滬教版三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末考試考前測(cè)試卷_第1頁(yè)
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1、 PAGE 頁(yè)碼 6 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 6滬教版三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末考試考前測(cè)試卷姓名:_ 班級(jí):_ 滿分:(100分) 考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 拼一拼,寫(xiě)一寫(xiě)。m y kn chng ch tng hu c m m ch cn jng rn yu x 二、 比一比, 再組詞。捕(_) 載(_) 難(_) 料(_) 鋪(_) 栽(_) 堆(_) 抖(_) 三、 讀一讀,連一連。鮮紅色的 梨 兵來(lái)將擋 耳聽(tīng)為虛深紫色的 櫻桃 不入虎穴 近墨者黑淺黃色的 李子 眼見(jiàn)為實(shí) 水來(lái)土掩紫檀色的 黑母雞 近朱者赤 焉得虎子四、 填一填,組成成語(yǔ),并選擇一個(gè)成語(yǔ)

2、寫(xiě)一句話。七(_)八(_) 一葉(_)(_) (_)華(_)實(shí)百(_)百(_) 果實(shí)(_)(_) (_)林(_)染_五、 讀句子,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。安靜 沉靜(1)聽(tīng)到老師的喊聲,教室里頓時(shí)(_)了下來(lái)。(2)過(guò)了一會(huì)兒,幾位女學(xué)生(_)地舉起了手。神秘 奧秘(3)為了探索月球的(_),人類(lèi)付出了巨大的努力。(4)火星是一顆(_)的星球,科學(xué)家正在研究它。六、 句子訓(xùn)練營(yíng)。1人們常常經(jīng)??匆?jiàn)五彩的云霞。(修改病句)_2爸爸說(shuō):“我今天晚上要加班,不回家吃飯了?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_3蝴蝶翩翩起舞。(擴(kuò)句)_的蝴蝶_地翩翩起舞 。4例:我們的學(xué)校像一座美麗的大花園。(仿寫(xiě)打比方的句子)_像_七、

3、根據(jù)本單元所學(xué)內(nèi)容填空。1.大青樹(shù)下的小學(xué)中描寫(xiě)的小朋友們_不同,_不同,大家一起學(xué)習(xí)、生活,從中可以感受到各族小朋友之間的_。2.“牧童騎黃牛,歌聲振林樾。_,_?!边@是_代詩(shī)人_的作品。此詩(shī)通過(guò)動(dòng)靜結(jié)合,描繪了_的情景,表現(xiàn)了_。3.不懂就要問(wèn)這篇課文,讓我感受最深的一句話是“_”。我將一直保持這個(gè)學(xué)習(xí)方法,使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。八、 閱讀片斷,回答問(wèn)題。英子猶豫了一會(huì)兒,慢吞吞地站起來(lái),眼圈(qun jun)紅紅的。在全班同學(xué)的注視下,她終于一搖一晃(hung hung)地走上了講臺(tái)。就在英子剛剛站定的那一刻,教室里驟然間響起了掌聲,那掌聲熱烈而持久。在掌聲里,我們看到,英子的淚水

4、流了下來(lái)。掌聲漸漸平息,英子也鎮(zhèn)定了情緒(x j),開(kāi)始講述自己的一個(gè)小故事。她的普通話說(shuō)得很好,聲音也十分動(dòng)聽(tīng)。故事聽(tīng)完了,教室里又響起了熱烈的掌聲。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌聲里一搖一晃地走下了講臺(tái)。1本文段選自_2在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。突然(_) 強(qiáng)烈(_) 凝視(_)3用“ ”在文中畫(huà)出具體描寫(xiě)英子具有講故事才能的句子。4用“ ”選擇帶點(diǎn)字的讀音。5填一填。從第一次掌聲中,你體會(huì)到(_),從第二次掌聲中你又體會(huì)到(_)。6讀了短文,你想對(duì)英子說(shuō)些什么?_九、 習(xí)作表達(dá)。那次玩得真1把題目補(bǔ)充完整。2語(yǔ)句通順,把玩的過(guò)程寫(xiě)清楚。3文中不出現(xiàn)真實(shí)姓名和班級(jí)。_答案1、螞蟻

5、昆蟲(chóng) 池塘 畫(huà)冊(cè) 麻木 尺寸 井然有序2、捕捉 載重 困難 顏料 鋪路 栽樹(shù) 土堆 抖動(dòng) 3、4、上 下 知 秋 春 秋 依 順 累 累 層 盡 七上八下 因?yàn)榉噶隋e(cuò)誤,他心里七上八下的。 5、安靜 沉靜 奧秘 神秘 6、人們經(jīng)??匆?jiàn)五彩的云霞。 爸爸說(shuō)他今天晚上要加班,不回家吃飯。 美麗 在花叢中快樂(lè) 時(shí)間 一條緩緩流動(dòng)的長(zhǎng)河。7、民族 服裝 友愛(ài)和團(tuán)結(jié) 意欲捕鳴蟬 忽然閉口立 清 袁枚 林中牧童想要捕捉鳴蟬 牧童的天真爛漫以及作者對(duì)田園風(fēng)光的喜愛(ài)之情 學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),不懂就要問(wèn)。8、1掌聲2驟然 熱烈 注視 3她的普通話說(shuō)得很好,聲音也十分動(dòng)聽(tīng)。4qun hung x5對(duì)英子的鼓勵(lì) 對(duì)英子的贊揚(yáng) 6英子,你的勇敢讓我感動(dòng),你的表現(xiàn)讓我佩服。9、示例:那次玩的真開(kāi)心星期天,我和爸爸媽媽一起去游樂(lè)園玩。我們玩的可真高興。走進(jìn)游樂(lè)園,看到那里有過(guò)山車(chē)、跳跳床等許多游戲設(shè)施。我們直奔我最喜歡的目的地過(guò)山車(chē)。我和爸爸和媽媽急忙跑到賣(mài)門(mén)票的售票處。排了大約半個(gè)小時(shí)才輪到我們。我立刻交了錢(qián),拿了票,奔向過(guò)山車(chē)的入口處。在入口處看清楚了乘車(chē)提示后,排隊(duì)登上過(guò)山車(chē)。我和爸爸媽媽分別找好了自己的座位,系好安全帶。車(chē)子開(kāi)始啟動(dòng)了,我緊緊的抓住座位前面的扶手。車(chē)子一開(kāi)始行駛的比較慢,后來(lái)速度越來(lái)越快,最后在軌道最高的位置向下轉(zhuǎn)彎時(shí)速度達(dá)到了最

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