大學生暑假調查報告和其問卷

1、社會調查實習報告班級：姓名：學號：女大學生暑期生活問卷調查1調查目標關于女大學生暑期時間規(guī)劃情況調查問卷。2調查內容針對暑假大學生生活規(guī)劃進行調查，其中調查樣本100人，全部是女大學生具體見下面調查情況。3問卷設計第1題您的性別是單選題A男E女第2題您是大學幾年級單選題100%80%60%40%25%20%0%0%0%A年級B二年級C三年級D四年級第3題您覺得您的暑期生活充實么單選題單選題第4題您的暑假生活是否有一套完整的規(guī)劃100%80%80%60%40%20%A是B子是87.5%第5題若是，那您的計劃達到了么（若不是則無須作答）單選題100%80%60%60%A全部達9基本達C部分達D沒有

2、達（空）到到到到第6題您的暑期生活是在做什么，請按時間多少順序由高到低排序（對于沒有做過的答案可跳過）排序題第7題假期中您通常喜歡選擇進行哪方面的社會實踐多選題100%90%75%A兼職詳D其它10080l-d75%A體力勞9腦力勞C兩者兼D兩者兼E兩者所動動備但腦力備但休力占比例相勞動比例勞動比例同多毎第9題若您進行了暑期兼職，您對暑期兼職工作感覺如何（若沒有進行兼職則無須作答）單選題10080%60%50%A菲常肓較不C一股D較蒜E非常不蒜意彌意意（空）其他的事,如學習等100%80%75%A自貴B覺得日C覺得自D不知航E其它子逍遙囪己很頹廣措右點慌在但也無奈張第13題假期和在校生活哪個對

3、您幫助更大，收獲更多單選題100%80%62.5%A假期生活B衽校生活100%80%60%40%20%0%A有B沒有12.5%第15題您覺得暑期該延長還是縮短單選題100%80%62.5%A縮短日延長匸不變第16題您覺得暑期生活對您有何收獲多選題100%&2.5%A傷生萍e豐富閱C加強交D促進學E英它性歷流習3問卷設計女大學生暑期生活問卷調查1、您的性別是？A男B女2、您是大學幾年級？A大一B大二C大三D大四3、您覺得您的暑期生活充實么？A充實B一般C空虛4、您的暑假生活是否有一套完整的規(guī)劃？A是B不是5、若是，那您的計劃達到了么（若不是則無須作答）？A全部達到B基本達到C部分達到D沒有達到6

4、、您的暑期生活是在做什么，請按時間多少順序由高到低排序（對于沒有做過的答案可跳過）A看電視或上網那個B看書或學習、考證C外出旅游D兼職F其它E睡覺7、假期中您通常喜歡選擇進行哪方面的社會實踐？A兼職B實習C參加各種活動D其它&如果暑期兼職您會選擇哪方面的工作？A體力勞動B腦力勞動C兩者兼?zhèn)涞X力勞動比例多D兩者兼?zhèn)涞w力勞動比例多E兩者所占比例相等9、若您進行了暑期兼職，您對暑期兼職工作感覺如何（若沒有進行兼職則無須作答）？A非常不滿意B較不滿意C一般D較滿意E非常滿意（空）10、您進行暑期實踐活動的主要目的是（若沒有進行兼職則無須作答）？A增長見識B豐富經驗C賺錢D興趣E其它11、您若沒有進

5、行兼職，您覺得主要是出于什么原因？A呆在家里多陪陪家人B沒辦法，找不到兼職C自己想呆在家里做一些其他的事情，如學習等D12、如果假期在家沒事做，您會有什么感覺A自責B覺得日子逍遙自在C覺得自己很頹廢但很無奈D不知所措有點慌張E其它13、假期和在校生活哪個對您幫助更大，收獲更多？A假期生活B在校生活14、您覺得暑期有必要么？A有B沒有15、您覺得暑期該延長還是縮短？A縮短B延長C不變16、您覺得暑期生活對您有何收獲？A修生養(yǎng)性B豐富閱歷C加強交流D促進學習E其它4調查結果分析（一）社會實踐，兼職打工從調查中發(fā)現，許多女大學生都認為兼職是大學生的第二個課堂”，通過兼職可以學到許多寶貴的東西。存在就

