家長(zhǎng)對(duì)老師的評(píng)價(jià)總結(jié)鑒定評(píng)語(yǔ)_第1頁(yè)
家長(zhǎng)對(duì)老師的評(píng)價(jià)總結(jié)鑒定評(píng)語(yǔ)_第2頁(yè)
家長(zhǎng)對(duì)老師的評(píng)價(jià)總結(jié)鑒定評(píng)語(yǔ)_第3頁(yè)
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1、第 PAGE4 頁(yè) 共 NUMPAGES4 頁(yè)家長(zhǎng)對(duì)老師的評(píng)價(jià) - 總結(jié)鑒定評(píng)語(yǔ) - (1)老師,我的孩子近日來,在你的引導(dǎo)下,敢與人交流了。(2)老師,感謝你和我們一樣關(guān)愛著孩子!(3)老師,感謝你對(duì)孩子的鼓勵(lì),在你的上賞識(shí)下他變的自信多了。(4)老師,你用什么辦法激勵(lì)著孩子不斷進(jìn)步,孩子交給你,我放心。(5)家長(zhǎng)會(huì)上,你的言談和行動(dòng)真值得我們信賴,謝謝你老師。(6)老師你好,我兒子的字很差,但自從你教他以后,他的變化很大,我們做家長(zhǎng)的深深地感謝你。(7)這學(xué)期,我的孩子成績(jī)有進(jìn)步,你有能力把我的孩子教得更好,我們做家長(zhǎng)的相信你,孩子交到你手中,我很放心。(8)你不僅教給了孩子知識(shí),還教給孩

2、子做人的道理,幫孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,是家長(zhǎng)心目中的好老師。(9)你是我們心目中的好老師你真是把話說到我們的心窩子里。(10)你上課時(shí)的舉止讓我看到了孩子們的好習(xí)慣正在養(yǎng)成。(11)你是一位嚴(yán)格要求孩子的好老師。(12)孩子的好習(xí)慣,離不開你的引導(dǎo)教育。(13)你的溫柔善良,讓孩子愿意與你接近樂學(xué)善學(xué)。(15)你的課堂語(yǔ)言,表情,動(dòng)作充分體現(xiàn)民-主平等的和-諧的師生關(guān)系。(16)你教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真,不斷的機(jī)理學(xué)深(17)不但教給學(xué)生如何求知,還教會(huì)孩子如何做人,感謝你(18)你是我女兒崇拜的偶像。你的獨(dú)特的教育方式,使我女兒對(duì)語(yǔ)文課的興趣增加了很多。成績(jī)提高了。你的平易近人和他們都成了知心朋友,非

3、常感謝你。(19)你好,我兒子的語(yǔ)文成績(jī)進(jìn)步很快樂,我感到很滿意。(20)你對(duì)孩子一視同仁,讓我很感動(dòng)。(21)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,離不開你的教育,你孩子的關(guān)心,耐心,讓我不知如何感激。(22)在你的教育下,孩子的作文水平提高了,給我和孩子卸下了一個(gè)沉重的包袱,我和孩子永遠(yuǎn)感謝你。(23)你開發(fā)了我孩子的智力,為孩子點(diǎn)燃了希望的光芒。(24)天涯海角有盡處,只有師恩無窮,感謝你老師。(25)孩子的進(jìn)步,你付出了大量的心血,我們感謝你。(26)你比我們家長(zhǎng)的責(zé)任心更強(qiáng),你給了孩子父母般的愛。(27)每個(gè)孩子都是發(fā)展中的個(gè)體,如果教師對(duì)孩子的評(píng)價(jià)是終身性的是不能認(rèn)同的。無論是口頭還是書面,如果老師說孩

4、子“低能”“天生笨”“白癡”“這輩子肯定沒出息”甚至是“你家孩子若有了出息,我手心煎魚”一類咒語(yǔ)似的評(píng)價(jià),家長(zhǎng)是不能認(rèn)同的。同理,夸獎(jiǎng)孩子是“天才”“聰明絕頂”“無人可比”“不學(xué)也能考名牌大學(xué)”一類評(píng)價(jià),家長(zhǎng)也只能一笑置之。因?yàn)榻o七八歲、十幾歲的孩子下終身性定論絕對(duì)是不科學(xué)的。(28)比如一個(gè)孩子很自卑,處處退縮、順從,一般不可能爭(zhēng)強(qiáng)好斗,惹是生非,教師也就可能評(píng)價(jià)孩子“遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué)”。這種正面的肯定評(píng)價(jià)會(huì)掩蓋孩子的不良性格,是不良性格得不到糾正。又如一個(gè)孩子獨(dú)立性強(qiáng),支配性強(qiáng),有主見,常常堅(jiān)持己見與老師爭(zhēng)辯,甚至頂撞老師,不服氣,老師就可能評(píng)價(jià)孩子“不禮貌”“品質(zhì)差”,這就把良好的性格特征作為非良好的品行來評(píng)價(jià)。(29)據(jù)了解,該校去年首次采用這一新的評(píng)價(jià)體系,有22位老師沒有通過學(xué)生的“考評(píng)”。這些老師紛紛檢查自己教學(xué)和工作中存在的不足,并拿出整改措施。今年寒假前的考評(píng),只有4位老師沒有通過。該校一

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