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文檔簡介
1、2021-2022學(xué)年中考物理模似試卷注意事項:1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答
2、題卡一并交回。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求1如圖,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器,電源電壓保持不變閉合S,當(dāng)R2的滑片P向右滑動的過程中,下列說法正確的是()A電壓表V的示數(shù)變大B電流表A2的示數(shù)變小C電壓表V的示數(shù)與電流表A1的示數(shù)的乘積變大D電壓表V的示數(shù)與電流表A1的示數(shù)的比值變大2村居詞中“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,描繪兒童放飛風(fēng)箏的畫面,如圖所示以下說法中正確的是A放風(fēng)箏的兒童在奔跑中慣性會增大B線對風(fēng)箏的拉力和風(fēng)箏對線的拉力是一對相互作用力C兒童鞋底有凹凸的花紋是為了減小摩擦D越飛越高的風(fēng)箏相對于地面是靜止的3
3、如圖所示,電源電壓保持不變,R是磁敏電阻,它的阻值能隨周圍磁場的增強(qiáng)而增大。 閉合開關(guān)S,當(dāng)磁敏電阻R周圍的磁場增強(qiáng)時A燈的亮度不變B電流表示數(shù)變大C電壓表示數(shù)變大D電路總功率不變4如圖兩個電路中的開關(guān)都閉合后,滑動變阻器的滑片分別向右移動時,燈泡L1、L2亮度變化情況是( )AL1變亮,L2變暗BL1、L2都變亮CL1變暗,L2亮度不變DL1、L2都變暗5在如圖所示實驗中,將小鐵球從斜面頂端由靜止釋放,觀察到它在水平桌面上運動的軌跡如圖甲中虛線OA所示。在OA方向的側(cè)旁放一磁鐵,再次將小鐵球從斜面頂端由靜止釋放,觀察到它在水平桌面上運動的軌跡如圖乙中虛線OB所示。由上述實驗現(xiàn)象可以得出的結(jié)論
4、是( )A小鐵球在桌面上繼續(xù)運動是由于受到向前的作用力B磁鐵對小鐵球沒有作用力C力可以改變小鐵球的運動方向D力可以使小鐵球發(fā)生形變6“五一”勞動節(jié),小華一家自駕游新寧崀山在小車行駛過程中,小華覺得自己是靜止的,他選取的參照物是( )A小車的車廂B對面駛來的小車C路旁的小樹D沿途的建筑物7滑動變阻器改變接入電路的電阻是靠()A改變連入電路的材料來實現(xiàn)的B改變連入電路中導(dǎo)線的長度來實現(xiàn)的C改變連入電路中導(dǎo)線的橫截面積來實現(xiàn)的D同時改變連入電路中導(dǎo)線的橫截面積和長度來實現(xiàn)的8在如圖所示的電路中,閉合開關(guān)后,當(dāng)滑片P向右移動時,下列說法正確的是A燈泡L變亮B電壓表V示數(shù)變大C電流表A1示數(shù)變大D電流表
5、A2示數(shù)變大92018年,平昌冬奧會閉幕式的“北京8分鐘”驚艷了全世界,在美輪美奐的光影中,冰上少年與智能機(jī)器人隨音樂共舞,20多名機(jī)器人動作整齊劃一,精準(zhǔn)優(yōu)美,和炫舞少年相得益彰,關(guān)于正在表演的機(jī)器人和冰上少年,下列說法正確的是A機(jī)器人在彎道滑行時,運動狀態(tài)不發(fā)生改變B機(jī)器人在冰面上運動時,不受力的作用C相對于看臺上的觀眾,滑行中的機(jī)器人是運動的D相對于自己的溜冰鞋,滑行中的少年是運動的10如圖 為雜技表演中獨輪車和人靜止在地面的情景,下列分析正確的是A人受到的重力與人對獨輪車的壓力是一對相互作用力B人受到的重力與人對獨輪車的壓力是一對平衡力C人對獨輪車的壓力與獨輪車對人的支持力是一對平衡力
6、D人受到的重力與獨輪車對人的支持力是一對平衡力二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11物理學(xué)的每一次重大發(fā)現(xiàn)都會推動社會的進(jìn)步和發(fā)展。牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,才有了今天的人造地球衛(wèi)星;奧斯特發(fā)現(xiàn)了_,進(jìn)而研制出電磁繼電器,_發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,人類根據(jù)這個原理發(fā)明了_機(jī)122017年4月26日9時,我國首艘國產(chǎn)航母(如圖)在大連造船廠正式下水,當(dāng)航母靜止在水面上時,其受到的浮力_(填“大于”、“等于”或“小于”)重力;在水面下10m深處的船體受到海水的壓強(qiáng)為_Pa。(;)13如圖所示,木塊長為_cm,溫度計的示數(shù)為_14如圖,“冰壺”是一項體育運動,冰壺出手后能繼續(xù)運動是因為冰
