章第一節(jié)探究小車速度與時間變化ppt課件

1、2.1 實驗：探求小車速度隨時間變化的規(guī)律知識精析一、實驗步驟1.把附有滑輪的長木板放在實驗桌上，把打點計時器固定在長木板上不帶滑輪的一側，將細繩繞過滑輪，下端掛適當的鉤碼，將紙帶連在小車后面，并穿過打點計時器.2.將小車停在接近打點計時器的位置，啟動打點計時器，釋放紙帶，打點計時器在紙帶上打下一行小點，然后封鎖電源，取下紙帶.3.換上紙帶反復操作兩次.4.在三條紙帶中選擇一條最明晰的，舍棄開頭一些過于密集的點，找一個適當點作為計時起點.5.選擇相隔0.1 s的假設干計數點進展丈量，把數據填入設計好的表格.6.增減所掛鉤碼數，再做兩次實驗.二、數據分析1.根據實驗記錄數據，計算出各計數點瞬時速

2、度，填入表中.2.以速度v為縱軸，時間t為橫軸，建立直角坐標系，根據表中數據描點，將這些點連成一條直線.連線時應使盡量多的點落在直線上，不在直線上的點要盡量對稱分布在直線兩側.誤差較大的點可舍去.3.分析vt圖象，描畫出小車運動速度隨時間變化的規(guī)律.三、本卷須知1.開場釋放小車時，應使小車接近打點計時器.2.先接通電源，等打點穩(wěn)定后，再釋放小車.3.取下紙帶前，先斷開電源.5.要防止鉤碼落地，防止小車跟滑輪相碰，當小車到達滑輪前及時用手按住.6.要區(qū)分打點計時器打出的計時點和人為選取的計數點，普通在紙帶上每隔4個點取一個計數點，即時間間隔T0.025 s0.1 s.7.在坐標紙上畫vt圖象時，

3、留意坐標軸單位長度的選取，使圖象分布在坐標平面的大部分面積.四、誤差分析1.根據紙帶丈量的位移有誤差.2.根據位移計算的瞬時速度有誤差.3.木板的粗糙程度并非完全一樣.回想復習1.打點計時器可以丈量什么物理量？ 位移 時間 打點計時器是丈量位移與時間的儀器 位移用刻度尺丈量；時間兩點的時間間隔為0.02s2. 經過打點計時器打出的紙帶可以間接求什么物理量？可以求 兩點間的平均速度一點的瞬時速度加速度。例導入：實驗小車運動是物理學中最簡單物體運動，那它的運動的速度隨時間變化有什么規(guī)律呢？我們可以經過什么方法來研討？可以經過打點計時器等實驗儀器來探求小車速度隨時間變化的規(guī)律如何設計實驗？實驗設計：

4、1 實驗稱號：探求小車速度隨時間變化的規(guī)律2 實驗目的：練習運用打點計時器 經過紙帶處置探求速度隨時間變化的規(guī)律3 實驗器材：打點計時器、低壓交流電源、導線、小車、細繩、紙帶、復寫紙、帶滑輪長木板、鉤碼、刻度尺4 實驗儀器怎樣安裝放置？課本P34 圖2.11實驗要留意什么？先啟動計時器后放開紙帶，隨后封鎖電源 進展實驗 木板平放，并使滑輪伸出桌面，把打點計時器固定，銜接好電路 穿紙帶；掛鉤碼。 先接通電源，然后放開小車，讓小車拖著紙帶運動，打完一條后立刻封鎖電源。 換紙帶，加鉤碼，再做一次.實驗時應留意：1固定打點計時器時應讓限位孔處在長木板的中央位置。2滑輪不能過高。3應思索復寫紙與紙帶的位

