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1、2022年上半年小學(xué)德育工作總結(jié)范文德育是學(xué)校施行素質(zhì)教育的重要組成局部。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,對(duì)青少年學(xué)生安康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用。因此,學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,進(jìn)步認(rèn)識(shí),樹(shù)立教書(shū)育人,管理育人,效勞育人的思想,為了確保學(xué)校德育工作的順利施行,一學(xué)期以來(lái),我們加強(qiáng)了學(xué)校德育管理工作的研究,其主要做法是一、不斷完善校園文化建立,加強(qiáng)班集體建立,鑄就良好班風(fēng)校園是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的場(chǎng)所,校園文化的第一性和直觀(guān)性,決定了它在育人方面具有春風(fēng)化雨“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的作用。學(xué)校的宣傳欄面積不斷擴(kuò)大,內(nèi)容新穎,是我校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。班級(jí)文化是學(xué)生才
2、藝展示的最大舞臺(tái),班級(jí)文化建立按照“十個(gè)一”的要求來(lái)布置,班級(jí)整潔,充滿(mǎn)書(shū)香之氣,使人一走進(jìn)教室,即能感受到讀書(shū)的樂(lè)趣。每個(gè)教室外面墻上的“班級(jí)之星”展示欄,更為我校學(xué)生展現(xiàn)無(wú)限的風(fēng)采。教學(xué)樓走廊的布置,為校園增添幾許的藝術(shù)氣氛,使人身在其中,樂(lè)在其中。這些宣傳陣地就像一位位無(wú)聲的老師,用無(wú)聲的語(yǔ)言教育著每位學(xué)生,催促孩子們發(fā)奮上進(jìn)。二、在常規(guī)教學(xué)管理中,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,努力進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)學(xué)校里常有這樣的一句話(huà):幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,等于事情做成了一半。所以本校主要從兩個(gè)方面入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,從而全面進(jìn)步學(xué)生的素質(zhì)。課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。這主要包括學(xué)生的傾聽(tīng)習(xí)慣,發(fā)言習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣。2.
3、文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成。這主要包括學(xué)生的儀容儀表、言行舉止等。三、平安第一,校園平安平安是學(xué)校第一要?jiǎng)?wù)。學(xué)校成立平安領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,完善職責(zé),各負(fù)其責(zé),層層落實(shí),層層追究。全體老師可以時(shí)刻不忘學(xué)生身心平安、學(xué)校財(cái)產(chǎn)平安、自我身心安康,可以做好防范工作,實(shí)現(xiàn)平安校園。學(xué)校堅(jiān)持月月平安隱患排查制度,每天值班制度, 家訪(fǎng)制度, 家訪(fǎng)記錄,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議,學(xué)生點(diǎn)名制度,學(xué)生追查制度,各班級(jí)建立學(xué)生通訊簿等。缺課和有無(wú)法處理的情況及時(shí)聯(lián)絡(luò)家長(zhǎng)。經(jīng)常性利用班隊(duì)會(huì)課、宣傳欄、國(guó)旗下講話(huà)做好宣傳工作等,實(shí)在把學(xué)校平安落實(shí)到實(shí)處。學(xué)校嚴(yán)格制止老師體罰和變相體罰學(xué)生,有事情要巧妙的藝術(shù)的適當(dāng)?shù)暮图议L(zhǎng)溝通,建立和諧的
4、師生關(guān)系,受到家長(zhǎng)的好評(píng),學(xué)校在學(xué)期初與老師、家長(zhǎng)簽訂責(zé)任書(shū),定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)(期中和期末),讓學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生平安責(zé)任意識(shí),長(zhǎng)假前發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)。為了進(jìn)一步保障學(xué)生平安,學(xué)校規(guī)定早會(huì)為全校性的平安教育宣傳,班班做好每天的平安一句話(huà),做到時(shí)時(shí)提醒,時(shí)時(shí)把平安記在心。四、主題活動(dòng)系列化(1)以活動(dòng)為載體,進(jìn)展教育學(xué)校通過(guò)每周一的升旗儀式,利用“國(guó)旗下講話(huà)”對(duì)學(xué)生進(jìn)展主題教育,九月份,開(kāi)展“尊師重教”、“文明禮儀伴我成長(zhǎng)”等系列活動(dòng);十月份開(kāi)展愛(ài)國(guó)教育專(zhuān)題活動(dòng),開(kāi)展慶賀建隊(duì)節(jié)活動(dòng),舉行了新隊(duì)員入隊(duì)儀式暨大隊(duì)干部就職儀式,對(duì)學(xué)生進(jìn)展隊(duì)的教育;十一月份開(kāi)展消防教育主題理論活動(dòng)、平安與法制教育活動(dòng);十二月份