7、壺_;為了減小冰壺收到的阻力,運動員需要不停地刷冰,使冰層表面發(fā)生_(填物態(tài)變化)而產(chǎn)生水,這是通過_方式來改變表層冰的內(nèi)能的15小亮參加立定跳遠(yuǎn)考試,起跳時他用力向后蹬地,就能向前運動,一是利用了物體間力的作用是_,二是利用了力可以改變物體的_。16為了豐富市民業(yè)余文化生活,我市開展了露天電影走進(jìn)社區(qū)活動準(zhǔn)備放映時,畫面超出了整個屏幕,如果你是放映員應(yīng)將放映機(jī)_(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)屏幕,同時要_(選填“增大”或“減小”)鏡頭與膠片間的距離17物理學(xué)中把_稱為壓強(qiáng),它是表示_的物理量,人站立時對地面的壓強(qiáng)約為1.5_ pa,表示的物理意義是_如圖所示的長方體放在水平地面上,若將如圖中的陰
8、影部分截去后,則剩余部分對地面的壓強(qiáng)將_;若物體A在水平推力F的作用下如圖所示從甲圖位置勻速運動到乙圖位置,此過程中,物體A對桌面的壓力_,物體A對桌面的壓強(qiáng)將_(均選填“變大”、“不變”或“變小”)三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18請在圖中畫出兩條人射光線經(jīng)過凸透鏡后的折射光線19在圖中,畫出由點光源S發(fā)出,經(jīng)平面鏡反射后過P的光線(_)20利用如圖甲所示的實驗裝置探究“沙子和水的溫度變化與吸熱的關(guān)系”操作如下:在兩燒杯中分別裝入初溫度相同且_相等的沙子和水用相同的酒精燈火焰加熱,并用玻璃棒不斷攪拌,每隔相同的時間記錄一次溫度,其中某時刻的溫度如圖乙所示,其示數(shù)為_,根
9、據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制成溫度與時間的關(guān)系圖象,如圖丙所示;實驗中,是通過比較_來間接反映沙子和水吸收的熱量;分析圖象可知,對于質(zhì)量相等的沙子和水,升溫較快的是_;若使兩者升高相同的溫度,則_吸收的熱量較多,由此可見,_的比熱容較大21小剛用天平和量筒測金屬塊的密度時,進(jìn)行了下列操作。小剛將天平放在水平桌面上,游碼移至稱量標(biāo)尺左端的零刻度線后,發(fā)現(xiàn)指針指示的位置如圖甲所示,他應(yīng)將平衡螺母向_調(diào)節(jié),才能使天平橫梁平衡。用調(diào)節(jié)好的天平測金屬塊質(zhì)量時,小剛添加完最小的砝碼后發(fā)現(xiàn)天平右盤略高于左盤,接下來他的操作是_。天平再次平衡時,砝碼及游碼在稱量標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則金屬塊質(zhì)量為_g。小剛用細(xì)線系住金屬
10、塊緩慢放入裝有20cm3水的量筒內(nèi),水面靜止時如圖丙所示,則金屬塊體積為_cm3,金屬塊密度為_kg/m3。如果小剛將實驗步驟(2)、(3)互換一下,他測出金屬塊的密度將偏_。完成上述實驗后,小剛又用彈簧測力計和密度為的金屬塊,測出了如圖丁所示的燒杯中鹽水的密度。實驗步驟如下。用調(diào)好的彈簧測力計測出金屬塊在空氣中重力為G;將掛在彈簧測力計下的金屬塊,浸沒在鹽水中,此時彈簧測力計的示數(shù)為F若用G、F和表示鹽水的密度鹽水,則鹽水_。22某實驗小組進(jìn)行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗:(1)實驗時凸透鏡與光屏的高度已調(diào)好,但燭焰在光屏上像的位置偏高,如圖所示要想使像成在光屏中央,應(yīng)調(diào)節(jié)蠟燭使?fàn)T焰向_(填
