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1、 什么是 IELTS 測(cè)試 ? What is the IELTS test?its an International English Language Testing Systemset up by:1. 英國(guó)文化協(xié)會(huì) The British Council 2. IDP Education Australia (IELTS) 3. The University of Cambridge Local Examinations Syndicate IELTS 測(cè)試具有兩種不同的組別。 There are two different versions of the IELTS test:The

2、Academic Module The General Training Module 適用于學(xué)生計(jì)劃進(jìn)入 For students who are planning to enter: 1. 擴(kuò)充/高等教育學(xué)院 An FE/HE college2. 大學(xué) A university 3. 教學(xué)式碩士課程 MA/MSC 4. 研究式碩士課程 MPHIL 5. 博士學(xué)位 PHD還適用于學(xué)生計(jì)劃進(jìn)入For students who are planning to: 1. 中學(xué) Enter a secondary school2. 職業(yè)訓(xùn)練課程 Enter a vocational training

3、course 3. 移民至澳洲、加拿大或紐西蘭 Emigrate to Australia, Canada or New Zealand文章特點(diǎn)三篇取自于雜志,書(shū)籍,新聞報(bào)道或報(bào)紙的學(xué)術(shù)性文章。 涉獵總的來(lái)說(shuō)能引起讀者閱讀興趣的話題 至少其中一篇文章會(huì)含有細(xì)致的邏輯推理論證答題時(shí)間60分鐘 PS:包含填寫(xiě)答題卡的用時(shí)注意此處與聽(tīng)力部分的不同之處。主要題型 Gap-filling Questions 填詞完成表格,流程圖,以及示意圖Summary 完成概述 (又分選文章原詞與詞箱中的詞填空兩種)Sentence Completion 完成句子Short Question Answers 簡(jiǎn)答題P

4、S填詞數(shù)目一般最多三個(gè)單字Matching Questions 配對(duì)題Headings 標(biāo)題與段落配對(duì)Detail-paragraph 具體信息與出現(xiàn)段落的配對(duì)Classifications分類(lèi)Quotations and Views 引言或觀點(diǎn)與對(duì)應(yīng)人物的配對(duì)Matching Lists/PhrasesCause and Effect 因果配對(duì)Multiple Choice 單項(xiàng)/多項(xiàng)選擇True/False/Not Given (Yes/No/Not Given) 判斷正誤或未提及主要應(yīng)試技巧通過(guò)詞義對(duì)應(yīng)關(guān)系來(lái)確定答案在文章中位置a.原詞對(duì)應(yīng) b.不同詞性的對(duì)應(yīng) c.同義近義詞的對(duì)應(yīng) d.

5、同一個(gè)主題下詞語(yǔ)的對(duì)應(yīng) e.skimming和scanning 提高intensive reading能力: 詞匯量英文句法邏輯思考能力題目設(shè)置原理 Reading Skills閱讀總體應(yīng)試策略Step 1:讀title & subtitles,掌握文章主題Step 2 :讀題目和單個(gè)問(wèn)題,確定定位詞。 定位詞(1)數(shù)字(用英文或者阿拉伯?dāng)?shù)字表示的年份,百分比,時(shí)間) (2)比較級(jí),最高級(jí) (3)長(zhǎng),難,怪的詞 (4)專有名詞(人名,地名,大寫(xiě)的 事件) (5)小而常用的名詞 eg. water, salt Step 3 :回文章定位(原詞定位或者同義詞、反義詞相對(duì)定位)。step4: 精讀定