5、置關系。4鉤碼數量不能過多，長木板兩端高低相差不能太大。5小車應由緊靠打點計時器處開場釋放，在撞擊長木板末端前應讓小車停頓運動，防止小車從板上掉下來。6先接通電源，后讓紙帶運動。7打點終了后立刻封鎖電源。可以表示D、F之間恣意一點的瞬時速度 處置數據：紙帶上的數據怎樣處置？怎樣處置數據才比較直觀？我們可以經過列表和Vt圖分析小車的運動規(guī)律實驗結論：他能用本人的言語描畫小車速度隨時間變化的規(guī)律嗎？一如何處置計算出來的數據？列表法。留意列表要求圖象法：根據所得數據，選擇適宜的標度建立坐標系讓圖象盡量分布在坐標系平面的大部分面積。描點：察看和思索點的分布規(guī)律。擬合：從點的分布可以有很大把握地說這些點

6、應該在一條直線上，用直線擬合，讓盡能夠多的點處在直線上，不在直線上的點應對稱地分布在直線兩側。實驗結論：小車的速度隨時間的添加而均勻添加小車速度隨時間逐漸增大；一樣時間里，速度增量一樣；成正比 。小車做勻加速直線運動方法指點一、根據紙帶判別物體速度隨時間變化的規(guī)律例1 在“探求小車速度隨時間變化的規(guī)律的實驗中，圖72甲給出了從0點開場，每5個點取一個計數點的紙帶，其中0，1，2，3，4，5，6都為計數點.測得：x11.40 cm，x21.90 cm，x32.38 cm，x42.88 cm，x53.39 cm，x63.87 cm.那么： (1)在計時器打出點1,2,3,4,5時，小車的速度分別為

7、：v116.50 cm/s，v2_cm/s，v326.30 cm/s，v431.35 cm/s，v5_cm/s.(2)在平面直角坐標系中作出vt圖象(3)分析小車運動速度隨時間變化的規(guī)律(2)利用描點法作出vt 圖象，如圖72乙所示.圖72乙(3)小車運動的vt圖象是一條傾斜向上的直線，闡明速度隨時間均勻添加，它們是“線性關系.答案 (1)21.4036.30(2)如圖72乙所示(3)略二、根據紙帶求勻變速直線運動的加速度例2 某同窗在“探求小車運動速度隨時間變化的規(guī)律的實驗中，用打點計時器記錄被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個計數點，其相鄰點間的間隔如

8、圖73甲所示，每兩個相鄰的計數點之間的時間間隔為0.1 s.圖73甲(1)假設從紙帶上打A點的時辰開場計時，將B、C、D、E、F各個時辰的瞬時速度標在如圖73乙所示的坐標紙上，并畫出小車的瞬時速度隨時間變化的關系圖線圖73乙(2)計算加速度的大小是多少？根據計算得出的速度及其對應的時辰，得到如圖73丙所示的5個圓點，用描點法作出的小車瞬時速度隨時間變化的關系圖線如圖73 丙所示圖73丙實例探求 在研討勻變速直線運動的實驗中，算出小車經過各計數點瞬時速度如下 計數點序號123456計數點對應的時刻（s）0.100.200.300.400.500.60通過計數點的速度（cms）44.062.081

9、.0100.0110.0168.0為了計算加速度，合理的方法是 A根據恣意兩計數點的速度用公式算出加速度B根據實驗數據畫出vt圖，量出其傾角，由公式a = tan求出加速度C根據實驗數據畫出vt圖，由圖線上相距較遠的兩點所對應的速度、時間，用公式算出加速度D依次算出經過延續(xù)兩計數點間的加速度，算出平均值作為小車的加速度 分析：方法A偶爾誤差較大。方法D實踐上也僅由始末兩個速度決議，偶爾誤差也比較大，只需利用實驗數據畫出對應的vt圖，才可充分利用各次丈量數據，減少偶爾誤差。由于在物理圖象中，兩坐標軸的分度大小往往是不相等的，根據同一組數據，可以畫出傾角不同的許多圖線，方法B是錯誤的。正確的方法是根據圖線找出不同時辰所對應的速度值，然后利用公式算出加速度，即方法 C。答案C 例2 在研討勻變速直線運動的實驗中，某同窗操作以下實驗步驟，其中錯誤或脫漏的步驟有脫漏步驟可編上序號G、H A拉住紙帶，將小車移至接近打點計時器處放開紙帶，再接通電源B將打點計時器固定在平板上，并接好電路C把一條細繩拴在小車上，細繩跨過定滑輪