11、“上”或“下”)移動(2)如圖所示,若在光屏上(光屏未面出)得到清晰放大的實像,則燭焰應(yīng)位于透鏡左側(cè)a、b、c、d四點中的_點,此成像規(guī)律應(yīng)用在_上(填種器材名稱)(3)小莉同學(xué)將自己的近視眼鏡鏡片放在了蠟燭與凸透鏡(靠近凸透鏡)之間,小莉移動透鏡和光屏,直到在光屏上得到了一個倒立縮小的清晰的像,將近視眼鏡鏡片取下,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊了為了使屏上的像重新變得清晰,小莉應(yīng)將光屏向_(左/右)移動或?qū)⑾灎T向_(左/右)移動下列四個選項中,正確表示近視眼成像和矯正情況的是(_)A乙甲 B丙甲 C乙丁 D丙丁四、計算題(本大題包括2小題,共22分解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫
12、出最后答案的不能得分)23用燃?xì)庠顭?,燃?.5kg的煤氣,使50kg的水從20升高到70已知水的比熱容為4.2103J/(kg),煤氣的熱值為4.2107J/kg。求:0.5kg煤氣完全燃燒放出的熱量。水吸收的熱量。燃?xì)庠顭男省?4如圖所示,電源兩端的電壓保持不變電阻R1的阻值為20,電阻R2的阻值為5,當(dāng)只閉合開關(guān)S時,電流表的示數(shù)為0.3A求:(1)電源兩端的電壓U;(2)當(dāng)開關(guān)S、S1都閉合時,電路消耗的總功率P參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求1、D【解析】由電路圖分析知道,兩電阻并聯(lián),電流表A2 測通過R1 的
13、電流,電流表A1 測并聯(lián)電路的總電流,電壓表測電源電壓,【詳解】由電路圖知道,兩電阻并聯(lián),電流表A2 測通過R1 的電流,電流表A1 測并聯(lián)電路的總電流,電壓表測電源電壓,由于電源電壓保持不變,所以電壓表示數(shù)保持不變,故A錯誤;由于并聯(lián)電路各支路互不影響,所以,當(dāng)R2的滑片P向右滑動的過程中,通過R1支路的電流大小不變,即電流表A2的示數(shù)不變,故B錯誤;當(dāng)R2 的滑片P向右滑動的過程中,滑動變阻器連入電路中的電阻變大,由歐姆定律知道,通過變阻器的電流變小,由并聯(lián)電路電流的規(guī)律知道,A1示數(shù)變小,電壓表V的示數(shù)與電流表A1 的示數(shù)的乘積變小,故C錯誤;又因為A1示數(shù)變小,而電壓表示數(shù)不變,故電壓
14、表V的示數(shù)與電流表A1的示數(shù)的比值變大,故D正確,故選D。【點睛】本題考查的是并聯(lián)電路的規(guī)律及歐姆定律的運用,解題的關(guān)鍵是電路的分析,得出電路的連接方式及各個電表的測量對象。2、B【解析】A慣性大小的唯一量度是物體的質(zhì)量,放風(fēng)箏的兒童在奔跑中質(zhì)量不變,慣性不變,故A錯誤;B線對風(fēng)箏的拉力和風(fēng)箏對線的拉力大小相等、方向相反、在同一直線上,作用在兩個物體上,是一對相互作用力,故B正確;C兒童鞋底有凹凸的花紋是在壓力一定的情況下,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故C錯誤;D越飛越高的風(fēng)箏與地面之間的距離越來越大,即相對位置在變化,所以,相對于地面是運動的,故D錯誤3、A【解析】A、根據(jù)題意知道
15、,當(dāng)磁敏電阻R周圍的磁場增強(qiáng)時,磁敏電阻的阻值增大,而燈泡與R并聯(lián),所以燈泡兩端的電壓不變,燈泡的亮度不變,故A正確;B、R的電阻增大,所以其所在支路的電流減小,而燈泡所在支路的電流不變,故干路電流減小,故B錯誤;C、電壓表測電源電壓,所以其示數(shù)不變,故C錯誤;D、P總,電壓不變,燈的電阻不變,而電阻R增大,所以總功率減小,故D錯誤。4、C【解析】由圖知道,左圖是滑動變阻器與燈泡串聯(lián),當(dāng)滑動變阻器的滑片向右移動時,接入電路的阻值變大,電路中的總電阻變大,電流變小,則燈泡會變暗;右圖是滑動變阻器與燈泡并聯(lián),滑動變阻器所在支路電阻的變化(不能為零)不會影響燈泡所在支路的電壓與電流,故燈泡的亮度不變
16、。故選C。5、C【解析】A. 小鐵球在桌面上繼續(xù)運動是因為小球具有慣性,故A錯誤;B. 磁鐵能夠吸引鐵質(zhì)物品,所以磁鐵對小鐵球有吸引力,故B錯誤;C. 在磁鐵對小鐵球的吸引力作用下,小球改變了運動方向,故可以說明力可以改變小鐵球的運動方向,C正確;D. 小鐵球的運動方向發(fā)生了改變,但沒有發(fā)生形變,所以不能說明力可以使小鐵球發(fā)生形變,故D錯誤;故選C。點睛:重點是牢記力的兩個作用效果,即力可以改變物體的形狀;力可以改變物體的運動狀態(tài)。6、A【解析】A小華相對于小車的車廂,位置沒有變化,是靜止的,故A符合題意;B小華小明相對于對面駛來的小車,位置不斷變化,是運動的,故B不符合題意;C小華相對于公路
