《春》復(fù)習(xí)課件ppt

1、 朱自清，字佩弦，現(xiàn)代著名散文家、詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士；主要作品有詩(shī)文集蹤跡、散文集背影歐游雜記你我，文藝論著詩(shī)言志辨論雅俗共賞等。本文選自朱自清全集。作者簡(jiǎn)介-作者簡(jiǎn)介 老舍，現(xiàn)代著名作家，人民藝術(shù)家。原名舒慶春，字舍予，滿族人。代表作有長(zhǎng)篇小說(shuō)駱駝祥子四世同堂、話劇茶館龍須溝等，本文約寫于19301931年間，是作者在濟(jì)南齊魯大學(xué)任教時(shí)寫的。 返回- 全文按照盼春、繪春、頌春的順序描繪春天。依次描繪了五幅美麗的圖畫，分別是_、 _、 _、 _、 _。結(jié)尾運(yùn)用三個(gè)比喻、擬人的修辭，突出了春天的特征，抒發(fā)了作者_(dá)的感情。整體感知- 1.寫出了春草的哪些特點(diǎn)？2.找出你最喜歡的句子，談?wù)勀愕母惺?/p>

2、？春草圖- 1.寫出了春花的哪些特點(diǎn)？2.找出你最喜歡的句子，談?wù)勀愕母惺?？春花圖- 1.寫出了春風(fēng)的哪些特點(diǎn)？2.找出你最喜歡的句子，談?wù)勀愕母惺埽?.風(fēng)本來(lái)是無(wú)色無(wú)味的，但本文卻將春風(fēng)寫得很生動(dòng)，文中是從哪些角度描寫春風(fēng)的？春風(fēng)圖- 1.寫出了春雨的哪些特點(diǎn)？2.找出你最喜歡的句子，談?wù)勀愕母惺埽?.有人說(shuō)，春的藝術(shù)魅力主要表現(xiàn)在“動(dòng)態(tài)美與靜態(tài)美”的和諧對(duì)立統(tǒng)一上，請(qǐng)你結(jié)合本段談?wù)勎恼率侨绾螌ⅰ皠?dòng)態(tài)美與靜態(tài)美”相結(jié)合的？春雨圖- 1.“城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，也趕趟兒似的，一個(gè)一個(gè)都出來(lái)了?！比绾卫斫狻摆s趟兒”一詞？2.結(jié)合你的生活經(jīng)驗(yàn)談?wù)勀銓?duì)“一年之計(jì)在于春”的理解。迎春圖- 文章

3、結(jié)尾三段運(yùn)用比喻和擬人的修辭，寫出了作者對(duì)春天的喜愛和贊美之情，這三段的先后順序能否調(diào)換，為什么？頌春-搜集描繪春天的古詩(shī)句羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)唐王之渙涼州詞 爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇宋王安石元日野火燒不盡，春風(fēng)吹又生唐白居易賦得古原草送別 春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還宋王安石泊船瓜洲 等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春宋朱熹春日 沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。南唐僧志安絕句 -濟(jì)南的冬天問(wèn)題列舉1、濟(jì)南的冬天總的特點(diǎn)是什么？2、文中具體描寫了哪些景物？可以概括成哪幾 幅圖畫？溫晴(貫穿全文的主線) 陽(yáng)光下的小山 小雪后的小山 城外的遠(yuǎn)山 濟(jì)南冬天的水冬天的山景-濟(jì)南的冬天第一部分（第一自然段）1、寫了什么？是用什么手法寫的？2、用對(duì)比有什么作用？濟(jì)南冬天的天氣。對(duì)比寫法突出濟(jì)南冬天特點(diǎn)：溫晴。 以“奇跡”“怪事”引出“寶地”-濟(jì)南的冬天對(duì)比手法作者運(yùn)用了三組對(duì)比：濟(jì)南的冬天與北平的冬天比較濟(jì)南的冬天與倫敦的冬天比較濟(jì)南的冬天與熱帶地方比較對(duì)比的結(jié)果是：北平的冬天風(fēng)聲滿天 濟(jì)南的冬天沒有風(fēng)聲倫敦的冬天云遮霧籠 濟(jì)南的冬天溫暖響晴熱帶地方的冬天日光永遠(yuǎn)火毒響亮 濟(jì)南的冬天溫晴舒適真得算個(gè)寶地-濟(jì)南的冬天思考?第4自然段，文章按怎樣的順序描寫雪后的山景？ “最妙的是下點(diǎn)小雪呀”雪后山景“妙”在何處？ 這段文字用什么修辭手法寫雪后的山景？ 按照空間順