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1、第四課 揭開情緒的面紗第一框 青春的情緒第1頁(yè),共16頁(yè)。1、了解情緒的分類、影響情緒的因素。2、掌握情緒的作用。3、了解青春期情緒特點(diǎn),積極面對(duì)自己的情緒。4、能夠認(rèn)識(shí)和把握自己的情緒,激發(fā)正面的情緒感受。第2頁(yè),共16頁(yè)。獨(dú)學(xué)導(dǎo)航1情緒的類型有哪些?2情緒受哪些因素影響?3情緒的作用有哪些?4青春期的情緒特點(diǎn)有哪些?5如何正確看待生活中的情緒?第3頁(yè),共16頁(yè)。喜怒哀懼基本情緒害羞焦慮厭惡內(nèi)疚復(fù)雜情緒情緒的分類人的情緒是復(fù)雜多樣的,豐富了我們的生活。喜憂參半 哭笑不得驚喜 悲憤第4頁(yè),共16頁(yè)。小明的一天(一) 鈴鈴鈴 鬧鈴響了。小明睜開睡眼,伸了個(gè)懶腰。爸爸媽媽都出差了,自己感冒還不好,

2、渾身難受。想到這里小明鼻子酸了酸,眼淚差點(diǎn)兒奪眶而出。小明胡亂吃了點(diǎn)兒東西,背起書包朝學(xué)校走去。剛出單元門口就踩到一塊香蕉皮摔倒在地。小明暴跳如雷:“是誰(shuí)這么沒(méi)公德心?怎么亂扔垃圾?”狠狠得往單元門上踢了一腳。他揉了揉摔疼的屁股繼續(xù)向前走。剛到小區(qū)門口就被一陣嘈雜聲吸引了。原來(lái)是一家商鋪在搞活動(dòng)。臺(tái)上幾個(gè)穿著熊貓服裝的小演員正在跳舞。小明看著看著不知不覺(jué)的也跟音樂(lè)一邊笑一邊跳了起來(lái),完全忘記了剛剛摔倒的事兒。正跳得開心,忽然聽見不遠(yuǎn)處學(xué)校的鐘聲響了起來(lái)?!霸懔?,上學(xué)要遲到了,班主任昨天剛要說(shuō)找家長(zhǎng),今天再遲到就死定了。”想到這兒小明不寒而栗,飛快地向?qū)W校跑去。 找出材料中小明的一天都出現(xiàn)了哪些

3、情緒?這些情緒分別受哪些因素的影響?感悟情緒哀怒喜懼5第5頁(yè),共16頁(yè)。影響因素個(gè)人的生理周期1對(duì)某件事情的預(yù)期2周圍的輿論氛圍3自然環(huán)境等4我們的情緒受多方面因素影響影響情緒的因素第6頁(yè),共16頁(yè)。小明,下午去參加市里的比賽。小剛小明的一天(二)第7頁(yè),共16頁(yè)。情緒的作用非常神奇克服困難 努力向上無(wú)精打采 止步不前第8頁(yè),共16頁(yè)。情緒的作用? (1)積極作用:它可能激勵(lì)我們克服困難、努力向上。 (2)消極作用:它也可能讓我們因?yàn)槟硞€(gè)小小的挫敗而止步不前。 情緒影響著我們的觀念和行動(dòng)。第9頁(yè),共16頁(yè)。反應(yīng)強(qiáng)烈閉鎖性細(xì)膩性表現(xiàn)性 進(jìn)入青春期,隨著身體發(fā)育加快和生活經(jīng)驗(yàn)不斷豐富,我們的情緒也

4、發(fā)生著變化,表現(xiàn)出青春期的情緒特點(diǎn)。第10頁(yè),共16頁(yè)。小明的一天(三) 小明美術(shù)非常好,尤其是漫畫畫的很棒,曾獲得美術(shù)比賽一等獎(jiǎng)。一天中午,他正在出一期班級(jí)黑板報(bào),很多同學(xué)圍觀,不少同學(xué)對(duì)小明的畫贊不絕口。小明聽后心里美滋滋的,臉上始終洋溢著微笑,畫得更加起勁兒。這時(shí),小剛走過(guò)來(lái),對(duì)板報(bào)提出一些建議,小明聽了很是不高興,生氣的看著小剛,可是小剛還在那接著說(shuō)自己的建議,小明氣的漲紅了臉,扔下粉筆,沖著小剛大聲地說(shuō):“你行,你來(lái)干吧,我不干了!”說(shuō)完,就跑開了,剩下小剛和其他同學(xué)尷尬地站在那里就連下午的考試小明也一直對(duì)剛才的事情耿耿于懷,考試題是什么都不想多看一眼。(1)小明的情緒對(duì)他產(chǎn)生了什么

5、樣的影響?(2)如果你是小明,你遇到這類情況會(huì)怎么做?第11頁(yè),共16頁(yè)。怎樣正確看待青春期的情緒? (1)青春期的情緒特點(diǎn)體現(xiàn)了青春活力,帶給我們不同感受,善于激發(fā)正面情緒感受,讓生活更加絢爛多彩。 (2)青春期的情緒包括煩惱與擔(dān)憂,學(xué)習(xí)積極面對(duì)負(fù)面情緒,也是成長(zhǎng)中需要經(jīng)歷的。 12第12頁(yè),共16頁(yè)。13第13頁(yè),共16頁(yè)。下面的句子表達(dá)了哪種情緒?哪些表達(dá)了積極情緒哪些表達(dá)了消極情緒?1、漫卷詩(shī)書喜欲狂2、怒發(fā)沖冠,憑欄處。3、風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵4、問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。5、一個(gè)小丑進(jìn)城,勝過(guò)一打醫(yī)生6、又送王孫去,萋萋滿別情7、莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君8、笑一笑,十年少 喜 怒 懼 哀 積極情緒 消極情緒 積極情緒 積極情緒第14頁(yè),共16頁(yè)。判斷下列觀點(diǎn)的正誤吧!()1.七年級(jí)學(xué)生小瑤說(shuō):“我們每個(gè)人都只有喜、怒、哀、懼四種情緒?!?)2.對(duì)某件事情的預(yù)期會(huì)影響一個(gè)人的情緒。()3.情緒的作用非常神奇,它總是激勵(lì)我們克服困難、努力向上。()4.初中生的情緒具有細(xì)膩性,有些情緒感受并非完全由外部刺激引起,而是加入了許多主觀因素。()5.我們要善于激發(fā)正面的情緒感

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