17、兩旁的樹木,位置不斷變化,是運動的,故C不符合題意;D小華相對于沿途的建筑物,位置不斷變化,是運動的,故D不符合題意;故選A。7、B【解析】滑動變阻器是通過改變電阻線的長度來改變電阻大小,從而逐漸改變電路中的電流故B正確,ACD錯誤;8、C【解析】由電路圖可知,燈泡L與滑動變阻器R并聯(lián),電壓表V測電源的電壓,電流表A1測干路電流,電流表A2測L支路的電流。因電源的電壓不變,所以滑片移動時,電壓表的示數(shù)不變,故B錯誤;因并聯(lián)電路中各支路獨立工作、互不影響,所以,滑片移動時,通過L的電流和實際功率不變,即L的亮度不變,故A錯誤;當(dāng)滑片P向右移動時,變阻器接入電路中的電阻變小,由可知,通過R的電流變
18、大,因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,所以干路電流變大,即電流表A1的示數(shù)變大,由P=UI可知,整個電路消耗的總功率變大,故C正確,D錯誤。9、C【解析】A. 機(jī)器人在彎道滑行時,運動方向發(fā)生改變,即運動狀態(tài)發(fā)生改變,故A錯誤;B. 機(jī)器人在冰面上運動時,受重力的作用,故B錯誤;C. 相對于看臺上的觀眾,滑行中的機(jī)器人位置發(fā)生變化,是運動的,故C正確; D. 相對于自己的溜冰鞋,滑行中的少年位置不變,是靜止的,故D錯誤故選C. 點睛:1. 運動狀態(tài)的改變包括速度大小和方向的改變;2.地球表面的一切物體都受重力作用;3.判斷物體運動還是靜止,取決于所選的參照物,若相對于參照物,位置沒有改變
19、,則為靜止;若相對于參照物,位置發(fā)生改變,則為運動10、D【解析】雜技表演獨輪車在某一時刻停止在地面,處于平衡狀態(tài)AB人受到的重力與人對獨輪車的壓力作用在兩個物體上,方向相同,所以既不是一對平衡力,也不是一對相互作用力,故AB錯誤C人對獨輪車的壓力與獨輪車對人的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上,作用在兩個物體上,是一對相互作用力故C錯誤D人受到的重力與獨輪車對人的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上,作用在同一個物體上,是一對平衡力,故D正確答案為D點睛:平衡力與相互作用力的區(qū)別在于:平衡力是作用在同一個物體上的兩個力,相互作用力是作用在兩個物體上的力二、填空題(本大題包括7小
20、題,每小題2分,共14分)11、電流的磁效應(yīng) 法拉第 發(fā)電 【解析】丹麥物理學(xué)家奧斯特1820年發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng);英國物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,進(jìn)一步提示了電和磁的聯(lián)系,導(dǎo)致了發(fā)電機(jī)的發(fā)明。12、等于 1.03105 【解析】1航母靜止在水面上時,其受到的浮力等于重力。2在水面下10m深處的船體受到海水的壓強(qiáng)為13、2.55 4 【解析】刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表1mm,即刻度尺的分度值為1mm;物體左側(cè)與6.00cm對齊,右側(cè)與8.55cm對齊,所以物體的長度為L8.55cm6.00cm2.55cm;在溫度計上,10之間有10個小格,一個小格代表1,所以此溫度
21、計的分度值為1;液柱在0以下,說明溫度低于0,溫度計的示數(shù)是4。14、具有慣性 熔化 做功 【解析】改變物體的內(nèi)能的方法:一是做功,二是熱傳遞;物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固;物體具有的保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)的慣性【詳解】如圖所示,“冰壺”是一項體育運動冰壺出手后能繼續(xù)運動是因為冰壺具有慣性;為了減小冰壺受到的阻力,運動員需要不停地刷冰,由于摩擦生熱,可以使冰層表面發(fā)生熔化而產(chǎn)生水,所以這是通過做功方式來改變表層冰的內(nèi)能的【點睛】注意對慣性的理解,慣性是物體的基本屬性,慣性不是力,不能說成:受到慣性作用,而應(yīng)該描述成:具有慣性另外牢記改變物體內(nèi)能的兩種方式,即熱傳遞和做功,兩種
