秋季幼兒園安全教育課教案

1、秋季幼兒園安全教育課教案幼兒園秋季的安全教育課怎么上好呢?下面是由為大家?guī)淼年P(guān)于秋季幼兒園安全教育課教案，希望能夠幫到您秋季幼兒園安全教育課教案一設(shè)計(jì)意圖：交通工具是現(xiàn)代人社會(huì)生活中不可缺少的一個(gè)部分，這些交通工具給我們的生活帶來了便利，也會(huì)給我們?nèi)松戆踩珟砦：?。于是?duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育，成了一種必要的活動(dòng)。為了讓幼兒懂得遵守交通規(guī)則的重要性，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，所以我選擇孩子們生活中最常見和親身體驗(yàn)過的交通工具“公共汽車車”來設(shè)計(jì)本次活動(dòng)，讓幼兒了解交通工具與我們每一個(gè)人生活的關(guān)系，懂得乘車時(shí)應(yīng)遵守交通規(guī)則。活動(dòng)目標(biāo)：、初步了解并掌握在上車時(shí)、乘車過程中及下車時(shí)的安全常識(shí)。. 教育幼兒要

2、注意安全，樹立自我保護(hù)意識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、用小椅子搭建一個(gè)公共汽車的場景，方向盤一個(gè)。2、教學(xué)圖片?；顒?dòng)過程：一、 激發(fā)幼兒興趣，組織幼兒討論乘車時(shí)應(yīng)該注意什么。老師要帶小朋友們?nèi)サ胤角镉?。乘什么車去??乘車時(shí)應(yīng)注意些什么呢?老師根據(jù)幼兒的討論內(nèi)容，請(qǐng)幼兒找到相應(yīng)的操作卡片，讓幼兒分析原因，知道怎樣做是對(duì)的。你們是怎樣和爸爸媽媽一起乘車的呢?小結(jié)。我們乘車時(shí)，首先要依次排隊(duì)上下車，不能擁擠; 上車后找到座位坐穩(wěn)或用手抓住扶手站穩(wěn); 乘車時(shí)不能哄鬧，不能將頭、手伸出窗外; 在車上不能吃帶殼、核、小顆粒的或棒狀食品; 車停穩(wěn)后才可以依次下車。二、組織幼兒在設(shè)置的汽車情境中游戲，鞏固幼兒的安全乘車

3、常識(shí)。教師與幼兒共同討論游戲規(guī)則。將幼兒扮演乘客和安全檢查員進(jìn)行游戲?；顒?dòng)反思：首先，通過提問，了解孩子們平時(shí)乘坐公交車的經(jīng)驗(yàn)，讓幼兒說說他們?cè)谲嚿峡吹绞裁?鼓勵(lì)孩子們能大膽、積極說出自己的經(jīng)歷和想法。在看圖講述的過程中，孩子們都能積極講述圖中所發(fā)生的事，并能正確判斷圖中的小朋友的行為對(duì)不對(duì)，為什么做得不對(duì)，這樣做有哪些危險(xiǎn)，從而了解正確的乘車規(guī)則。通過這次活動(dòng)，我班幼兒對(duì)安全乘車有了一定的認(rèn)識(shí)和了解，知道乘坐交通工具時(shí)應(yīng)遵守的交通規(guī)則。秋季幼兒園安全教育課教案二【活動(dòng)目標(biāo)】1 、初步了解水災(zāi)發(fā)生時(shí)自救方法，提高保護(hù)自己的能力。2、有環(huán)保意識(shí)，樂意為周圍的綠化做力所能及的事情。3、掌握自救的方

4、法?！净顒?dòng)過程】一、以談話導(dǎo)入主題。1 、“小朋友想想如果我們這兒連續(xù)幾天都下雨，感覺 TOC o 1-5 h z 會(huì)是怎樣呢?有哪些不方便呢?”“如果大雨連續(xù)不停的下， 將會(huì)發(fā)生什么?” （ 幼兒交流）2、看圖片，了解水災(zāi)的危害性?！斑B續(xù)下大雨會(huì)發(fā)生什么事情 ?洪水會(huì)給人們帶來了哪些災(zāi)難?”（ 教師和幼兒共同邊看圖片邊交流）二、交流感受和逃生方法?！翱吹竭@樣的災(zāi)情你是怎樣想的 ?”“洪水來了，我們可以怎樣逃生自救 ?” （ 發(fā)求救信號(hào)、抱住樹木、爬上屋頂）3、了解洪水發(fā)生的原因?！艾F(xiàn)在為什么每年有特大洪水 ?”“減少災(zāi)害天氣有什么辦法 ?”（ 教師告訴幼兒植樹造林、綠化環(huán)境與減少水災(zāi)之間的關(guān)