6、位詞所在段以確定答案。Tips在雅思考試中,允許考生在試卷紙上做標(biāo)記,應(yīng)當(dāng)充分利用這一點(diǎn),盡量在關(guān)鍵的信息點(diǎn)處作出比較明顯的標(biāo)記。應(yīng)當(dāng)注意文章中出現(xiàn)大量的數(shù)字、時(shí)間的段落,注意出現(xiàn)大量引導(dǎo)、專有名詞及括號(hào)的段落。注意特殊印刷體字符,包括斜體字,黑體字,大寫(xiě)字母。雅思閱讀題大多是考察文中的信息,考察推斷能力的題目很少,所以考生應(yīng)當(dāng)抓住文章的關(guān)鍵信息。閱讀時(shí)要兼顧閱讀的速度和精確度,快速瀏覽文章是不要一個(gè)單詞一個(gè)單詞的看,而是要一個(gè)意群一個(gè)意群地掃描,提高閱讀的同時(shí)要關(guān)注核心信息點(diǎn),確?;卮鸬臏?zhǔn)確性。復(fù)習(xí)時(shí)要改掉不良的閱讀習(xí)慣,比如 出聲讀或者指讀題型一:段落標(biāo)題(paragraph headin

7、gs/list of headings/choosing from “heading bank”)雅思閱讀文章的段落較多,一般是在10段左右,段落標(biāo)題的題目一般會(huì)先給出其中一段或者幾段的標(biāo)題,要求考生對(duì)剩下的段落從提供的選項(xiàng)中挑選合適的標(biāo)題,主要考查考生抓段落主旨的能力。此類(lèi)題是考試中考察最為頻繁的題型之一。題目出現(xiàn)在文章的前面。通常一個(gè)選項(xiàng)只使用一次。做題時(shí)把例題段劃掉,如例題段不是第一段,回文章把例題段打叉,避免不必要的閱讀浪費(fèi)時(shí)間。攻略可以先對(duì)全文進(jìn)行瀏覽(skim reading),標(biāo)記出每段的核心詞,到所提供的選項(xiàng)中尋找對(duì)應(yīng)項(xiàng)。也可以先看選項(xiàng),標(biāo)記出選項(xiàng)中的核心詞,回到原文中去尋找段

8、落的核心詞。此題型的關(guān)鍵是選項(xiàng)核心詞和段落核心詞或主題句的相互對(duì)應(yīng)。攻略(先看選項(xiàng),再回到原文查找)Step 1 先讀文章大標(biāo)題,再通讀所有選項(xiàng),標(biāo)記出選項(xiàng)中的核心詞。注意選項(xiàng)與大標(biāo)題是否相似(備選項(xiàng),通常出現(xiàn)在文章較前處),選項(xiàng)之間彼此是否相似(干擾項(xiàng))。Step 2 假定段落的第一句和最后一句,或者段落的第二句或者第三句,或者轉(zhuǎn)折詞后的句子為主題句,讀該句,找到其焦點(diǎn)信息與選項(xiàng)進(jìn)行對(duì)應(yīng),尋找原詞,同義詞或派生詞。Step 3 能夠找到明顯對(duì)應(yīng)的題目先做,找不到明顯對(duì)應(yīng)的題目留到最后通讀全段,注意尋找全段的邏輯關(guān)系,確定主題句。Tips 在瀏覽時(shí)注意段落主題句,段落首句為主題的可能性最大,其

9、次是結(jié)尾句,還要注意:(1)轉(zhuǎn)折句或者存在轉(zhuǎn)折關(guān)系,重點(diǎn)在轉(zhuǎn)折上,注意but, however, by contrast, nonetheless 等詞 (2)因果或總結(jié),注意in conclusion, to conclude, therefore, thus 等表示結(jié)論的詞。(3)如果段落開(kāi)頭是for example或者具體事例,重點(diǎn)為example后的總結(jié)。(4)如果段落開(kāi)頭時(shí)設(shè)問(wèn)句,重點(diǎn)是其后的答案。(5)如果段落中出現(xiàn)了first, second 等列舉,重點(diǎn)是列舉后的總結(jié)句;如果沒(méi)有總結(jié)句,需要根據(jù)全段自己總結(jié)。(6)段落首句承上啟下,為上一段的總結(jié)句;重點(diǎn)是第二句,且往往有 in

