七年級英語Unit7DaysandMonthsLesson49—Lesson52冀教版知識精講_第1頁
七年級英語Unit7DaysandMonthsLesson49—Lesson52冀教版知識精講_第2頁
七年級英語Unit7DaysandMonthsLesson49—Lesson52冀教版知識精講_第3頁
七年級英語Unit7DaysandMonthsLesson49—Lesson52冀教版知識精講_第4頁
七年級英語Unit7DaysandMonthsLesson49—Lesson52冀教版知識精講_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、PAGE 用心 愛心 專心七年級英語Unit 7 Days and Months Lesson 49Lesson 52冀教版【本講教育信息】一. 教學內容:Unit 7 Days and Months Lesson 49 Months of the Year(1)Lesson 52 How Is the Weather Today? 1. 單詞和短語month December January February March April May weather snowy rainy race first second third fourth fifth sixth seventh eight

2、h ninth tenth eleven twelfth June July August September October November sunny windy cloudy date when yesterday tomorrowseventeenth sun blow leaf cloud wind rain day snow thirteenth 2. 語法(1)天氣,月份。(2)日期表達法。(3)形容詞用法。3. 交際用語(1)How is the weather?(2)Whats the date?(3)When is your birthday?二. 重點、難點分析1. 一

3、年中的月份(1)一年中的12個月分別是:January(1月),F(xiàn)ebruary(2月),March(3月),April(4月),May(5月),June(6月),July(7月),August(8月),September(9月),October(10月),November(11月),December(12月)。(2)每個月份的首字母都必須大寫,每個月份還有它的縮寫形式:Jan(1月),F(xiàn)eb(2月),Mar(3月),Apr(4月),May(5月),June(6月),July(7月),Aug(8月),Sep(9月),Oct(10月),Nov(11月),Dec(12月)。除May,June,Ju

4、ly外,其余月份的縮寫都是取前三個字母。(3)表示“在幾月”用介詞in,且每個月份前都不能加任何冠詞。如:in December在12月。2. 天氣情況(1)詢問天氣怎樣,可以用How is the weather?也可用What is the weather like?(2)回答天氣情況,可以說It is sunny/cloudy,也可以說The weather is sunny/cloudy.(3)表示天氣狀況的形容詞有:sunny(晴朗的),cloudy(多云的),rainy(有雨的),snowy(有雪的),windy(有風的),showery(有陣雨的)等。3. 序數(shù)詞的構成 從4到1

5、9 的序數(shù)詞一般在詞尾加-th,但也有特殊情況。如:fivefifth eighteighth nineninth twelvetwelfth從1到3是特例:first, second, third 整十的序數(shù)詞在基數(shù)詞的基礎上變y為i再加-eth,如:twentytwentieth, fortyfortieth 兩位序數(shù)詞,只需把末尾數(shù)變?yōu)樾驍?shù)詞,前面的其他數(shù)詞仍用基數(shù)詞,如:第22twenty-second (twentytwo)第99ninety-ninth (ninetynine)注意:序數(shù)詞的縮寫形式為:阿拉伯數(shù)字+序數(shù)詞的最后兩個字母,例如:firstlst,third3 rd,

6、fifty-fifth55th。4. 日期英語中的日期表示方法應注意以下幾點:(1)英語中表示日期的順序一般是月、日、年或日、月、年。(2)“幾號”用序數(shù)詞來表示。如October twentyfifth.(3)“在幾月幾號”用介詞on。如:on Mayfirst.(4)提問日期用Whats the date?5. 節(jié)日英語中的節(jié)日表達法也要求頗多:(1)表示節(jié)日的詞的首字母都大寫。(2)用Day表示節(jié)日時,節(jié)日前不能有任何冠詞,例如:Teachers Day.(3)用名詞的復數(shù)的所有格來表示節(jié)日。如:Childrens Day, International Workers Day.(4)表示

7、“在節(jié)”,用介詞on.如:on Teachers Day.(5)提問“今天是什么節(jié)日?”用What day is it today?當然,也有一些節(jié)日的表達法不符合這一規(guī)則。如:New Year.(6)世界各地每年所過的節(jié)日都不同,下面我們把我們中國人常過的節(jié)日給大家簡單介紹一下:New Years Day (January 1)新年(1月1日)The Lantern Festival (January 15 in lunar calendar)燈節(jié)(農歷正月十五燈節(jié)又叫元宵節(jié))Womens Day (March 8)婦女節(jié)(3月8日)April Fools Day (April 1)愚人節(jié)(

