2022-2023學(xué)年度九年級數(shù)學(xué)下冊模擬測試卷 (330)

1、2022-2023學(xué)年度八年級數(shù)學(xué)上冊模擬測試卷考試范圍：八年級上冊數(shù)學(xué)；滿分：100分；考試時(shí)間：100分鐘；出題人；數(shù)學(xué)教研組題號一二三總分得分注意事項(xiàng)：1答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分一、選擇題1某種奶制品的包裝盒上注明“蛋白質(zhì)2.9%”，它的含義是（ ）A蛋白質(zhì)的含量是2.9%B蛋白質(zhì)的含量高于2. 9%C蛋白質(zhì)的含量不低于 2. 9%D蛋白質(zhì)的含量不高于 2. 9%2將一-直角三角板與兩邊平行的紙條按如圖所示放置，有下列結(jié)論：（1）1 = 2；（2）3 =4；（3）2 +4 = 90；（4）4 + 5 = 180. 其中正確的個(gè)數(shù)為（

2、）A1B 2C3D 43如圖所示，在ABC中，AB=AC，B=BAC，ADAB垂足為A，AD=1，則BD=（ ） A1BC2D34如圖，直線 、 、 表示三條相互交叉的公路，現(xiàn)要建一個(gè)貨物中轉(zhuǎn)站，要求它到 三條公路的距離相等，則可選擇的地址有（ ）A一處B兩處C三處D四處5長方體的頂點(diǎn)數(shù)，棱數(shù)，面數(shù)分別是（ ）A8，10，6B6，12，8 C 6，8，10D8，12，66由四個(gè)大小相同的小正方體搭成的幾何體的左視圖如圖，則這個(gè)幾何體的搭法不可能是 （ ） A BCD7將一個(gè)立方體沿某些棱展開后，能夠得到的平面圖形是（ ） ABCD8一組數(shù)據(jù)中有個(gè)，個(gè)，個(gè)，那么這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為（ ）ABCD9

3、下列調(diào)查方式合適的是（ ）A為了了解炮彈的殺傷力，采用普查的方式B為了了解全國中學(xué)生的睡眠狀況，采用普查的方式 C為了了解人們保護(hù)水資源的意識，采用抽樣調(diào)查方式D對載人航天器“神舟六號”零部件的檢查，采用抽樣調(diào)查的方式10為悼念四川汶川地震中遇難同胞，在全國哀悼日第一天，某校升旗儀式中，先把國旗勻速升至旗桿頂部，停頓3秒鐘后再把國旗勻速下落至旗桿中部能正確反映這一過程中，國旗高度h（米）與升旗時(shí)間t（秒）的函數(shù)關(guān)系的大致圖象是11下列調(diào)查方式中，不合適的是（ ）A了解2008年5月18日晚中央也視臺“愛的奉獻(xiàn)”抗震救災(zāi)文藝晚會的收視率，采用抽查的方式B了解某漁場中青魚的平均重量，采用抽查的方式

4、C了解某型號聯(lián)想電腦的使用壽命，采用普查的方式D了解一批汽車的剎車性能，采用普查的方式12下圖中幾何體的左視圖是 （ ）13如圖，在ABC中，ADBC，CEAB，垂足分別為 D，E，AD，CE交于點(diǎn)H，已知 EH=EB= 6，AE=8，則CH的長是（ ）A5B4C3D214若點(diǎn)P在x軸的上方、y軸的左方，到兩條坐標(biāo)軸的距離都是3，則點(diǎn)P的坐標(biāo)為（ ） A（3，3）B（-3，3）C（3，-3）D（-3，-3）15已知坐標(biāo)平面上的機(jī)器人接受指令“a，A”（a0，0Aax-3的解集是 39一張桌子上擺放著若干個(gè)碟子，從三個(gè)方向上看，三視圖如圖所示，則這張桌子上共有 個(gè)碟子.評卷人得分三、解答題40一