10、 addition , besides , also,等表示遞進(jìn)的詞。題型二:配對(duì) ( matching lists )雅思考試中的一些文章會(huì)要求把題目的兩個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行匹配。比如問(wèn)題是一些(effects)或問(wèn)題(problems),選項(xiàng)是原因(causes),所以這種題目實(shí)際上是找原因。這種題型主要考核考生定位和尋讀(scanning,即在文中迅速掃描,尋找需要的信息)的能力。題目的順序與原文的順序基本一致。而且選項(xiàng)只使用一次。攻略以題干為定位詞,先做定位詞最明顯的問(wèn)題?;卦亩ㄎ痪x定位詞所在段或者所在句,再在選項(xiàng)中尋找同義詞對(duì)應(yīng)。題型3:簡(jiǎn)答(short Answer Questions)

11、簡(jiǎn)答題是一種細(xì)節(jié)題,題目都是特殊問(wèn)句,需要考生在限定字?jǐn)?shù)內(nèi)回答,一般是no more than 3 words or numbers. 考生在答題時(shí)必須對(duì)所獲知的信息有一定的取舍。簡(jiǎn)答題相對(duì)而言難度不大。攻略劃出題目核心詞,回原文準(zhǔn)確定位,注意細(xì)節(jié)信息。解答簡(jiǎn)答題是必須考慮其字?jǐn)?shù)的要求,應(yīng)當(dāng)如何對(duì)原文中的信息進(jìn)行取舍。一般是保留核心詞,保留被修飾的核心成分,省略修飾成分。簡(jiǎn)答題的題目一般有三種提問(wèn)方式:題目以which/what開(kāi)頭時(shí),答案應(yīng)該是名詞;題目以do為結(jié)尾時(shí)答案應(yīng)當(dāng)是動(dòng)詞;題目以how 開(kāi)頭時(shí)答案一般是by doing sth。Tips簡(jiǎn)答題的出題與原文敘述的順序相抑制一般學(xué)術(shù)類(lèi)閱

12、讀的第一道題簡(jiǎn)答題都是對(duì)文章中心主旨題,答案都在文章的第一段或者最后一段,最后一個(gè)題目的細(xì)節(jié)簡(jiǎn)答題都在文章的最后部分或者最后的段落,有時(shí)甚至就是最后一句話。如果相應(yīng)信息有形容詞有名詞,應(yīng)當(dāng)優(yōu)先保留名詞;有動(dòng)詞有副詞,要優(yōu)先保留動(dòng)詞;冠詞通常可以省略;如果相應(yīng)的信息是并列關(guān)系,可以任選一個(gè)。正確使用大小寫(xiě)、縮寫(xiě)、介詞、及副詞題型4:完成句子(sentence completion)完成句子也是一種細(xì)節(jié)題,要求考生將題目中所缺的部分補(bǔ)全,一般也對(duì)字?jǐn)?shù)有所限制( no more than 3 words or numbers)攻略讀題目,分析填空部分的詞性并找出題目中的定位詞或者關(guān)鍵信息,在原文中準(zhǔn)

13、確定位,仔細(xì)閱讀定位段后答題填空時(shí)注意語(yǔ)法,此類(lèi)題型以考名詞信息為主,偶爾會(huì)考查動(dòng)詞、形容詞或者狀語(yǔ)。由于對(duì)字?jǐn)?shù)有限制,所以要去除旁支信息,保留主干,題目里已經(jīng)有的信息不要重復(fù)。Tips有的考題中,此題型也會(huì)提供備選項(xiàng)。完成句子的答案一般也是順序出現(xiàn)在原文中,按照文中敘述順序快速掃描,進(jìn)行定位和找尋。注意對(duì)原文句子和題目句子的結(jié)構(gòu)分析,注意尋找相關(guān)核心詞和同義表達(dá)。題型5: 摘要 (summary)此類(lèi)題型是將文章或及部分的段落的進(jìn)行總結(jié),其中設(shè)置出空格要求考生填寫(xiě),這也是一種細(xì)節(jié)題,但是主要是涉及文章部分內(nèi)容的總結(jié)。有時(shí)要求考生從已經(jīng)給出的多個(gè)選項(xiàng)中選擇正確答案,選項(xiàng)數(shù)目一般大于空格數(shù)目。攻