6、是合理”，職業(yè)沒有高低之分，無論什么職業(yè)都有其可取和不可取之處，就看自己的需求。不少女大學生覺得只要是能夠賺錢的工作，就可以去試一試，品牌代理，促銷等以前不會是女大學生從事的工作，現在都成為了女大學生們可以接受的工作。中國社會調查事務所的調查結果顯示，現代女大學生打工的主要目的是：有35%的女大學生是為了增加收入；有36%的女大學生是想自食其力；有29%的女大學生認為要鍛煉自己的能力，對報酬無所謂。隨著社會的變革和思想觀念的轉變，女大學生打工的形式開始變得異常豐富起來22%的女大學生選擇網絡公司；4%的女大學生選擇暑期教師；19%的女大學生選擇市場調研員；13%的大學生選擇營銷策劃員；16%的

7、女大學生選擇做志愿者；9%的女大學生選擇做促銷；5%的女大學生選擇到快餐廳做鐘點工；12%的女大學生選擇其它。社會實踐是女大學生接觸社會，了解社會的一條重要途徑。到企事業(yè)單位實習的女大學生也為數不少，這樣既可鍛煉自己，提高專業(yè)水平，又可開闊視野，接觸社會，為日后工作積累社會經驗。暑假兼職打工賺錢是許多學生的選擇。流自己的汗，吃自己的飯；自己多吃點苦，父母少花點錢?！边@是時下不少女大學生打工族”秉承的至理名言。傳統(tǒng)的家教、推銷翻譯到現在的網吧管理員、市場調研員、快餐店鐘點工、導游，甚至是一些大膽另類的選擇，如替網絡公司試玩游戲等都成為現在女大學生打工時所選擇的職業(yè)。有的女大學生在暑假里建立起了自

8、己的網上商店，或者是在自己學校附近建立起了自己的攤點，為自己打工。盡管女大學生打工族”具備初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信，但他們也同樣有著缺乏經驗和辨別能力有限的先天不足”正因為如此，女大學生因打工而上當受騙的事件才層出不窮，有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。不少專家也紛紛呼吁，女大學生打工要謹防陷阱，社會也應該關注和加強對大學生打工的規(guī)范和管理。在調查中發(fā)現沒有人在參加社會實踐上選擇參加三下鄉(xiāng)活動”一項，說明當代女大學生和以往的女大學生相比較，他們的求學經歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越，也沒有經過必要的挫折教育，因此，他們意志往往比較脆弱，克服困難的能力也較差，常常是對社會的

9、要求較高，對自我的要求較低。當前，大學生的責任意識日益成為社會關注的熱點問題，責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。女大學生參和社會實踐是促進大學生素質教育，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會、了解社會、服務社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。參和三下鄉(xiāng)”實踐，其目的是為了支援農村的教育事業(yè)，同時給農民帶去相應的指導，本著為人民服務的宗旨，同時把自己在學校學到的知識和勞動實踐相結合，并從群眾中學到做人做事的道理，用于知道自己的將來的學習生活工作。現在大學生，除了一部分學生來自農村以外，很有一部分是來自城市的，往往這些

10、學生家庭環(huán)境好，父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的三下鄉(xiāng)”實踐活動，這樣，學校所提倡的通過三下鄉(xiāng)”實踐活動來提高學生素質的目的就未能夠達到。在馬克思主義哲學中，三觀指的是世界觀、人生觀、價值觀，而個人的世界觀、人生觀、價值觀是緊密聯系在一起的。在個體價值觀體系中，人生價值觀處于主導地位，決定著總的價值取向，對價值觀系統(tǒng)中其它價值觀起著指導和制約作用。由于當代大學生的價值觀主要是圍繞自己出發(fā)，致使大學生自身社會閱歷和實踐經驗不足，更不用說參和三下鄉(xiāng)”活動服務人民了。另外，沒有人選擇反對大學生兼職、打暑期工或實習，大家都認為只要不影響學習能夠積攢經驗可以為以后的工作打基礎。對于當代女大