8、4月1日)International Workers Day (May 1)國際勞動節(jié)(5月1日),又稱Labour Day或May DayMothers Day(the third Sunday in May)母親節(jié)(5月份的第三個星期天)Childrens Day(June 1)兒童節(jié)(6月1日)Fathers Day(the second Sunday in June)父親節(jié)(6月份的第二個星期天)Mid-Autumn Day(August 15 in lunar calendar)中秋節(jié)(農歷八月十五)Teachers Day(September 10)教師節(jié)(9月10 日)Natio

9、nal Day(October 1)國慶節(jié)(10月1日)Christmas Day(December 25)圣誕節(jié)(12月25日)這本是西方國家最重要的節(jié)日,近幾年在我國的一些大、中城市也流行過圣誕節(jié),深受年輕人和孩子們的青睞。6. 代詞it的用法(1)指代事物或前面提到的事物。如:Whats that? 那是什么?Its a cat.是一只貓。(2)指人(通常是當不知道性別時)。如:Whos it? 是誰?Its me. 是我。(3)表示時間或季節(jié)。如:Its seven oclock. 7點了。Its Friday today. 今天星期五。(4)表示距離。如:How far is it

10、from the school to your home? 從你家到學院多遠?(5)表示氣候。如:Its cold today. 今天天氣冷。(6)表示情況。如:How is it going with you? 你近來情況怎樣?7. How is the weather? 今天天氣怎么樣?(1)同義詞是What is the weather like?(2)若問“昨天天氣怎么樣?”可以用How was the weather yesterday? 或What was the weather like yesterday? 來表示;若問“明天天氣怎么樣?”可以用How is the weath

11、er tomorrow?或What is the weather like tomorrow?來表示。注意:weather是不可數(shù)名詞,要說“多好的天氣啊!”是What fine weather it is!而不能說:What a fine weather it is!8. The weather is cold and snowy. 天氣又冷還下雪。It is warm and rainy.天氣暖和,有雨。英語中it可用來代指天氣,所以第二句中的it就等于the weather。snowy和rainy都是由它們的名詞snow, rain在詞尾加y構成的形容詞,分別譯為“多雪的”和“多雨的”,

12、由名詞詞尾加y構成形容詞是英語構成詞法中的一種。如:sunsunny(晴天) cloudcloudy(多云) windwindy(有風) fogfoggy(多霧) iceicy(有冰凍)以上以y結尾的形容詞均可用來描述天氣情況。9. This is a race.這是一次賽跑比賽。(1)This is意為“這是”與That is“那是”相對。如:This is a book. 這是一本書。That is a map. 那是一張地圖。但是有時只能用This is來表達,不能用其他的代替。做介紹時。如: Tom, this is Lucy. Lucy, this is Tom.湯姆,這是露西。露西

13、,這是湯姆。This is my English teacher, mother.媽媽,這是我的英語老師。在這種情況下,就不能根據(jù)漢語的表達習慣說成He is,She is .打電話時,我們中國人習慣說“我是”,但在英語中不能說“I am”,而習慣說“This is (speaking).”。如:Hello! This is Jim(speaking).Whos that?喂!我是吉姆,請問您是哪位?This is Jack.我是杰克。(2)race是“賽跑” “競賽” a boat race 賽艇,a horse race 賽馬,a 100-metre race 100米賽跑,a relay

14、 race 接力賽。10. The boy in red shorts is the third.穿紅色短褲的男孩位居第三。(1)in red shorts作the boy的定語,其中shorts是名詞“短褲”的意思,與trousers“褲子”用法相同,在句中視為復數(shù)。如:Your shorts are very nice.你的短褲很漂亮?!癷n+顏色”或“in+顏色+表示衣服的名詞”可用來表示“穿著顏色的衣服”。如:The girl in red is my sister.那個穿紅衣服的女孩是我姐姐。The boy in a white hat is Tom.那個戴白色帽子的男孩是湯姆。Th

15、e girl in a yellow skirt is Lucy.那個穿黃裙子的女孩是露西。(2)the third是序數(shù)詞“第三”的意思,英語中的序數(shù)詞除了first(第一),second(第二),third(第三)以外,其余的序數(shù)詞基本上都是在基數(shù)詞詞尾加“th”構成的,如:fourfourth, sixsixth, sevenseventh等,但是也有特如:fivefifth, eighteighth, nineninth, twelvetwelfth等。11. Lets count!讓我們數(shù)一下!(1)Lets=Let us意為“讓我們”,但是Lets與Let us又有區(qū)別:Lets指

