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1、階段復(fù)習(xí)效果評估卷(二)(七年級下冊)(時間:60分鐘 滿分:100分)第I卷選擇題(共50分)一、選擇題(每小題2分,共50分).人類起源于森林古猿,從森林古猿到人的進(jìn)化過程中,最后發(fā)展的 是(A )A.使用語言 B.直立行走C.學(xué)會用火 D.制造工具解析:人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿。在人類發(fā)展和進(jìn)化中的重大事件有:直立行走一制造和使用工具一大腦進(jìn)一步發(fā)達(dá)一語 言的產(chǎn)生。從森林古猿到人的進(jìn)化過程中,最后發(fā)展的是使用語言。.下列關(guān)于人的生殖和發(fā)育的敘述,正確的是(B )A.青春期生殖器官開始形成B.胎盤是胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的場所C.精子和卵細(xì)胞結(jié)合的場所是子宮D.嬰兒出生標(biāo)志著人
2、體生長發(fā)育的開始解析:生殖器官是人一出生就形成了 ,A錯誤;精子和卵細(xì)胞結(jié)合的場 所是輸卵管,C錯誤;人體的生長發(fā)育是從受精卵形成胚胎并且長成為 性成熟個體的過程,D錯誤。3,下列是描述人從受精卵到胎兒發(fā)育成熟,產(chǎn)出所經(jīng)歷的過程。按先 后順序排列正確的是(C )胚泡植入子宮內(nèi)膜細(xì)胞分裂和分化形成胚胎在輸卵管處形 成受精卵初具人形,形成胎兒胎兒發(fā)育成熟、分娩受精卵分裂、形成胚泡A.B.C.D.解析:精子與卵細(xì)胞在輸卵管處形成受精卵-受精卵分裂、形成胚泡一胚泡植入子宮內(nèi)膜一細(xì)胞分裂和分化形成胚胎一8周左右 初具人形,形成胎兒-胎兒發(fā)育成熟、分娩。4.下列病癥與其病因?qū)?yīng)關(guān)系正確的是(B )A.佝僂
3、病一一缺鐵B.壞血病一一缺乏錐生素CC.地方性甲狀腺腫一一幼年時生長激素過少D.糖尿病一一胰島素分泌過多 解析:佝僂病是缺維生素D導(dǎo)致鈣攝入量不足造成的;缺少維生素C容 易患壞血病;碘是合成甲狀腺7素的必需原料,缺碘會造成甲狀腺增 生腫大形成地方性甲狀腺腫,與生長激素?zé)o關(guān);胰島素分泌不足可導(dǎo) 致血糖濃度過高形成糖尿病。5,下圖為“探究唾液的消化作用”的實驗過程。相關(guān)說法不正確的是2mL唾液2 mL清水2 mL嚏液1mL唾液唾液QX, 37 七 37 七 37X80 X A.進(jìn)行實驗前可根據(jù)所學(xué)知識和經(jīng)驗做出相應(yīng)的假設(shè)B.滴加碘液后號、號和號試管溶液變藍(lán),號試管溶液不變藍(lán) C.該實驗中,號試管是
4、重復(fù)實驗,可減少實驗誤差D.本實驗結(jié)論是唾液可以催化淀粉的分解,催化中需要適宜的溫度解析:號試管加入的是1 mL唾液,不能形成重復(fù)實驗,C錯誤。6,從平衡膳食的角度來看,下列午餐食譜所選食物搭配最為合理的是(D )A.炸雞腿、薯條、奶油餅干、可樂B,面包、香腸、巧克力、牛奶C.饅頭、紅燒魚、煎雞蛋、玉米粥D.米飯、醬牛肉、炒豆角、雞蛋西紅柿湯解析:我們所吃的食物能為人體提供糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機(jī) 鹽、維生素等,所以我們應(yīng)均衡地攝取這些營養(yǎng)物質(zhì),本著粗細(xì)搭配、 葷素搭配的原則,只有D項營養(yǎng)物質(zhì)比較全面。7,下列與“食物的消化和吸收”有關(guān)的內(nèi)容中,正確的是(C )A,膽汁是由膽囊分泌的B.唾