11、學生來說，應當刻苦學習專業(yè)知識，不斷提高綜合素質和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中，就只有短短的幾年時間，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢？所以大家認為大學生必須投身校園內外的各類實踐活動，有助于鍛煉品質，提高能力?？梢娖鋵Υ髮W生綜合素質的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過打工經歷的同學，看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強，但對于學生，社會適應力只是一方面的衡量指標，大學期間主要的任務是學業(yè)結構的搭建，即知識結構、專業(yè)結構的搭建，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學習，結果是得不償失的。（二）埋頭苦讀，繼續(xù)深造近年來，社會競爭越來越激烈，加入WTO后就業(yè)形勢越來越嚴

12、峻，知識就是力量”越來越激勵著那些有志學子，專升本”出國”考研”成為很多大學生的選擇，繼續(xù)深造以滿足未來社會對人才的更高要求，暑假則成為這些大學生備戰(zhàn)的黃金時期”參加各類培訓班早已經成為一道亮麗的風景線，各類形形色色的招生廣告在校園內隨處可見，暑假報名參加英語、電腦培訓班的大學生，大都是為了在原有基礎上更上一層樓”將來社會需要的是復合型人才，掌握多種專業(yè)知識，取得多個文憑、證書更有利于找到理想的工作。此外，也有不少大學生趁暑假報名參加汽車培訓，為了將來更方便找工作，即使找工作時用不上，也對自己有好處。此外，不少女大學生到圖書館、書店充電”攝取精神食糧，完善自己的知識結構和技能等。這些大學生如果

13、能夠勞逸結合，在用功學習的同時放松自己的心情，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”已經和時代不相吻合，暑假是一個充電的好機會，也是一個了解社會的良機。（三）外出旅游，飽覽風光旅游，從個人活動、群體行為發(fā)展到當今的現代旅游業(yè)，已經成為涉及旅游資源、旅游設施、旅游服務、旅游活動等的社會生活方式大學生到大自然中去接受美的熏陶，包攬祖國山河風光，使生活張弛相濟、勞逸結合，使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運動，現在已經成為一種時尚潮流。部分大學生利用暑期欣賞名山大川，不僅豐富了閱歷，增長了經驗，從外出經歷中體會人生，感觸社會，同時也能體驗到出門在外的不易出行旅游，度假觀光，和同伴相互照顧，增進了解，培養(yǎng)提高

14、了和人交流的能力。但旅游對于大學生來說不是絕對的應該根據自己的家庭能力和自己的條件來決定。但無論怎樣旅游豐富了我們的課余生活，也使得我們的閱歷有了很大的提高。（四）“無聊”一族其實對于女大學生來說，大部分假期還是沒有利用好的。在放假前早已經制定了周密的暑假計劃，但是回到家后睡覺、看電視、上網、看小說、逛街成了部分大學生在假期的主要活動，沒有暑假盼暑假，暑假到了又覺地無聊，短暫的一兩個月就像流水一樣一去不復返。5總結通過對暑假生活調查，我們不由得感到欣喜，我們可以從中領略到當代女大學生積極向上的風貌，同時也感悟到女大學生們獨特的思想意識和價值取向。暑假成為很多女大學生學習的新陣地，展現青春風采，施展一技之長的好機會?？傊?，大部分女大學生能夠根據自己的實際情況，度過一個健康有意義的暑假。女大學生社會實踐是引導我們走出校門，走向社會，接觸社會，自身的綜合素質，在于社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。在今后的學習生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學習，努力提高自身的綜合素質，將在實踐中學到的知識和經驗更好的用于學習中，爭取在學習上取得更大的進步，提高自己的學習能力和實踐能力，做一個對人民對社會對國家有用的人，努力為現代化建設做出自己的貢獻！6實習總結本次調查