5、開(kāi)展感恩教育活動(dòng),“文明交通、辭別陋習(xí)”主題理論活動(dòng);一月份開(kāi)展慶元旦手抄報(bào)展示活動(dòng)。(2)以評(píng)價(jià)鼓勵(lì)學(xué)生身心安康開(kāi)展讓孩子在夸獎(jiǎng)中長(zhǎng)大,這是成功教育的經(jīng)歷。得不到贊揚(yáng)的人生是灰色的。所以我校開(kāi)展了“優(yōu)秀學(xué)生、美麗班級(jí)”它不僅點(diǎn)燃廣闊學(xué)生積極向上的熱情,同時(shí)又極大地激發(fā)了不同層次、不同類(lèi)型學(xué)生爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的積極性,收到了良好的教育效果??傊覀兊牡掠ぷ魅蝿?wù)艱巨,工作中好的經(jīng)歷繼續(xù)采納,缺乏之處努力彌補(bǔ)。我們將以存在的問(wèn)題作為下學(xué)期德育工作的重點(diǎn),使我們的學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人。工作思路以愛(ài)心教育為主線(xiàn),以學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育為重點(diǎn);2.以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式為載體,例如:故事、歌曲等;3.以
6、國(guó)內(nèi)外重大節(jié)日、重大時(shí)事為契機(jī);4.重視后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化和學(xué)生心理安康教育;5.努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體的德育網(wǎng)絡(luò);6.加強(qiáng)少先隊(duì)、班主任建立。一、全校教育教學(xué)秩序井然,形成活力勃勃的良好氣象:高一年級(jí)重視養(yǎng)成教育,教學(xué)中注重實(shí)現(xiàn)初中到高中有效銜接,從知識(shí)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法等方面引導(dǎo)學(xué)生積極適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活;高二年級(jí)打亂原來(lái)班級(jí)實(shí)行文理分班后班級(jí)與班級(jí)、老師與老師.個(gè)人工作總結(jié)的范文,可以提供大家借鑒!務(wù)使個(gè)個(gè)成人是揚(yáng)子江高級(jí)中學(xué)的辦學(xué)目的,也是學(xué)校向家長(zhǎng)作出的鄭重承諾,為了把這個(gè)目的真正落到實(shí)處,學(xué)校非常重視德育工作,建立了完好的德育教育體系:一、從狠抓常規(guī)工作入手:.工作總結(jié)1本學(xué)期,我
7、擔(dān)任班主任工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在政教處的配合下,我順利地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。在從事德育教學(xué)過(guò)程中,有順利也有挫折,有成功也有失敗,既有困惑,也有啟迪,交織著酸甜苦辣,現(xiàn)就本學(xué)期班主任工作做如.一學(xué)期的工作完畢了,下面我就總結(jié)一下我在平時(shí)是如何把德育教育浸透到英語(yǔ)教學(xué)中去的。一、通過(guò)英語(yǔ)老師自身得體的儀態(tài)、行為引導(dǎo)學(xué)生形成正確、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。老師是學(xué)生心目中的典范和楷模,是構(gòu)建和師生關(guān)系的主動(dòng)者。本學(xué)期我校德育工作在開(kāi)展教育辦學(xué)理念的引領(lǐng)下,發(fā)揚(yáng)自立自強(qiáng)、團(tuán)結(jié)合作的實(shí)中人精神,堅(jiān)持自主教育、自主管理、自主開(kāi)展的三自育人形式,全面理論開(kāi)展教育的嘗試開(kāi)展、自主開(kāi)展和超越開(kāi)展三個(gè)階段的開(kāi)展論,以促進(jìn)學(xué)生的終身開(kāi)展、老師.本學(xué)期,我校認(rèn)真貫徹黨中央頒發(fā)的關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良學(xué)校德育工作的假設(shè)干意見(jiàn),圍繞學(xué)校的中心工作,不斷開(kāi)拓德育工作新思路,積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)、集體教育,平安教育,法制教
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