5、液中含有消化蛋白質(zhì)的酶C,水、無機(jī)鹽和維生素可以直接被人體吸收D.細(xì)嚼饅頭有甜味,有甜味的物質(zhì)是淀粉解析:肝臟分泌膽汁,膽汁儲存在膽囊內(nèi),選項A錯誤;唾液中含有唾 液淀粉酶,可初步消化淀粉,將淀粉分解成麥芽糖,所以細(xì)嚼饅頭有甜 味,選項B、D錯誤;水、無機(jī)鹽和維生素可以不經(jīng)過消化,直接被人體 吸收,故選擇C。.下列關(guān)于人體呼吸的描述中,正確的是(B )A.吸氣時,人的氣管、肺泡和外界氣壓的大小為:外界氣管 肺泡B.為增加肺的通氣量,最有效的方法是加深呼吸C.人在平靜時完成吸氣動作,肋間肌收縮,膈肌舒張,胸廓容積擴(kuò)大D,肺泡與血液的氣體交換主要決定于血紅蛋白結(jié)合氧的能力解析:吸氣時,膈肌與肋間肌
6、收縮,引起胸廓增大,肺隨之?dāng)U大,肺內(nèi)氣 壓小于外界大氣壓,因此,人的氣管、肺泡和外界氣壓的大小為:外界 氣管 肺泡;通過加深呼吸可以使吸入和呼出的氣體增多,增加肺的通 氣量;肺泡與血液的氣體交換主要取決于肺泡與血液的氧 (或二氧化 碳)的濃度,與血紅蛋白無關(guān)。.如圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓(相對值)的變化曲線,試分 析曲線CE段的變化中,胸廓的前后徑和左右徑的變化(C )A.前后徑增大,左右徑縮小B.前后徑縮小,左右徑增大C.前后徑和左右徑均增大D.前后徑和左右徑均縮小解析:圖示中,縱坐標(biāo)表示肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差,橫坐標(biāo)表示呼 吸時間;CE段的肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差是負(fù)值,表示肺內(nèi)
7、氣壓低于外界大氣壓,是吸氣過程;吸氣時膈肌收縮,膈頂下降,胸廓的上下徑增大;肋骨間的肌肉收縮,肋骨上移、胸廓的前后徑、左右徑增大胸廓容積擴(kuò)大。.下表是某男同學(xué)體檢結(jié)果,結(jié)合下表分析下列說法正確的是(A )項目檢查結(jié)果單位參考值(正常值)紅細(xì)胞4.61013個/升4.0 5.5白細(xì)胞12.8109個/升4.0 10血小板1.81011個/升1.0 3.0A.該同學(xué)身體有炎癥B.該同學(xué)血紅蛋白可能會偏低C.該同學(xué)的凝血功能不足D.上表各項檢查結(jié)果都正常解析:白細(xì)胞具有吞噬侵入人體細(xì)菌的作用。當(dāng)體內(nèi)白細(xì)胞的數(shù)量超過正常值,說明人體內(nèi)有炎癥。.下列關(guān)于血液的敘述,正確的是(B )A.甲是B型血的人,可
8、以給乙輸血,則乙的血型一定是B型B.正常人的血漿是一種淡黃色半透明的液體,約占血液總量的55%C.人體出現(xiàn)炎癥時,血液中血小板的數(shù)量會大量增加D.血液中的二氧化碳主要是由紅細(xì)胞運(yùn)輸?shù)慕馕?AB型血的人可以接受任何血型,甲是B型血的人,可以給乙輸血, 乙還有可能是AB型血,A錯誤;白細(xì)胞能吞噬各種病菌,人體出現(xiàn)炎癥 時,白細(xì)胞的數(shù)目會增多,C錯誤;血液中的二氧化碳主要是由血漿運(yùn) 輸?shù)?D錯誤。12.流程圖可用來表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動。以下流程圖中正 確的是(A )A.外界空氣進(jìn)入人體肺部:鼻一咽一喉-氣管一支氣管一肺B.食物通過消化道:口腔一咽-食道-胃一大腸-小腸一肛門C.完成反射活動過
9、程:效應(yīng)器一傳入神經(jīng)-神經(jīng)中樞一傳出神經(jīng)一感 文希D.人體肺循環(huán)的過程:左心室一肺動脈一肺部毛細(xì)血管網(wǎng)一肺靜脈一 右心房解析:外界空氣進(jìn)入肺部:鼻一咽一喉-氣管一支氣管一肺,A正確;食 物經(jīng)過消化道:口腔一咽-食道-胃-小腸-大腸一肛門,B錯誤;完 成反射活動過程:感受器一傳入神經(jīng)-神經(jīng)中樞一傳出神經(jīng)-效應(yīng) 器,C錯誤;人體肺循環(huán)的過程:右心室一肺動脈一肺部毛細(xì)血管網(wǎng)一 肺靜脈一左心房,D錯誤。13.(2019海南)醫(yī)生給病人輸液時常從手背“青筋”處注射,這種“青 筋”是(C )A.動脈 B.肌肉C.靜脈D.毛細(xì)血管解析:靜脈血管管壁較薄,彈性較小,血流速度較慢,有一些分布較淺。靜脈血管的功能