5、次實(shí)習(xí)作業(yè)課中，甲、乙兩組學(xué)生各自對學(xué)校旗桿進(jìn)行了5次測量，所得數(shù)據(jù)如下表所示：所測得的旗桿高度(單位：m)11.9011.9512O012O5甲組測得的次數(shù)1O22乙組測得的次數(shù)0212現(xiàn)已算得乙組所測得數(shù)據(jù)的平均數(shù)為,，方差(1)求甲組所測得數(shù)據(jù)的平均數(shù)；(2)問哪一組學(xué)生所測得的旗桿高度比較一致? 41為調(diào)動銷售人員的積極性，A、B兩公司采取如下工資支付方式：A公司每月2000元基本工資，另加銷售額的2作為獎金；B公司每月l600元基本工資，另加銷售額的4%作為獎金已知A、B公司兩位銷售員小李、小張l6月份的銷售額如下表：(1)請問小李與小張3月份的工資各是多少?(2)小李l6月份的銷售

6、額y1與月份x的函數(shù)解析式是y1=l200 x+10400，小張16月份的銷售額y2也是月份x的一次函數(shù)，請求出y2與x的函數(shù)解析式；(3)如果712月份兩人的銷售額也分別滿足(2)中兩個(gè)一次函數(shù)的關(guān)系，問幾月份起小張的工資高于小李的工資42如圖，ABBC 于B，1=55，2= 35，直線a、b平行嗎？請說明理由43如圖，ABCD，NCM=90,NCB=30,CM平分BCE，求B的大小44如圖，已知CDAB，DCB=70,CBF=20,EFB=130，問直線EF與AB有怎樣的位置關(guān)系?并說明理由45如圖，直線 、 相交于點(diǎn)B，點(diǎn)A是直線 上的點(diǎn)，在直線 上尋找一點(diǎn)C，使ABC是等腰三角形，請畫

7、出所有等腰三角形46在ABC中，如果A=B=C，試判斷ABC的形狀，并說明理由47有一個(gè)骰子，在它的各個(gè)面上分別標(biāo)上數(shù)字1、2、3、4、5、6，擲過三次，每次看到的結(jié)果如圖所示，數(shù)字l、2、3、4、5、6的對面分別標(biāo)的是什么數(shù)字？48某食品店購進(jìn)2000箱蘋果，從中任取10箱，稱得重量分別為(單位：千克)： 16 165 145 135 15165 155 14 14 145若每千克蘋果售價(jià)為28元，則利用樣本平均數(shù)估計(jì)這批蘋果的銷售額為多少元?49如圖，某班教室中有9排5列座位，請根據(jù)下列四位同學(xué)的描述在圖中標(biāo)出“5號”孫靚的位置1號同學(xué)說：“孫靚在我的后方”2號同學(xué)說：“孫靚在我的左后方”

8、3號同學(xué)說：“孫靚在我的左前方”4號同學(xué)說：“孫靚離1號同學(xué)和3號同學(xué)的距離一樣遠(yuǎn)” 50從甲、乙、丙三個(gè)廠家生產(chǎn)的同一種產(chǎn)品中，各抽出8件產(chǎn)品，對其使用壽命進(jìn)行跟蹤調(diào)查，結(jié)果如下(單位：年)： 甲：3，4，5，6，8，8，8，10； 乙：4，6，6，6，8，9，12，13； 丙：3，3，4，7，9，10，11，12 三家在廣告中都稱該種產(chǎn)品的使用壽命是8年，請根據(jù)調(diào)查結(jié)果判斷廠家在廣告中分別運(yùn)用了平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)的的哪一種集中趨勢的特征數(shù)51光明中學(xué)的甲、乙兩支籃球隊(duì)在集訓(xùn)期內(nèi)進(jìn)行了五場比賽，將比賽成進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后，繪制成如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖. 已知甲隊(duì)五場比賽成績的平均分分，方差平方分.甲、乙