14、略一:摘要填空(without choices)所見(jiàn)即所得Step 1 把summary 全文瀏覽一遍,找出其中的定位詞(數(shù)詞或者專有名詞或者術(shù)語(yǔ)),大概把題目定為到段Step 2 仔細(xì)閱讀題目,根據(jù)需要填寫(xiě)的空白處需要填寫(xiě)的內(nèi)容(原因or結(jié)果)和語(yǔ)法關(guān)系,將答案定位到句。攻略二:摘要填空( with choices)Step 1 將選項(xiàng)分類(lèi),按不同詞性劃分。 Step 2 問(wèn)題按照順序做。通讀摘要,特別是摘要的第一句話,因?yàn)榇祟?lèi)題的第一句話往往是完整句或是有例子加以說(shuō)明。找出其中的定位詞(數(shù)詞或者專有名詞或者術(shù)語(yǔ)),大概把題目定為到段。Step 3 仔細(xì)閱讀題目,根據(jù)需要填寫(xiě)的空白處需要填寫(xiě)

15、的內(nèi)容(原因or結(jié)果),將答案定位到句。Step 4 在文章中找到可能的答案后,回題目,讀選項(xiàng),根據(jù)空白處需要填寫(xiě)的內(nèi)容的詞性,在選項(xiàng)中選擇答案。(50%可能是派生詞50%可能是同義詞對(duì)應(yīng))Step 5 有的題目如果無(wú)法定位(倒序),可以試著按完形填空根據(jù)篇章的大意來(lái)填(純猜測(cè)的概率極低,必須要保證語(yǔ)法和語(yǔ)意完全正確)Tips摘要題選項(xiàng)與原文的六種對(duì)應(yīng)關(guān)系:1. 選項(xiàng)有與原文中完全一致的單詞或者短語(yǔ);2.選項(xiàng)與原文存在詞性變化;3.選項(xiàng)與原文存在語(yǔ)態(tài)變化;4.選項(xiàng)與原文屬于同義表達(dá);5. 選項(xiàng)與原文存在歸納關(guān)系;6.原文中并沒(méi)有直接提及,但是所附圖標(biāo)或者圖表說(shuō)明中可以得出選項(xiàng)。問(wèn)題按順序做,如

16、果是第一題,可能是全文摘要,但如果不是第一題,往往只是文章后半部分的摘要。如果有選項(xiàng),注意提示是否有選項(xiàng)可能使用兩次。一般有且只有一個(gè)選項(xiàng)被使用兩次。如果問(wèn)題在同一段落比較密集,有可能出現(xiàn)倒序。本身篇章難度與閱讀文章難度相同,重點(diǎn)關(guān)注有問(wèn)題答案的句子或者從句。由于上下文的約束,語(yǔ)法起著重要的提示作用。TipsSummary (without choices)中可以利用的語(yǔ)法關(guān)系(1)詞性關(guān)系 判斷所填的空的詞性,如果不是名詞,在句子中查找相應(yīng)的的形容詞或者動(dòng)詞形式(原型,V-es,V-ing)。如果是名詞(80%)注意能否判斷單復(fù)數(shù),尤其注意所需填的空前是否有不定冠詞a(如果問(wèn)題是a+_,80

17、%的可能文章中也有相應(yīng)的不定冠詞)(2)并列關(guān)系 noun +_ 以與問(wèn)題并列的名詞作為定位詞,找到該詞之后再來(lái)超找并列關(guān)系。Both_ and_; neither_ nor_; 先做其前后的問(wèn)題,再在中間的段落查找并列關(guān)系。(3)比較關(guān)系 問(wèn)題中出現(xiàn)morethan, most,-er,-est, 形容詞不太可能出現(xiàn)原詞對(duì)應(yīng),但是查找比較級(jí)的形式可以根據(jù)表示數(shù)量變化的詞,increasing, growing, decreasing, falling, accelerating等用-ing形式表示“越來(lái)越”的概念。(4)所有格關(guān)系 noun+_; noun of_ 或_ of noun, 介

