2022-2023學(xué)年度九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊模擬測試卷 (221)_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學(xué)年度八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊模擬測試卷考試范圍:八年級(jí)上冊數(shù)學(xué);滿分:100分;考試時(shí)間:100分鐘;出題人;數(shù)學(xué)教研組題號(hào)一二三總分得分注意事項(xiàng):1答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上評(píng)卷人得分一、選擇題1下面列出的不等式中,正確的是( )Aa 不是負(fù)數(shù),可表示成 Bx 不大于 3,可表示成Cm 與 4 的差是負(fù)數(shù),可表示成Dx 與 2 的和是非負(fù)數(shù),可表示成2等腰三角形的“三線合一”是指( )A中線、高、角平分線互相重合B腰上的中線、腰上的高、底角的平分線互相重合C頂角的平分線、中線、高線三線互相重合D頂角的平分線、底邊上的高及底邊上的中線三線互相

2、重合3如圖所示,在ABC中,AB=AC,B=BAC,ADAB垂足為A,AD=1,則BD=( ) A1BC2D34下列判斷中,正確的是( )A頂角相等的兩個(gè)等腰三角形全等B腰相等的兩個(gè)等腰三角形全等C有一邊及銳角相等的兩個(gè)直角三角形全等D頂角和底邊分別相等的兩個(gè)等腰三角形全等5如圖,在ABC中,ABC和ACB的平分線相交于點(diǎn)0,過點(diǎn)O作EFBC,交AB于點(diǎn)E,交AC于點(diǎn)F,ABC的周長是24cm ,BC=10cm,則AEF的周長是( )A10 cmB12cmC14 cmD34 cm6有下列長度的三條線段:3、3、1;2、2、4;4、5、6;4、4、3. 其中能構(gòu)成等腰三角形的有( )A B C

3、D 7下列幾何體中,是直棱柱的是( )8長方體的頂點(diǎn)數(shù),棱數(shù),面數(shù)分別是( )A8,10,6B6,12,8 C 6,8,10D8,12,69一個(gè)畫家有l(wèi)4個(gè)邊長為1 cm的正方體,他在地上擺成如圖所示的形狀,然后把露出的表面都染上顏色,那么被染上顏色的面積有( )A21m2 B24 m2 C33 m2 D37m2 10下列圖形中,不是正方體的表面展開圖的是( )A BC D11若一組數(shù)據(jù)l,2,3,4的平均數(shù)是3,則這組數(shù)據(jù)的方差是( )A2BC10D12下列圖形:線段;角;數(shù)字7;圓;等腰三角形;直角三角形其中軸對(duì)稱圖形是( )ABCD13某校八年級(jí)有六個(gè)班一次測試后,分別求得各個(gè)班級(jí)學(xué)生成

4、績的平均數(shù),它們不完全相同.下列說法中,正確的是( ) A. 全年級(jí)學(xué)生的平均成績一定在這六個(gè)平均成績的最小值與最大值之間B. 將六個(gè)平均成績之和除以6,就得到全年級(jí)學(xué)生的平均成績C這六個(gè)平均成績的中位數(shù)就是全年級(jí)學(xué)生的平均成績D這六個(gè)平均成績的眾數(shù)不可能是全年級(jí)學(xué)生的平均成績14如圖,有兩棵樹,一棵高8m,另一棵高2m,兩樹相距8m,一只小鳥從一棵樹的樹梢飛到另一棵樹的樹梢,則它至少要飛行的距離是( )A6 mB 8 mC 10 mD 12 m15如圖,直線與相交于點(diǎn),若,那么( )ABCD16下列各式中,是一元一次不式的為( )AB CD17點(diǎn)M在y軸的左側(cè),到x軸、y軸的距離分別是3和5

5、,則點(diǎn)M的坐標(biāo)是( )A(一5,3)B(-5,-3)C(5,3)或(-5,3)D(-5,3)或(-5,-3)18如果一次函數(shù)的圖象經(jīng)過第一象限,且與y軸負(fù)半軸相交,那么( )Ak0,bOBk0,b0Ck0Dk0,b019下列函數(shù)中是一次函數(shù)的是( )Ay=kx+bBCD20根據(jù)右邊流程圖中的程序,當(dāng)輸入數(shù)值為時(shí),輸出數(shù)值為( )A4B6C8D1021在某次實(shí)驗(yàn)中,測得兩個(gè)變量m和v之間的4組對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)如下表:m1234v0.012.98.0315.1則m與v之間的關(guān)系最接近于下列各關(guān)系式中的( )Av2m一2Bvm 2一1Cv3m一3Dvm十122直線和直線的交點(diǎn) P的坐標(biāo)是( )A P(2,

