如何把新異加入廣告策劃中

1、-. z. - w -如何把新異加入的廣告策劃中創(chuàng)意的核心是想法，假使你對(duì)你的廣告文案創(chuàng)意不太滿(mǎn)意，不如換個(gè)角度來(lái)審視思維，重新創(chuàng)意出有特點(diǎn)的東西來(lái)，則，我們又該追尋怎樣的思維呢1廣告文案創(chuàng)意中的常規(guī)思維思維分廣義的和狹義的，廣義的思維是人腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)概括的和間接的反映，它反映的是事物的本質(zhì)和事物間規(guī)律性的聯(lián)系，包括邏輯思維和形象思維，而狹義的通常的心理學(xué)意義上的思維專(zhuān)指邏輯思維。而常規(guī)思維則是指在動(dòng)力定型驅(qū)使下的按照經(jīng)常實(shí)行的規(guī)矩或規(guī)定進(jìn)行思維的活動(dòng)過(guò)程廣告文案創(chuàng)意中的常規(guī)思維就是圍繞創(chuàng)意按照一定的思維習(xí)慣與思維定式去進(jìn)行的思維活動(dòng)它常常根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)與信息，主觀能動(dòng)惰性地思考問(wèn)題，創(chuàng)造結(jié)果

2、。2廣告文案創(chuàng)意的求異思維求異思維是從已知信息中產(chǎn)生大量變化的獨(dú)特的新信息的一種創(chuàng)造性思維方式，具有流暢性、變通性和獨(dú)特性的特點(diǎn)它的創(chuàng)意思維過(guò)程倡導(dǎo)從多方向多角度多起點(diǎn)多層次進(jìn)行思考，并從多方面探索不同見(jiàn)解不同結(jié)論的思維，是創(chuàng)造性思維中一種極為重要的思維形式,也是測(cè)定創(chuàng)造力的重要標(biāo)志之一。廣告文案創(chuàng)意的求異方式求異的廣告文案創(chuàng)意要緊緊圍繞主題進(jìn)行思維高度的聚合與靈活的擴(kuò)散，在質(zhì)與量廣度與深度上要求聚集思維與擴(kuò)散性思維辯證統(tǒng)一，使形象與意義完成最佳結(jié)合，最終以新穎獨(dú)特的形式表現(xiàn)出來(lái)通過(guò)對(duì)典型元素的提煉，文字意義的拓展繁衍，形象的定義與溝通完成創(chuàng)意思維拓展在具體實(shí)踐中，可以從幾個(gè)方面培養(yǎng)：1思維的

3、發(fā)散和聯(lián)想發(fā)現(xiàn)與聯(lián)想在創(chuàng)意思維中就如感覺(jué)與理性思辯一樣，我們要抓住核心價(jià)值，尋找相關(guān)的共同點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)其中的亮點(diǎn)聯(lián)想由此物到彼物，是一個(gè)物形的轉(zhuǎn)換更是一個(gè)在實(shí)質(zhì)意義的更迭，需要我們通過(guò)理性思維去錚別但是，在創(chuàng)意中，我們要排除那些孰能可見(jiàn)的創(chuàng)意，考慮其在文案中被重新認(rèn)識(shí)和再創(chuàng)造的可能。2各種手法的巧妙運(yùn)用一件成功的作品，創(chuàng)作者對(duì)已儲(chǔ)存的表象進(jìn)行創(chuàng)造性想象，發(fā)現(xiàn)新的形象，賦予其新的特征此時(shí)，同質(zhì)異構(gòu)法解析淘汰法輳合顯同法都可以在創(chuàng)意中量體而用。象形與擬人也是形象思維的一種，把獨(dú)立于我們的其它有生命或無(wú)生命的事物看作是我個(gè)自身情感的移入，通過(guò)設(shè)計(jì)使這些再造的形象表現(xiàn)出人的情感，來(lái)獲得人的認(rèn)同。象征主義和

4、意象派都強(qiáng)調(diào)想象與聯(lián)想象征具有幾乎固定的意義，意象具有可變的意義，具有鮮明的可感性同一種形象在不同文化中的象征含義也不同，例如龍?jiān)跂|西方的含義就不同。廣告文案創(chuàng)意的傳達(dá)過(guò)程具體表現(xiàn)廣告文案創(chuàng)意最終的表達(dá)是視覺(jué)傳達(dá)的過(guò)程，是一個(gè)傳達(dá)者被傳達(dá)的信息與被傳達(dá)者，三者之間互相影響，互為溝通的過(guò)程廣告文案創(chuàng)意的求異思維就是圍繞這三者進(jìn)行思維再創(chuàng)造的過(guò)程創(chuàng)意傳達(dá)的過(guò)程中，有幾個(gè)因素：1創(chuàng)意溝通與符號(hào)符號(hào)（Sign），是指具有*種代表意義的標(biāo)識(shí)來(lái)源于規(guī)定或者約定成俗，其形式簡(jiǎn)單，種類(lèi)繁多，用途廣泛，具有很強(qiáng)的藝術(shù)魅力。文字是記錄語(yǔ)言的符號(hào)，人們通過(guò)符號(hào)系統(tǒng)進(jìn)行信息交流時(shí)，必須對(duì)符號(hào)有一致的理解不同國(guó)家，不同

5、地域，不同民族對(duì)同一符號(hào)所感受的意義也不盡相同文字作為廣告文案表現(xiàn)形式的重要工具，創(chuàng)作者要根據(jù)傳播對(duì)象，傳播媒介進(jìn)行傳播符號(hào)的解碼，綜合提煉出符號(hào)的邏輯與廣告沖擊力。2創(chuàng)意溝通與文化文化（culture）是一種社會(huì)現(xiàn)象，是人們長(zhǎng)期創(chuàng)造形成的產(chǎn)物同時(shí)又是一種歷史現(xiàn)象，是社會(huì)歷史的積淀物文化是個(gè)多元多解概念，其定義往往是仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽文洛克是個(gè)具有金屬現(xiàn)代感的獨(dú)眼卡通吉祥物它的頭部代表著金銀銅3個(gè)獎(jiǎng)牌，它的大眼睛是一個(gè)記錄的攝像頭，頭上的黃燈是具有標(biāo)志性意義的倫敦黑色出租車(chē)，而手上戴著的友誼手鏈代表奧林匹克的5個(gè)顏色文洛克是以1850年現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)的雛形而命名的這個(gè)文案中的創(chuàng)意元素很好的詮釋了英國(guó)人在傳統(tǒng)與現(xiàn)代文化的交流，以及人類(lèi)在傳統(tǒng)上的傳承。各個(gè)地域文化基本上形成了自已民族的傳統(tǒng)與特色創(chuàng)作者要在傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化之間，在古今中西文化之間用求異思維經(jīng)天緯地地進(jìn)行文化新釋?zhuān)珳?zhǔn)解碼與創(chuàng)造，文化的完成產(chǎn)品功能訴求目的。廣告即為一種宣傳，一種傳承作為一門(mén)博大精深的藝術(shù)，它更承載著為人們認(rèn)識(shí)并產(chǎn)生商品價(jià)值的意義而創(chuàng)意是其生命力在求異思維的培養(yǎng)中，不僅是對(duì)于我們自身，對(duì)于學(xué)習(xí)者也是受益匪