教師聘任制實施方案策劃方案_第1頁
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1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁教師聘任制實施方案 - 策劃方案 - 積極深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，充分調(diào)動廣大教職工工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，努力提高辦學(xué)效益，增強辦學(xué)活力，達到教育資的合理配置，以全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量。二、實施聘任制原則1、雙向選擇原則。學(xué)校對教職工可以聘任、不聘、緩聘或解聘。教職工可以受聘、拒聘或辭聘，雙方必須通過書面表明意向，履行一定手續(xù)。2、“三定”原則。以中心校對我校核定的編制數(shù)和校設(shè)置崗位數(shù)為依據(jù)，實行定編、定崗、定責(zé)，組織全員公開聘任，教職工受聘后，必須嚴格履行崗位職責(zé)。3、擇優(yōu)競爭原則。根據(jù)教職工的德、能、勤、績?nèi)轿痪C合考

2、評，在聘任過程中，堅持任人唯賢、唯才是舉，實行公開聘任與公平競爭的原則。4、客觀公正原則。在聘任過程中本著實事求是的態(tài)度，一分為二，客觀公正地評聘每一位教職工。5、能者多勞原則。對于思想素質(zhì)高、工作能力強、精力充沛的教職工，允許跨年級多學(xué)科受聘，提倡、鼓勵能者多勞。三、聘任條件凡忠誠于人民的教育事業(yè)、具有良好的職業(yè)道德、能勝任學(xué)校的教育教學(xué)、教輔及后勤工作、身體健康、服從管理的學(xué)校正式教職工均可參加崗位聘任。四、崗位設(shè)置1、班級設(shè)置學(xué)段 六年級 七年級 八年級 九年級合計(16) 4 4 4 42、教學(xué)崗位職數(shù)( 77人)學(xué)段： 六年級 七年級 八年級 九年級語文 2 2 2 2數(shù)學(xué) 2 2 2 2英語 2 2 2 2思品 1 1 1 1物理 1 1化學(xué) 1歷史 1 1 1地理 1 1生物 1 1體育 1 1 1 1音樂 1 ( 六至九年級1人)美術(shù) 1 ( 六至九年級1人

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