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1、孩子家庭教育經(jīng)典總結(jié)南懷瑾先生的11條教子之道:句句是經(jīng)典,建議父母都看看01先教育孩子怎么樣做人這是第一步,大學(xué)中說(shuō):自天子以至于庶人,一是皆以修身為本。南懷瑾老先生認(rèn)為,教育孩子,最基礎(chǔ)的一點(diǎn)就是教育孩子做人,修身養(yǎng)性是做人的一個(gè)根本,父母教育孩子的目的,是為了讓孩子學(xué)會(huì)做人,而不是為了生活。02做個(gè)好人,學(xué)門手藝做個(gè)好人是基礎(chǔ),孩子的成長(zhǎng)是要靠他們自己的,只要他們的發(fā)展不偏離一些原則問(wèn)題,就隨著孩子來(lái)。孩子是一定要學(xué)會(huì)一門手藝的,這是一個(gè)孩子以后在社會(huì)上立足的根本,人來(lái)的時(shí)候什么也沒(méi)帶來(lái),走的時(shí)候也是兩手空空,所以,孩子可以不升官發(fā)財(cái),但是一定要學(xué)會(huì)自立。03不要望子成龍很多父母都會(huì)把自
2、己的期望強(qiáng)加在孩子的身上,對(duì)孩子的期望很高,給孩子很多莫名其妙的壓力,每一個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,父母也是,沒(méi)有權(quán)利決定孩子的未來(lái),只能說(shuō)是給出一個(gè)方向,最后的決定權(quán)還是在孩子的手上。04讓孩子從小事做起南懷瑾老先生認(rèn)為,即便孩子小時(shí)候,也不能嬌慣著養(yǎng),適當(dāng)?shù)淖尯⒆尤プ鲆恍┬∈拢麄兛梢宰龅氖虑?,掃地,疊被子,整理自己的玩具等等,這些孩子都可以做。不要只是讓孩子去學(xué)習(xí)只是,還要立規(guī)矩,這才是教育的基礎(chǔ)。05不要溺愛(ài)孩子對(duì)孩子一味的溺愛(ài),只會(huì)毀了孩子,讓孩子早點(diǎn)學(xué)會(huì)獨(dú)立,沒(méi)有什么壞處,南懷瑾老先生說(shuō):孩子一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立,父母切記溺愛(ài)。06尊重孩子的興趣愛(ài)好父母要尊重孩子的興趣愛(ài)好,興趣是孩子最
3、好的老師,不要父母覺(jué)得孩子的這個(gè)興趣是沒(méi)有什么用的,就不準(zhǔn)孩子去學(xué)習(xí)了,逼迫孩子學(xué)習(xí)你們認(rèn)為的興趣,那不是孩子的興趣。07從胎教開始教育孩子禮記中記載,在女性懷孕后,家中的擺設(shè)和媽媽們讀過(guò)的書都要有改變,即便孩子沒(méi)有出生,但是他們已經(jīng)有意識(shí)了,要重視胎教,像6個(gè)月大的孩子,他們已經(jīng)懂得很多的事情了。08母親對(duì)孩子的影響很大媽媽是一個(gè)家庭的核心,很重要,對(duì)孩子的影響也很大,一個(gè)好的媽媽是可以影響孩子的一生。09教育要循序漸進(jìn),不能急于求成教育是一個(gè)長(zhǎng)久的過(guò)程,循序漸進(jìn),不能急于求成,每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)都不會(huì)一帆風(fēng)順的。南懷瑾先生說(shuō),父母要了解你們教育中的兩個(gè)錯(cuò)誤:第一個(gè)采取補(bǔ)償性教育方法,讓孩子享受到了自己得不到的東西,導(dǎo)致孩子變得自私自利;第二種是鼓勵(lì)教育,也就是拔苗助長(zhǎng),把一些不切實(shí)際的東西強(qiáng)加給孩子。這兩種教育方式都是不可取的!10知道孩子的秉性這是每一個(gè)父母都應(yīng)該去做到的,每一個(gè)孩子都是不同的,父母要知道孩子的秉性是什么,了解孩子的性情的方向,在這個(gè)基礎(chǔ)上去教育孩子。大學(xué):人莫知其子之惡,莫知其苗之碩。父母有的時(shí)候只能看到孩子的有點(diǎn),看不到孩子的缺點(diǎn),教育的重點(diǎn),要了解孩子的秉性。11一定要讓孩子誦讀經(jīng)典現(xiàn)在很少會(huì)有孩子背誦百家姓等等這樣的文學(xué)了,中國(guó)文化,一代一代傳承到現(xiàn)在,肯定是有它的道理的,孩子們誦讀經(jīng)典古書,對(duì)孩子沒(méi)有壞處。養(yǎng)子之道,句句都是智慧,建議父母?jìng)兌嗫?/p>
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