10、是將血液從全身各處輸送到心臟去,而手臂被綁住了血液無法從手背運(yùn)回心臟,于是就在手背上出現(xiàn)了一條條的“青筋”, 這些“青筋”實際上是鼓起的靜脈血管,故C正確。14.生物體的結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的實例很多,下列表述不正確的是(C )A.小腸內(nèi)表面具有許多皺諼和絨毛,利于營養(yǎng)吸收B.肺泡壁由一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成,利于氣體交換C.動脈血管和靜脈血管中都有瓣膜,防止血液倒流D.腎小球由許多毛細(xì)血管纏繞而成,利于過濾作用解析:動脈血管中沒有瓣膜,動脈瓣位于心室和動脈之間。四肢靜脈中 有靜脈瓣。.在某一時刻檢測某一器官的動脈和靜脈中的血液成分 ,結(jié)果其氧氣、二氧化碳的相對含量如圖所示,該器官是(B )相對含量相
11、對含量口動脈氮?dú)舛趸趴陟o膿A.腦 B.肺 C.腎臟 D.小腸解析:從圖示中可以看出,血液流經(jīng)該器官后,血液中的氧氣增加,二 氧化碳減少,即由靜脈血變成動脈血。當(dāng)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng)時 由于肺泡內(nèi)氧氣的含量比血液中的多,二氧化碳的含量比血液中的少 氧氣便由肺泡擴(kuò)散到血液里,同時,血液里的二氧化碳擴(kuò)散到肺泡里。 因此人體血液流經(jīng)肺進(jìn)行氣體交換后,血液成分的變化情況是二氧化 碳濃度下降,氧氣濃度上升,即由靜脈血變成了動脈血。.觀察豬心并進(jìn)行灌流實驗,下列分析有誤的是(D )A.是左心室,壁最厚,為體循環(huán)動力起點(diǎn)B.內(nèi)流靜脈血、內(nèi)流動脈血C.有動脈瓣、間有房室瓣D.若緊扎,從心臟灌水,水將從流出
12、解析:右心房和右心室之間有房室瓣,朝向心室開,右心室和 肺動脈之間有動脈瓣,朝向動脈開。若緊扎下腔靜脈,從上腔靜脈 往心臟灌水,水將經(jīng)過右心房、右心室,從肺動脈流出,故D錯誤。.如圖為某人腎單位內(nèi)葡萄糖、尿素、蛋白質(zhì)的含量變化曲線圖,其中a、b、c表示組成腎單位的有關(guān)結(jié)構(gòu),那a、b、c、d內(nèi)的液體及 x、v、z曲線所代表的物質(zhì)名稱正確的是(D )A.b內(nèi)是原尿,y是蛋白質(zhì) B.c內(nèi)是原尿,y是葡萄糖 C.a內(nèi)是血液,z是葡萄糖 D.d內(nèi)是尿液,x是尿素解析:當(dāng)血液流經(jīng)a腎小球時,除血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)外,其他的如 水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖等會過濾到 b腎小囊形成原尿。當(dāng)原尿流經(jīng)c腎小管時,其中
13、大部分水、部分無機(jī)鹽和全部葡萄糖被重新吸收回血液,剩下的尿素、一部分無機(jī)鹽和水形成了尿液。因此a、b、c、d內(nèi)的液體分別是血液、原尿、尿液、尿液。腎小球不能過濾大分子 蛋白質(zhì),因此b腎小囊的原尿中蛋白質(zhì)含量很低,因此z是蛋白質(zhì);原 尿流經(jīng)腎小管時葡萄糖被全部重吸收,c腎小管末端的尿液中沒有葡 萄糖,因此y是葡萄糖;腎小管重吸收了原尿中的大部分水而不重吸 收尿素,因此尿液中的尿素濃度明顯升高,因此x是尿素。.尿的形成是連續(xù)的,而尿的排出是間歇的,這是因為(C )A.腎小球的過濾作用B.腎小管的重吸收作用C.膀胱能暫時儲存尿液D.輸尿管能輸送尿液解析:腎臟中形成的尿液,流入輸尿管,再流入膀胱,在膀