18、詞of在文章中80%可能還是原詞對(duì)應(yīng)。(5)指代關(guān)系_ who are going to 判斷帶刺是否指人或者是否是復(fù)數(shù)。(6)否定關(guān)系 如果問(wèn)題中有否定關(guān)系,注意在文章中查找否定詞或表示否定含義的詞,如 not, no, neithernor, far from, without 等題型6:選擇(Multiple Choice)雅思閱讀中的選擇題有兩種形式,一是四選一的單選題,二是提供五個(gè)以上選項(xiàng)的多選題。這種題型考生較為熟悉,在雅思考試中選擇題也是細(xì)節(jié)題,不會(huì)要求考生對(duì)文中內(nèi)容進(jìn)行推理或者對(duì)文章進(jìn)行總結(jié),只要考生能找到文中相應(yīng)的信息點(diǎn)就可以,解題也比較容易。攻略一:Step 1:讀題,分析

19、題干和選項(xiàng),定位詞有可能來(lái)自選項(xiàng)也有可能來(lái)自題干。注意分析選項(xiàng)異同,選項(xiàng)中彼此相似的地方是定位詞。做題時(shí)重點(diǎn)分析選項(xiàng)之間不同的地方。Step 2:閱讀文章,在原文中尋找題干所要求的信息點(diǎn)。選擇題通常使用的排除法在這里也適用。注意如果動(dòng)詞,形容詞或者常見(jiàn)名詞出現(xiàn)原詞對(duì)應(yīng),有可能是干擾項(xiàng)。攻略二:多選題題干為問(wèn)題指令,沒(méi)有明確的定位詞,如 which of the following Three/two are true/mentioned in the text: 這種題目往往無(wú)法定位,以猜測(cè)為主。根據(jù)T/F/NG的規(guī)律猜測(cè)根據(jù)選項(xiàng)彼此的相似或者相反來(lái)猜測(cè)Tips排除選項(xiàng)是最難判斷的是似是而非,

20、與原文部分相似的選項(xiàng),特別要注意對(duì)題干和選項(xiàng)的語(yǔ)法分析。也可以根據(jù)四個(gè)選項(xiàng)的屬性判斷正確答案,例如四選一的題目中,如果四個(gè)選項(xiàng)中有三個(gè)都是細(xì)節(jié)信息,而只有一個(gè)是總體概括,總體概況很可能涵蓋其他選項(xiàng),而它就很可能是正確答案。相似或者相反的規(guī)律。是否和文章主旨有關(guān)的規(guī)律。題目按文章順序出題,可以采用相對(duì)定位法。其他題目都做完后,再做這個(gè)題目。題型7:圖表(Diagram/Flowchart/ Table)圖表題是指題目以圖表形式出現(xiàn),雅思閱讀中的圖表題一共有三種形式,Diagram/Flowchart/ Table,考生需要在圖標(biāo)的相應(yīng)位置根據(jù)文章中的細(xì)節(jié)信息填寫(xiě)相應(yīng)內(nèi)容。雅思閱讀中的圖表題也是一

21、種細(xì)節(jié)題,難度不大。攻略:先看清圖表的排列方式,圖表可按時(shí)間順序,過(guò)程先后、分類(lèi)敘述等方式排列。根據(jù)圖表中已經(jīng)存在的信息點(diǎn)判斷需要考察的信息內(nèi)容。返回文中尋找相對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)詞,在相關(guān)段落中尋找細(xì)節(jié)信息并填寫(xiě)。閱讀圖表,整體檢查T(mén)ipsFlow chart中會(huì)有箭頭,箭頭順序與文章順序相對(duì)應(yīng)。如果出現(xiàn)流程圖,也會(huì)有箭頭,順序與文章順序相對(duì)應(yīng)。Table 可以視作特殊形式的配對(duì)題,比如相應(yīng)的時(shí)間和相應(yīng)的人名配對(duì)等。題型8:Detail-paragraph Heading 的一種變體形式,放在文章之后的第一題,不按文章順序出現(xiàn),但最少有一半或者一半以上的選項(xiàng)是小標(biāo)題。題目分布有均勻性,或者對(duì)其他題目的