6、0)B P(-2,0)C P(0,2)D P(0, -2)23在直角坐標(biāo)系中,橫、縱坐標(biāo)都是整數(shù)的點(diǎn)稱為整點(diǎn),那么一次函數(shù)在第一象限內(nèi)的圖象上,整點(diǎn)的個(gè)數(shù)有( )A 2B3C4D 624若一個(gè)幾何體的主視圖、左視圖、俯視圖分別是三角形、三角形、圓,則這個(gè)幾何體可能是( )A球B圓柱C圓錐D棱錐25若干名工人某天生產(chǎn)同一種零件,生產(chǎn)的零件數(shù)整理成條形圖(如圖所示)設(shè)他們生產(chǎn)零件的平均數(shù)為a,中位數(shù)為b,眾數(shù)為c,則有( )Abac Bcab Cabc Dbca 評(píng)卷人得分二、填空題26關(guān)于的不等式的解集如圖所示,則的值是 27 如圖,B的同旁內(nèi)角是 28在長方形ABCD 中,AB = 2cm,B

7、C = 3cm,則AD與BC之間的距離為 cm,AB與 DC之間的的距離為 cm.29如圖,在ABC中,ADBC于D,AD與BE相交于H,且BH=AC,DH=DC那么ABC= 度30如圖,這個(gè)幾何體的名稱是 , 它是由 個(gè)面, 條棱, 個(gè)頂點(diǎn)組成31如圖,在邊三角形ABC中,AD、BE、CF分別是ABC的角平分線,它們相交于點(diǎn)0,將ABC繞點(diǎn)0,至少旋轉(zhuǎn) 度,才能和原來的三角形重合.32林城是一個(gè)美麗的城市,為增強(qiáng)市民的環(huán)保意識(shí),配合6月5日的“世界環(huán)境日”活動(dòng),某校初三(1)班50名學(xué)生調(diào)查了各自家庭一天丟棄塑料袋的情況,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下:這50個(gè)同學(xué)家一天丟棄廢塑料袋的眾數(shù)是 ;33如圖(1)

8、,用八個(gè)同樣大小的小立方體搭成一個(gè)大立方體,小明從上面的四個(gè)小立方體中取走了兩個(gè)后,得到的新幾何體的三視圖如圖(2)所示,則他拿走的兩個(gè)小立方體的序號(hào)是_(只填寫滿足條件的一種情況即可) (1) (2)342007年10月1日是中華人民共和國成立58周年紀(jì)念日,要在某校選擇256名身高基本相同的女同學(xué)組成表演方體,在這個(gè)問題中我們最值的關(guān)注的是該校所有女生身高的(填“平均數(shù)”或“中位數(shù)”或“眾數(shù)”)35AOABOAEBOACEBOADCEBOA如圖,點(diǎn)E是AOB的平分線上一點(diǎn),ECOA,EDOB,垂足分別是C、D,若OE=4,AOB=60,則DE=_.36若方程組中未知數(shù)x、y滿足,則 m 的

9、取值范圍是 37代數(shù)式的值不小于代數(shù)式的值,則的取值范圍是 .38如圖,在直角坐標(biāo)平面內(nèi),線段AB垂直于y軸,垂足為B,且AB=2,如果將線段AB沿y軸翻折,點(diǎn)A落在點(diǎn)C處,那么點(diǎn)C的橫坐標(biāo)是 39把直線y=-2x一2向上平移3個(gè)單位的直線是 40如果一次函數(shù)y=2x+b的圖象與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(0,3),那么該函數(shù)圖象不經(jīng)過第 象限41放假了,小明和小麗去蔬菜加工廠社會(huì)實(shí)踐,兩人同時(shí)工作了一段時(shí)間后,休息時(shí)小明對(duì)小麗說:“我已加工了28千克,你呢?” 小麗思考了一會(huì)兒說:“我來考考你圖、圖分別表示你和我的工作量與工作時(shí)間的關(guān)系,你能算出我加工了多少千克嗎?” 小明思考后回答:“你難不倒我,你