14、胱內(nèi)暫時儲 存。膀胱內(nèi)儲存了一定的尿液后,膀胱就會繃緊,產(chǎn)生尿意。在大腦的 支配下,尿經(jīng)尿道排出體外,因此尿的排出是間歇的。.如圖曲線表示血液中某種成分含量變化趨勢,下列各項中,該曲線 不能表示的是(C )A.血液流經(jīng)肺部時氧氣含量的變化B.血液流經(jīng)小腸時氨基酸含量的變化C.血液流經(jīng)大腦時葡萄糖含量的變化D,血液流經(jīng)垂體時生長激素含量的變化解析:血液流經(jīng)大腦后,大腦進(jìn)行生理活動要消耗營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,所 以氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)都會相應(yīng)減少,故C符合題意。.如圖曲線表示唾液中的唾液淀粉酶經(jīng)過消化道的各個器官時被消化的程度。請判斷唾液淀粉酶屬于哪類物質(zhì)(C )jloo !ikJ 未被消性 i i i ?
15、i 的百分比I : ! 1 _ 口腔咽食道胃小腸A.淀粉 B.脂肪C.蛋白質(zhì)D.維生素解析:由圖示可見,唾液淀粉酶在胃內(nèi)開始消化,在胃內(nèi)開始消化的食 物成分是蛋白質(zhì),由此可見,唾液淀粉酶是一種蛋白質(zhì)。.下面關(guān)于眼與視覺、耳與聽覺的敘述中,正確的是(A )A.視覺和聽覺都要在大腦的一定區(qū)域內(nèi)才能產(chǎn)生B.近視是由于晶狀體過度變凸,造成折射的物像落到視網(wǎng)膜的后方C.耳蝸能感受頭部位置變動的情況,與維持身體平衡有關(guān)D.鼻咽部有炎癥時,要及時治療,避免引起外耳道感染解析:視覺的產(chǎn)生部位在大腦皮層的視覺中樞,聽覺的產(chǎn)生部位在大 腦皮層的聽覺中樞,因此視覺和聽覺都要在大腦的一定區(qū)域內(nèi)才能產(chǎn) 生,選項A正確。
16、.如圖是“測定反應(yīng)速度”的探究實驗,下列敘述錯誤的是(C )A.感受器在被試者的視網(wǎng)膜中B,需測量多次并求平均值C.反射的神經(jīng)中樞位于小腦D.效應(yīng)器是指被試者的傳出神經(jīng)末梢與手指肌肉解析:視網(wǎng)膜上有感光細(xì)胞,能將物像信息轉(zhuǎn)變成神經(jīng)沖動,因此測定 反應(yīng)速度的感受器在被試者的視網(wǎng)膜中,A正確;為準(zhǔn)確測定一個人在 一種狀態(tài)下的反應(yīng)速度,應(yīng)設(shè)置重復(fù)實驗并取平均值,是為了減少實 驗數(shù)據(jù)的誤差,避免偶然性,B正確;測定反應(yīng)速度的活動是由大腦皮 層參與的復(fù)雜反射,C錯誤;運(yùn)動神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體叫 做效應(yīng)器,測定反應(yīng)速度的效應(yīng)器是被試者的傳出神經(jīng)末梢與手指的 肌肉,D正確。.糖尿病以高血糖為標(biāo)志,
17、患者常表現(xiàn)出多飲、多食、多尿以及體重 減少,即“三多一少”的癥狀。下列有關(guān)糖尿病的敘述,錯誤的是(C )A,由于胰島分泌胰島素不足引起的B,可以通過注射胰島素進(jìn)行治療C.可以將胰島素制成膠囊口服治療D.患者應(yīng)控制飲食、避免過度勞累解析:胰島素是一種蛋白質(zhì)類激素,口服會被人體消化,因此只能注射, 故C錯誤。.反射分為簡單反射和復(fù)雜反射。下圖反射弧能完成的反射是(B )A.觸景生情B.眨眼反射C. 一朝被蛇咬,十年怕井繩D.談虎色變解析:眨眼反射,這種反射活動是與生俱來的,屬于簡單反射,神經(jīng)中 樞在脊髓;觸景生情、一朝被蛇咬,十年怕井繩、談虎色變是出生后才 有的,是在簡單反射的基礎(chǔ)上,通過后天經(jīng)驗