22、重要細(xì)節(jié)有再現(xiàn)或者出現(xiàn)在沒(méi)有細(xì)節(jié)題目的段落。注意提示,一般有且只有一個(gè)選項(xiàng)被使用兩次。攻略一:對(duì)于比較簡(jiǎn)單的文章(passage 1),或者細(xì)節(jié)題目為T(mén)/F/NG等容易推測(cè)但不容易定位的文章,當(dāng)做headings來(lái)做,先做有明顯定位詞的問(wèn)題,其他問(wèn)題可以大概通讀全文,重點(diǎn)讀每個(gè)段落的首句或者尾句來(lái)確定答案。Note:能讀懂的文章比較適合此方法。攻略二:把此題放在其他細(xì)節(jié)題目完成以后再做。(文章其他題目較多較長(zhǎng),不太易懂,其他題目多為填空題或者 matching 等需要認(rèn)真查找的細(xì)節(jié)題。Step 1 先做其他細(xì)節(jié)題目,邊做邊標(biāo)出題目答案所在的段。Step 2 仔細(xì)讀題,注意查找問(wèn)題與已經(jīng)做過(guò)的細(xì)

23、節(jié)題目之間的對(duì)應(yīng),并確定相應(yīng)的段落,一般可以做出1-3題。Step 3 剩余的題目到其他的細(xì)節(jié)題目沒(méi)有出現(xiàn)或者出現(xiàn)較少的段落中去找。如果沒(méi)有出現(xiàn)題目的段落較多,仍然先看每一段的首句和尾句。(如果初期的段落較少,仔細(xì)閱讀,如果有可能從首句一直讀到結(jié)尾)題型9 True/False/Not Given此題型是閱讀的必考題,所考察的幾乎都是文章的細(xì)節(jié),有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)考核考生對(duì)于文章作者觀點(diǎn),態(tài)度的理解的問(wèn)題。攻略一不先看問(wèn)題,因?yàn)閱?wèn)題中有與原文內(nèi)容不符的選項(xiàng),容易造成先入為主的印象,影響做題。Step 1 先瀏覽文章,劃出段落核心詞。Step 2 分析題目,劃出各選項(xiàng)中的核心詞或者定位詞, 然后回原文

24、定位。Step 3 與原文中相應(yīng)的句子比較,確定答案。攻略二(秒殺)Step 1:把問(wèn)題全部讀一遍,把定位詞最明顯的問(wèn)題做出來(lái)(定位-查找-精讀)。Step 2 :按照問(wèn)題長(zhǎng)度、問(wèn)題語(yǔ)氣、已經(jīng)做過(guò)的其他題目的內(nèi)容以及自己的常識(shí)猜測(cè)。題目長(zhǎng)度:把最長(zhǎng)的1-3個(gè)問(wèn)題寫(xiě)Yes,其他寫(xiě)No(只適用于題目長(zhǎng)度差異較大的問(wèn)題)。題目語(yǔ)氣:太絕對(duì)的大多數(shù)是No。絕對(duì)語(yǔ)氣詞:only, always, every, all。問(wèn)題中有g(shù)enerally, commonly,sometimes, likely, possibly, tend to 這樣的語(yǔ)氣詞一般是Yes。常識(shí):有偏見(jiàn)性或歧視性的說(shuō)法,或者沒(méi)有出現(xiàn)文章主題詞,與文章主題無(wú)關(guān),或者非?;闹嚨恼f(shuō)法極有可能是NG。Tips 1True 第一種情況:?jiǎn)栴}是原文的同義表達(dá)或者概括。第二種情況:?jiǎn)栴}比原文所涵蓋的信息少。 False 第一種情況:?jiǎn)栴}與原文直接相反,或者部分不符合。第二種情況:原文是多個(gè)條件并列,問(wèn)題是其中一個(gè)條件或者原文有重要條件

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