10、現(xiàn)在加工了 千克”42如圖,D、E為AB、AC的中點(diǎn),將ABC沿線段DE折疊,使點(diǎn)A落在點(diǎn)F處,若B=500,則BDF= .43“多彩貴州”選拔賽在遵義舉行,評(píng)分規(guī)則是:去掉7位評(píng)委的一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,其平均分為選手的最后得分下表是7位評(píng)委給某位選手的評(píng)分情況:評(píng)委1號(hào)2號(hào)3號(hào)4號(hào)5號(hào)6號(hào)7號(hào)評(píng)分9.39.49.89.69.29.79.5請(qǐng)問這位選手的最后得分是 評(píng)卷人得分三、解答題44(1)畫出如圖所示的幾何體的三視圖; (2)在如圖所示的44的方格(小正方形的邊長為1)上畫出長度為5的線段45如圖所示,B與哪個(gè)角是內(nèi)錯(cuò)角?C與哪個(gè)角是內(nèi)錯(cuò)角?C與哪個(gè)角是同旁內(nèi)角?它們分別是由哪兩條直

11、線被哪一條直線截得的?46等腰三角形一腰上的高與另一腰所成的夾角為45,則這個(gè)等腰三角形的頂角的度數(shù)為多少?并說明理由47如圖,已知RtABC中,ACB=90,AB=8 cm,D為AB中點(diǎn),DEAC于E,A=30,求BC,CD和DE的長48如圖,已知ABC、ADC都是直角,BC=DC說明:DE=BE49下面幾個(gè)立體圖形,請(qǐng)將它們加以分類 50畫出如圖所示幾何體的主視圖、左視圖和俯視圖51為調(diào)動(dòng)銷售人員的積極性,A、B兩公司采取如下工資支付方式:A公司每月2000元基本工資,另加銷售額的2作為獎(jiǎng)金;B公司每月l600元基本工資,另加銷售額的4%作為獎(jiǎng)金已知A、B公司兩位銷售員小李、小張l6月份的

12、銷售額如下表:(1)請(qǐng)問小李與小張3月份的工資各是多少?(2)小李l6月份的銷售額y1與月份x的函數(shù)解析式是y1=l200 x+10400,小張16月份的銷售額y2也是月份x的一次函數(shù),請(qǐng)求出y2與x的函數(shù)解析式;(3)如果712月份兩人的銷售額也分別滿足(2)中兩個(gè)一次函數(shù)的關(guān)系,問幾月份起小張的工資高于小李的工資52將如圖所示的幾何體分類,并說明理由. (1)立方體 (2)圓柱 (3)長方體 4)球 (5)圓錐 (6)三棱錐53如圖,A、D、F、B在同一直線上,AD=BF,AE=BC, 且 AEBC.求證:(1)AEFBCD;(2) EFCD.54如圖,點(diǎn)A表示北偏東30距0點(diǎn)2 cm 請(qǐng)

13、畫出滿足下列條件的點(diǎn)B、C、D、E(1)B點(diǎn)在0點(diǎn)的東偏北l5,距離O點(diǎn)2cm(2)C點(diǎn)在O點(diǎn)的東偏北70,距離0點(diǎn)1 cm(3)D點(diǎn)在0點(diǎn)的東南方向,距離0點(diǎn)3 cm(4)E點(diǎn)在0點(diǎn)的正南方向,距離O點(diǎn)2 cm(5)從以上你體會(huì)到平面上確定一個(gè)點(diǎn)的位置需幾個(gè)數(shù)據(jù)?此題中你能體會(huì)到是用哪些數(shù)據(jù)來確定一個(gè)點(diǎn)的位置嗎?55衢州是中國歷史文化名城,衢州爛柯山是中國圍棋文化的重要發(fā)源地如圖是棋子擺成的“巨”字求:(1)第四個(gè)“巨”字需要的棋子數(shù);(2)按以上規(guī)律繼續(xù)擺下去,求第n個(gè)“巨”字所需的棋子數(shù)m56某地舉辦乒乓球比賽的費(fèi)用y(元)包括兩部分:一部分是租用比賽場地等固定不變的費(fèi)用b(元),另一部分與參加比賽的人數(shù)x(人)成正比例關(guān)系當(dāng)x=20時(shí),y=1600,當(dāng)x=30時(shí),y=2000 (1)求y與x之間的函數(shù)解析式; (2)如果有50名運(yùn)動(dòng)員參加比賽,且全部費(fèi)用由運(yùn)動(dòng)員分?jǐn)?,那么每名運(yùn)動(dòng)員需要支付多少元?57已知是的一次函數(shù),是的正比例函數(shù),問:(1)是的一次函數(shù)嗎?(2)若當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),求的值.58已知與成正比,與成正比,. 當(dāng)x=2時(shí),y =9;當(dāng)x=3時(shí),y = 14. 求關(guān)于的函數(shù)解析式.59 有兩條直線(a、b 為常數(shù),且)和為常敖,且),學(xué)生甲求得它們的交點(diǎn)坐標(biāo)為(3,-2),學(xué)生乙因抄錯(cuò)而解得它們的交點(diǎn)為(5,2)

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