18、的積累,在大腦皮層參與 下完成的復(fù)雜反射。.酸雨對生態(tài)系統(tǒng)的破壞很大,被稱為“空中死神”。酸雨形成的主 要原因是(C )A.火山爆發(fā)B.二氧化碳排放過多C.大氣中二氧化硫過多D.農(nóng)藥污染解析:酸雨產(chǎn)生的主要原因是空氣中的二氧化硫、二氧化氮等酸性氧化物過多,這些酸性氧化物結(jié)合水形成相應(yīng)的酸性物質(zhì)會引起酸雨。火山爆發(fā)能引起酸雨,但不是主要原因;農(nóng)藥污染會污染土壤和水,不 會引起酸雨;二氧化碳排放過多會引起溫室效應(yīng),不會形成酸雨。第II卷非選擇題(共50分)二、綜合題(共50分).(2019廣東節(jié)選)(6分)綜合應(yīng)用 TOC o 1-5 h z 如圖為人的生殖及胚胎發(fā)育過程示意圖,A和B代表不同的細(xì)
19、胞,和 表示生理過程。請回答生物的生殖和發(fā)育相關(guān)問題:A受精典卜際叫應(yīng)都鬧產(chǎn)為新生兒母:|卵巢卜 A _ K八 /YVVY產(chǎn)生生殖細(xì)胞分娩(1)過程的生殖方式為 有性生殖,判斷的依據(jù)是該過程由 精 子和卵細(xì)胞 (填細(xì)胞)結(jié)合形成受精卵。與此不同,有的植物可以通 過桿插、嫁接等方式繁殖,這屬于無性生殖 。(2)過程的場所是母體的 輸卵管,胎兒通過 胎盤和臍帶 從 母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)。與此相比,鳥卵中為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng) 的結(jié)構(gòu)是 卵白、卵黃 。解析:(1)有性生殖指的是在生殖過程中由兩性生殖細(xì)胞 (精子和卵細(xì) 胞)的結(jié)合形成受精卵,然后由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式。 與此 不同,有的植物可
20、以通過打插、嫁接等方式繁殖,這屬于無性生殖。(2)精子和卵細(xì)胞在輸卵管內(nèi)結(jié)合形成受精卵,胎兒通過胎盤和臍帶 從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧。卵白為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)和 水分,卵黃為胚胎發(fā)育提供主要營養(yǎng)物質(zhì)。27.(2019黃岡)(14分)人體是一個統(tǒng)一的整體,各系統(tǒng)是既有分工又 有協(xié)調(diào)配合。如圖為人體部分生理活動的示意圖(A、B、C D表示系統(tǒng),表示生理過程),請據(jù)圖回答問題:(1)A系統(tǒng)中的小腸是消化和吸收的主要場所,在小腸中消化淀粉 的消化液有 胰液和腸液 。(2)生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)是生物學(xué)基本觀點(diǎn)之一。B系統(tǒng)中的呼吸道都有骨或軟骨作支架,具作用是保證氣體進(jìn)出暢通。(3)C系統(tǒng)中的
21、心臟其實是由左右兩個“泵”同時協(xié)同工作的。當(dāng)心 室收縮 時,血液由心室流向動脈。(4)正常人的血液進(jìn)入D系統(tǒng)的入球小動脈后,大部分葡萄糖從離開 血液又回到血液途經(jīng)的結(jié)構(gòu)依次是:腎小球- b (填“a” “ b”或“c”)一腎小管外面的毛細(xì)血管一腎靜脈。a.腎小管一腎小囊b.腎小囊一腎小管c.出球小動脈(5)組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳、尿素等廢物排出體外的整個過程要靠B、C D系統(tǒng)(填圖中字母)共同參與、協(xié)調(diào)配合完成的。(6)飯后一定時間內(nèi),人體的血糖(血液中的葡萄糖)濃度變化的調(diào)節(jié) 部分過程如下:血糖濃度升高-感受器一傳入神經(jīng)-神經(jīng)中樞一傳出 神經(jīng)一胰島-胰島素-血糖濃度恢復(fù)正常水平,此實例說明人