22、方式對于內(nèi)能的改變是等效的,兩種方式很容易區(qū)分,做題不難15、相互的 運動狀態(tài)【解析】起跳時他用力向后蹬地,他對地面施加了向后的力,地面就對他施加向前的反作用力,反作用力使他向前運動,這是利用了物體間力的作用是相互的;地面對他施加的向前的力改變了他的運動速度,這是利用了力可以改變物體的運動狀態(tài)。16、靠近 增大 【解析】放映機(jī)是根據(jù)物距處于f和2f之間時,成倒立、放大的實像的原理制成的畫面超出了整個屏幕,說明畫面大了,應(yīng)增大物距,減小像距,所以將放映機(jī)靠近屏幕,同時要增大鏡頭與膠片間的距離故答案為靠近;增大 【點睛】此題主要考查了凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用,一定熟練掌握成像規(guī)律的內(nèi)容,還考查了成像規(guī)
23、律的變化,要搞清像距和物距的關(guān)系17、單位面積上所受的壓力 壓力的作用效果 104 地面每平方米面積上受到人的壓力為1.5104N 變小 不變 變小 【解析】物理學(xué)中把單位面積上所受的壓力稱為壓強(qiáng),它是表示壓力的作用效果的物理量;初中生的體重大約是500N,雙腳的面積大約是500cm25102m2;則人雙腳站立時對地面的壓強(qiáng)大約是:p1104Pa,因此,該空的數(shù)量級為104;1.5104Pa表示的物理含義是:地面每平方米面積上受到人的壓力為1.5104N將圖中的陰影部分截去后,則剩余部分對地面的壓力減小一半,與地面的接觸面積減小不到一半,也就是說接觸面積減小的程度比壓力減小的程度小,由公式p可
24、知,剩余部分對地面的壓強(qiáng)將減??;若物體A在水平推力F的作用下如圖所示從甲圖位置勻速運動到乙圖位置,物體在水平桌面上,對桌面的壓力等于其重力,重力不變,故壓力不變由p知,壓力不變,受力面積在增大,所以壓強(qiáng)變小三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、【解析】通過凸透鏡光心的光線方向不變;由通過凸透鏡焦點的光線經(jīng)折射后,折射光線平行于主光軸射出,如下圖所示:19、【解析】先通過平面鏡作出發(fā)光點S的對稱點S即為S的像;連接SP交平面鏡于點O,SO為入射光線,OP為反射光線;如圖所示:20、質(zhì)量 39 加熱時間 沙子 水 水 【解析】(1)為了研究水與沙子比熱的大小,實驗時,要控制水與
25、沙子的初始溫度、質(zhì)量相等;(2)溫度計的分度值是1,此時的溫度是39;(3)實驗中,是通過比較加熱時間來間接反映沙子和水吸收熱量的多少;(4)分析表中數(shù)據(jù)可知,對于質(zhì)量相等的沙子和水:吸收相等熱量,升溫較快的是沙子;若使兩者升高相同的溫度,水加熱時間較長,說明吸收的熱量較多;由此可知,水的比熱容較大21、右 向右移動游碼 27.2 10 2.72l03 大 【解析】(1)圖中指針偏向分度盤左側(cè),因此要向右移動平衡螺母,直到指針指在分度盤的中間。(2)用調(diào)好的天平測量該物塊的質(zhì)量時,當(dāng)添加完最小的砝碼后發(fā)現(xiàn)天平右盤略高于左盤,即說明此時左盤質(zhì)量大,右盤所放的砝碼的質(zhì)量較小,故應(yīng)該向右移動游碼使天平平衡;據(jù)圖可知,此時天平標(biāo)尺的分度值是0.2g,故金屬塊的質(zhì)量是:m20g+5g+2.2g27.2g;(3)圖丙中水和金屬塊的總體積為30mL,故物體的體積V物30 mL20 mL10mL10cm3;金屬塊的密度2.72g/cm32.72103kg/m3。(4)先測體積,再測質(zhì)量時金屬塊上粘有水,使得測量的質(zhì)量偏大,根據(jù)密度公式可知,測得金屬塊的密度值將會偏大。(5)用細(xì)線系住金屬塊,用彈簧測力計測出金屬塊在空氣中的重力G;用彈簧測力計拉住金屬塊,使其浸沒在適量的鹽水中,測得拉力為F,由GmgVg得金屬塊的體積V,因為金屬塊浸沒在鹽水中,所以金
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