5、系 ）三、教師總結(jié)：1 、告訴小朋友如果遇上水災(zāi)不要慌，要抱住樹木，爬上屋頂，學(xué)會(huì)發(fā)求救信號(hào)。2、告訴幼兒植樹造林、綠化環(huán)境是為了避免水災(zāi)的發(fā)生。篇一：中班交通安全教案文明小乘客及反思【活動(dòng)目標(biāo)】1、通過學(xué)習(xí)乘車小常識(shí)，增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)。2、激發(fā)幼兒主動(dòng)關(guān)心別人，做一名文明小乘客。3、在繪畫和游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通安全的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】教學(xué)圖片、音樂 叭叭叭、汽車開來了、 A4 白紙若干、油畫棒每人一盒。【活動(dòng)過程】一、放音樂帶領(lǐng)幼兒玩開汽車的游戲，引出主題。在音樂聲中，幼兒與教師一起開汽車進(jìn)入課室?！靶∨笥眩瑒倓偽覀円黄痖_著我們的小汽車來到了我們的課室，那你們有

6、沒有和爸爸、媽媽乘坐過公交車“公交車是什么樣子的，和其他車子哪里不一樣“公交車前排座位是留給誰做的?“我們?cè)诔塑嚂r(shí)需要注意什么呢?二、教師出示教學(xué)圖片，與幼兒一起討論圖片上的幼兒做得對(duì)不對(duì)?為什么 ?我們?cè)鯓幼霾拍艹蔀橐幻拿餍〕丝湍?出示圖 1 ： 有個(gè)小朋友在公交車上與其他小朋友大聲吵鬧，走來走去的。 TOC o 1-5 h z 教師：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?出示圖 2： 有個(gè)小朋友把頭伸到窗外東張西望，而且把手伸出去。教師：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?出示圖 3： 有個(gè)小朋友在公交車上吃東西，而且把垃圾亂扔。教師：這樣的小乘客能做文明小乘客

7、嗎?為什么?他該怎么做?三、教師小結(jié)：我們?cè)诔俗卉嚂r(shí)都要做一個(gè)注意安全，講文明、講禮貌的小朋友，不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車安全，不講文明禮貌。小朋友你下次乘車時(shí)，你會(huì)怎么做?請(qǐng)個(gè)別小朋友講述正確的乘車方法，然后讓全班小朋友用繪畫的形式，表現(xiàn)自己乘車的行為。四、幼兒繪畫，教師指導(dǎo)。引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象把自己的想法畫出來。教師鼓勵(lì)、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的想法，大膽的繪畫，同時(shí)細(xì)心的添畫細(xì)節(jié)部分，豐富內(nèi)容?！净顒?dòng)延伸】1、展示幼兒作品，講述作品內(nèi)容。2、在交通安全模擬城，組織幼兒玩“文明小乘客”的模擬游戲?！净顒?dòng)反思】首先， 我通過提問，了解孩子們平時(shí)乘坐公交車的經(jīng)驗(yàn)，讓幼兒說說他們?cè)谲嚿峡吹绞裁?都坐過哪路車?公交車是什么樣子的?車?yán)锏那芭抛皇橇艚o誰坐的，鼓勵(lì)孩子們能大膽、積極說出自己的經(jīng)歷和想法。在看圖講述的過程中，孩子們都能積極講述圖中所發(fā)生的事，并能正確判斷圖中的小朋友的行為對(duì)不對(duì)，為什么做得不對(duì)，這樣做有哪些危險(xiǎn)，從而了解正確的乘車規(guī)則?；顒?dòng)小結(jié)時(shí)，我請(qǐng)幼兒說說自己