16、包括說話者在內的“我們”,Let us指不包括說話者在內的“我們”。如:Lets go and see the pandas, shall we?我們去看熊貓好嗎?Let us play football first, will you?讓我們先踢會足球好嗎?(2)let被稱為使役動詞,其后通常跟動詞原形做賓補,即let sb. do sth.(讓某人做某事)。如:Let him go at once.讓他趕快去。Could you let me know your name?你可以告訴我你的名字嗎?His father doesnt let him smoke.他父親不允許他吸煙。另外,le

17、t sb. down讓某人失望let sb. in/out 讓某人進來/出去let out 泄露12. Whats the date?今天幾號?(1)date是名詞“日期”的意思,注意音標為/deit/。(2)問“明天幾號?”可以用“Whats the date tomorrow?”來表示;問“昨天幾號?”可以用“What was the date yesterday?”來表示。注意:What day is it?指的是“今天星期幾?”或“今天是什么日子?”而Whats the date?指的是“今天幾號?”,千萬不要混淆。13. It is October 19.今天是10月19日。It除表

18、示天氣外,還可表示日期,當然也可以用today, yesterday, tomorrow來代替it。如:It is February 22.(=Today is February 22.)今天是2月22日。It is May 1 tomorrow.(=Tomorrow is May 1.)明天是5月1日。It was July 15 yesterday.(=Yesterday was July 15.)昨天是7月15日。14. Today is October 23. 今天是10月23日。(1)today 今天,yesterday 昨天從兩個詞的音標中可以看出,雖然都是-day結尾,但是-ay

19、的發(fā)音卻不同。yesterday與Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,F(xiàn)riday,Saturday,Sunday中的-ay都發(fā)/I/音,而today,day中的-ay都發(fā)/ei/音。(2)這兩句中的today,yesterday都可以用it來替換。(3)Was是be動詞am,is的過去式,are的過去式為were,一般過去時是用來表示過去發(fā)生的動作或者存在的狀態(tài)的時態(tài),我們可以把它分為含有be動詞的一般過去時和實義動詞的一般過去時,在本課中只出現(xiàn)了含有be動詞的一般過去時,所以我們重點講一下be動詞的一般過去時.實義動詞的一般過去時,以后再重點講解。含有be動

20、詞的一般過去時與含有be動詞的一般現(xiàn)在時的構成是一樣的,只不過將be動詞am,is,are相應的轉換為was,were。如:I was at home yesterday.昨天我在家。Jim was at school yesterday afternoon.昨天下午吉姆在學校。We were in Lucys home last night.昨晚我們在露西家。各種句式的轉換:我們分別將上述三個句子轉換為否定句和一般疑問句:I wasnt at home yesterday.我昨天不在家Jim wasnt at school yesterday afternoon.吉姆昨天不在學校。We we

21、rent in Lucys home last night.我們昨晚不在露西家。Were you at home yesterday?你昨天在家嗎?Yes, I was.是的。/No, I wasnt. 不,不在。Was Jim at school yesterday afternoon?昨天下午吉姆在學校嗎?Yes, he was.是的。/No,he wasnt.不,不在。Were you in Lucys home last night?昨晚你們在露西家嗎?Yes, we were.是的。/No, we werent.不,不在。(4)英語中日期的表述一般采用月、日、年的順序,并且用序數(shù)詞,

22、不用基數(shù)詞。如:July sixteenth 7月16日August first nineteen ninety-nine 1999年8月1日February second two thousand and three 2003年2月2日15. How old are you,Danny?你多大了,丹妮?How old是固定詞組,意為“多大,幾歲”。How old are you?是一個特殊疑問句,句子的主語是you,所以用are。若問“他/她幾歲了? ”則用How old is he/she?來表示。注意:在英語中,一般不問別人的年齡,因為一個人的年齡是自己的隱私,打探別人的隱私是很不禮貌的

23、。16. Im nineteen years old.我19歲了。years old 表示“歲”。如:Jim is two years old.吉姆兩歲了。Han Mei is 12 years old.韓梅12歲了。Tom is 20 years old.湯姆20歲了。也可以直接用數(shù)字來表示年齡。如:Jim is two.吉姆兩歲了。Han Mei is 12.韓梅12歲了。Tom is 20.湯姆20歲了。所以課文中的句子也可以說成:Im nineteen.注意:“一個12歲的男孩”是a twelve-year-old boy, “一個8歲的女孩”是an eight-year-old gi