9、兩球隊(duì)比賽成績折線統(tǒng)計(jì)圖(1)請你計(jì)算乙隊(duì)五場比賽成績的平均分；(2)就這五場比賽，計(jì)算乙隊(duì)成績的方差；(3)如果從甲、乙兩隊(duì)中選派一支球隊(duì)參加市籃球錦標(biāo)賽，根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)情況，試從平均分、 折線的走勢、方差三個(gè)方面分別進(jìn)行簡要分析，你認(rèn)為選派哪支球隊(duì)參賽更能取得好成 績？52若不等式的解集為，求的值53先閱讀，再解答問題：例：解不等式解：把不等式進(jìn)行整理，得，即則有（1）或（2），解不等式組（1）得，解不等式組（2）得，原不等式的解集為或請根據(jù)以上解不等式的思想方法解不等式：54某校為了獎勵(lì)獲獎的學(xué)生，買了若干本課外讀物. 如果每人送3本，還余8本；如果每人送5本，則最后一人能得到課外物，但不

10、足3本.設(shè)該校買了本課外讀物，有名學(xué)生獲獎，試解： (1)用含x的代數(shù)式表示m； (2)求出獲獎人數(shù)及所買課外讀物的本數(shù).55如圖，是一個(gè)樓梯的側(cè)面示意圖(1)如果用(4，2)來表示點(diǎn)D的位置，那么點(diǎn)A、C、H又該如何表示呢?(2)按照第(1)題的表示方法，(2，O)，(6，4)，(8，8)又分別表示哪個(gè)點(diǎn)的位置? 56如圖，點(diǎn)A表示北偏東30距0點(diǎn)2 cm 請畫出滿足下列條件的點(diǎn)B、C、D、E(1)B點(diǎn)在0點(diǎn)的東偏北l5，距離O點(diǎn)2cm(2)C點(diǎn)在O點(diǎn)的東偏北70，距離0點(diǎn)1 cm(3)D點(diǎn)在0點(diǎn)的東南方向，距離0點(diǎn)3 cm(4)E點(diǎn)在0點(diǎn)的正南方向，距離O點(diǎn)2 cm(5)從以上你體會到平面

11、上確定一個(gè)點(diǎn)的位置需幾個(gè)數(shù)據(jù)?此題中你能體會到是用哪些數(shù)據(jù)來確定一個(gè)點(diǎn)的位置嗎?57指出下列事例中的常量與變量：(1)長方形的長和寬分別是a與b，周長為c=2(a+b)(2)ABC的其中一個(gè)內(nèi)角度數(shù)為60，另兩個(gè)內(nèi)角的度數(shù)分別為、，則=120-(3)某種儲蓄的月利率為03，存入l0000元本金后，利息y(元)與所求月數(shù)x(月)之間的關(guān)系式為y=30 x(4)某地溫度T()與海拔高度h(m)之間的關(guān)系可用來近似估計(jì)58若y是x的一次函數(shù)，當(dāng)x=2時(shí)，y=2，當(dāng)x=一6時(shí)，y=6 (1)求這個(gè)一次函數(shù)的關(guān)系式； (2)當(dāng)x=8時(shí)，函數(shù)y的值； (3)當(dāng)函數(shù)y的值為零時(shí)，x的值； (4)當(dāng)1y4時(shí)，自變量x的取值范圍59畫出下圖四棱柱的主視圖、左視圖和俯視圖60一次科技知識競賽，兩組學(xué)生成績統(tǒng)計(jì)如下：分?jǐn)?shù)(分)5060708090100人數(shù)甲組251013146(人)乙組441621212已算得兩個(gè)組學(xué)生的平均分都是80分，請你根據(jù)你所學(xué)過的統(tǒng)計(jì)知識，進(jìn)一步判斷這兩個(gè)組這次競賽中成績誰優(yōu)誰次，并說明理由【參考答案】一、選擇