵝:大班音樂活動(dòng)勇敢的企鵝教案主要包含了動(dòng)作建議,游戲玩法建議,活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容,能根據(jù)音樂的樂句有結(jié)構(gòu)地、有節(jié)奏地表現(xiàn)音樂。能
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