24、rl.以上兩句中的“year”不能用復數(shù),它的前后必須有連字符號.17. When is your birthday,Bob?你的生日是什么時候,鮑勃?(1)when是特殊疑問副詞“什么時候”,用來引導特殊疑問句,詢問時間.如:When do you go to school? 你什么時候上學?When is Lucys birthday? 露西的生日是什么時候?When are you at home?你什么時候在家?(2)birthday 名詞“生日”的意思,是由名詞birth“出生”和名詞day“日子”組成的合成詞,英語中有許多這樣的合成詞。如:class+ roomclassroom

25、class+ mateclassmatehouse+ wifehousewife police+ manpolicemanbed+ roombedroom black+ boardblackboard 注意:birthday中的ay發(fā)/i/音與birthday有關的詞組:birthday party 生日聚會 birthday present 生日禮物birthday cake 生日蛋糕 birthday candle 生日蠟燭18. This is the sun.這是太陽。(1)This is用法This is這是一般用來指近處的東西,與其相對的是“那是”即That is如:This is

26、 a book. That is a box.這是一本書,那是一個箱子。向別人介紹時,我們漢語中習慣說“這位是”或“他/她是”,在英語中一律用“This is ”來表示,而不能用“He/She is”。如:This is Mike, my brother.這是麥克,我弟弟。This is Mr Smith, my boss.這位是史密斯先生,我的老板。This is Lucy, my friend.這是我的朋友露西。打電話時,用于自報姓名,常譯為“我是”,但不能用I am來表示。如:Hello, this is Tom.喂,我是湯姆。(不說Im Tom.)This is Jack. Whos

27、that?我是杰克,你是誰?(2)定冠詞the的用法表示特定的或上文已提到過的人或物。如:I have a book. The book is very interesting.我有一本書。這本書很有趣。用于表示世界上獨一無二的東西,比如太陽、月亮、地球、天空等。如:the sun 太陽 the moon 月亮the earth 地球 the sky 天空用在序數(shù)詞、形容詞最高級前。如:The second room is beautiful.第二個房間漂亮。The Changjiang River is the longest river in China.長江是中國最長的河。【模擬試題】(

28、答題時間:40分鐘). 語音:從A、B、C、D四個選項中選出一項與其他三項劃線部分讀音不同的選項( ) 1. A. MondayB. Sunday C. Tuesday D. today( ) 2. A. this B. fifth C. ninth D. twelfth( ) 3. A. five B. fly C. fifth D. kite( ) 4. A. supper B. student C. lunch D. fun( ) 5. A. teacher B. supper C. her D. afternoon( ) 6. A. weather B. bread C. beef D

29、. ready( ) 7. A. February B. second C. twelfth D. December( ) 8. A. March B. warm C. park D. car( ) 9. A. young B. cloudy C. about D. blouse( ) 10. A. windy B. snowy C. fly D. rainyII. 兩欄搭配1. How is the weather? A. I cut my knee.2. When is your birthday? B. Its windy.3. What day is it? C. Thank you.

30、4. Good morning. D. Its Tuesday.5. What time is it? E. Its nine.6. How do you go to school? F. On foot (步行).7. Let me help you. G. Good morning.8. Whats the matter? H. Its February 3.III. 單項填空1. Today is . Its very hot. A. sun B. the sun C. sunny D. snowy2. ? Its rainy today.A. How is the weather li

31、ke todayB. What is the weather like todayC. What is the weather todayD. What a day3. Do you like the cat? A. to play with B. to play C. play with D. play4. When do you go to school? 8:00 the morning.A. At; to B. In; inC. At; at D. At; in5. Its time .A. to lunch B. for lunch C. to have a lunchD. for

32、a lunch 6. Your birthday is April 7.A. in B. at C. on D. for7. I had so fun! A. much B. many C. lot D. lots8. Its 7:00 now. go to school.A. Its time toB. Its time for C. Its time at D. Lets to 9. Excuse me, whats the time, please? Let me see. .A. Oh, I must go to school B. Lets go and play gamesC. Its about four thirty D. Here you are10. Whos the boy ?A. in a red B. in the red C. on red D. in redIV. 根據(jù)括號內要求改寫句子1. Its warm and rainy.(就劃線部分提問) is the ? is the ?2. Today is New Years Day.( 就劃線部分提問) is it?3. My birthday is on April 7.( 就劃線部分提問) your birthday?4. Im sixteen years old.(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論