22、體的生 命活動是 神經(jīng)和激素 共同調(diào)節(jié)的結(jié)果。解析:(1)淀粉在整個消化道中全部被消化分解成小分子物質(zhì)的過程 中,參與的消化液有口腔中的唾液、小腸中的胰液和腸液。(2)呼吸道都有骨或軟骨作支架,能保證氣體順暢通過,是氣體進(jìn)入肺 的通道。(3)當(dāng)心房舒張、心室收縮時,房室瓣關(guān)閉,動脈瓣打開,血液由心室射 向動脈。(4)當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時,除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如 水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會過濾到腎小囊形成原尿。當(dāng)原尿流經(jīng)腎 小管時,其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血 液,而剩下的尿素、一部分無機(jī)鹽和水形成了尿液,所以大部分葡萄糖 從離開血液又回到血液途經(jīng)的結(jié)構(gòu)依次
23、是:腎小球一腎小囊一腎小管 一腎小管外面的毛細(xì)血管一腎靜脈。(5)人體內(nèi)物質(zhì)分解時產(chǎn)生的二氧化碳、尿素和多余的水等廢物排出 體外的過程叫做排泄;排泄的途徑主要有三條:一部分水和少量的無 機(jī)鹽、尿素以汗液的形式由皮膚排出;二氧化碳和少量的水以氣體的 形式通過呼吸系統(tǒng)排出;大部分水、無機(jī)鹽、尿素等廢物以尿的形式 通過泌尿系統(tǒng)排出。體內(nèi)物質(zhì)分解時產(chǎn)生的二氧化碳、 尿素和多余的 水等廢物通過血液運(yùn)送,所以組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳、尿素等廢物 排出體外的整個過程要靠 B呼吸系統(tǒng)、D泌尿系統(tǒng)和C循環(huán)系統(tǒng)共同 參與、協(xié)調(diào)配合完成。(6)由于神經(jīng)系統(tǒng)和激素的共同調(diào)節(jié)作用,人體的各種器官、系統(tǒng)能夠 相互協(xié)調(diào),密切
24、配合,使人體成為一個統(tǒng)一的整體。28.(12分)俗話說“眼觀六路,耳聽八方”,人們的學(xué)習(xí)和生活離不開感覺器官和腦的活動,圖1、圖2、圖3代表相關(guān)結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答 即圖2圖3(1) “紅燈停,綠燈行”這是 復(fù)雜 反射,該反射的感受器位于圖1 的視網(wǎng)膜 。(2)在聲波振動刺激下產(chǎn)生神經(jīng)沖動的結(jié)構(gòu)是圖2的d 耳蝸,聽到的聲音是在圖3的A 大腦皮層 形成的;遇到巨大 聲響時,要迅速張開口,以防圖2的a 鼓膜 破裂。(3)圖3是神經(jīng)調(diào)節(jié)的高級中樞,組成其結(jié)構(gòu)A B、C的基本單位是 神 經(jīng)元。在緊急情況下,大腦皮層高度興奮,在相關(guān)神經(jīng)支配下,腎上 腺分泌腎上腺素增加,這是 激素 調(diào)節(jié);腎上腺素、甲狀腺激素
25、的分 泌量增加,可以提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。使人體反應(yīng)更加靈敏,這體現(xiàn) 了激素調(diào)節(jié)對神經(jīng)調(diào)節(jié)的 影響(填“控制”或“影響”)。解析:圖1中是角膜,是晶狀體,是玻璃體,是視網(wǎng)膜,是視 神經(jīng);圖2中a是鼓膜,b是聽小骨,c是半規(guī)管,d是耳蝸;圖3中A是 大腦皮層,B是小腦,C是腦干。(1)我們看到紅燈停、綠燈行,這是一種由語言中樞、視覺中樞、軀體 運(yùn)動中樞等多個高級中樞參與形成的復(fù)雜反射。視網(wǎng)膜上有對光線 敏感的細(xì)胞,它們相當(dāng)于反射弧的感受器。(2)外界聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨 傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動;神經(jīng)沖動通過與 聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層
26、的聽覺中樞,就形成了聽覺。當(dāng)聽到 巨大聲響時,空氣震動劇烈導(dǎo)致鼓膜受到的壓力突然增大,容易擊穿 鼓膜。這時張大嘴巴,可以使咽鼓管張開,因咽鼓管連通咽部和鼓室, 這樣口腔內(nèi)的氣壓即鼓室內(nèi)的氣壓與鼓膜外,即外耳道的氣壓保持平 衡。保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡,以免震破鼓膜。(3)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元。在緊張的狀態(tài)下,會出 現(xiàn)心跳加快、血壓升高等現(xiàn)象。這是因為此時大腦皮層特別興奮,因 而促使腎上腺分泌較多的腎上腺素,這種激素可以增加神經(jīng)系統(tǒng)的興 奮性,使人體反應(yīng)靈敏。這說明人體的生命活動主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的 調(diào)節(jié),同時也受到激素調(diào)節(jié)的影響。29.(10分)請回答人體營養(yǎng)中有關(guān)實驗與探究活動
27、的問題。(一)探究花生仁和核桃仁哪個所含的能量多。改進(jìn)的實驗裝置(易拉罐罩著錐形瓶)如圖。請根據(jù)實驗回答下面的問題:A花生仁瞌桃仁(1)該實驗裝置與教材裝置相比其主要優(yōu)點(diǎn)是防止熱量散失 。(2)等質(zhì)量的花生仁和核桃仁燃燒后,A、B兩瓶中水溫升高幾乎相同 請說出實驗誤差的可能原因核桃仁沒有燃盡(準(zhǔn)確說出一點(diǎn)即可)。(二)某同學(xué)在探究“饅頭在口腔中的變化”時設(shè)計的實驗方案和獲得 的實驗結(jié)果如表,請分析回答下列問題:試管號123饅頭形態(tài)饅頭碎屑饅頭碎屑饅頭塊清水或唾液2毫升唾液2毫升清水2毫升唾液在37 C水浴中保溫10分鐘,再加碘液2滴結(jié)果不受藍(lán)艾藍(lán)艾藍(lán)(3)能與3號試管形成對照實驗的是號試管,該
28、組對照實驗的變量是牙齒的咀嚼 。解釋3號試管出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象,其原因相當(dāng)于口腔實際消化中失 去了 牙齒咀嚼的功能。解析:(1)該裝置中的易拉罐能防止熱量散失,減少誤差。(2)實際上核桃仁所含能量高于花生仁所含能量。假如等質(zhì)量的花生 仁和核桃仁燃燒后,A、B兩瓶中水溫升高幾乎相同,可能的原因是 核桃仁沒有燃盡;點(diǎn)燃后沒有迅速放到錐形瓶底部;沒有用核桃 仁火焰的外焰加熱錐形瓶:溫度計讀數(shù)不準(zhǔn)確。(4)表中1和3是一組對照實驗,唯一的變量是牙齒的咀嚼。1號 試管中有唾液,唾液中的唾液淀粉酶能將淀粉分解成麥芽糖,因此滴 加碘液不變藍(lán);3號試管中饅頭形態(tài)為饅頭塊,唾液與饅頭中的淀粉沒 有充分混合,唾液不能把淀粉全部分解,因此滴加碘液變藍(lán)。30.(8分)近
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