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文檔簡介

1、管理員任務及“曬課引見2021年11月三、曬課流程一平臺注冊二活動報名三選 課 四“曬課預備 五“曬 課一平臺注冊1、未注冊的用戶需在“河南省根底教育資源公共效力平臺上hner),先進展注冊和實名認證。 姓名、性別、身份證號,必需是真實的,出生日期和身份證上是一致的。照實填寫完信息,點擊“實名認證后,需點擊右上角“用戶中心重新進入此頁面,查詢“實名認證能否經(jīng)過。2、已注冊非實名認證用戶,需登錄平臺后,進入“用戶中心“,進展實名認證。參考平臺注冊中 實名認證步驟 3、已注冊、已實名認證過的用戶,可直接登錄平臺,進入報名環(huán)節(jié)。二活動報名1、登陸“河南省根底教育資源公共效力平臺首頁后,點擊“2021

2、年度一師一優(yōu)課 一課一名師活動標題。2、進入河南省“一師一優(yōu)課 一課一名師頁面后,點擊“活動報名。3、跳轉(zhuǎn)至國家“一師一優(yōu)課 一課一名師活動頁面,點擊“報名信息。4、進入活動報名信息填寫頁面。三選 課1、選擇學科和教材版本在活動頁面中,點擊“我要曬課。跳轉(zhuǎn)到曬課學科和版本選擇界面,選擇與您要曬的課相符的學科教材。2、選擇年級和課點選預曬課的年級,查找預曬課程,點擊相應課程后面的“我要曬課即可完成選課操作。四“曬課預備1、教學設計預備教學目的符合課程規(guī)范要求與教材內(nèi)容實踐,能表達課程改革理念,較好地激發(fā)和培育學生的創(chuàng)新精神,在教學設計中有詳細落實措施。教學重點、難點確立應科學準確,教材分析透徹,

3、言語準確,符合教材和學生實踐,內(nèi)容安排要恰如其分。教學戰(zhàn)略合理,能恰當合理地運用教育信息技術手段,以學生為主體,突出自主性、協(xié)作性、探求性等學習方式,加強學生的自動參與認識。2、資源預備國家曬課資源 點擊導航欄中的“資源頻道,平臺將根據(jù)您之前選擇的學段、學科、教材版本、年級呈現(xiàn)相應的教材目錄及課程資源。點擊導航欄中“運用頻道,可根據(jù)需求在本資源超市左側(cè)的“運用分類導航中查找相關教學資源?;ヂ?lián)網(wǎng)資源除了可在國家平臺上搜索預曬課程的相關的資源外,您還可以搜索互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)質(zhì)教育資源,為您的曬課做好充分的資源預備。自制教學課件根據(jù)您撰寫的預曬課程的教學設計,充分利用搜集到的各種數(shù)字教育資源,運用信息技術

4、手段自制可優(yōu)化的課堂教學課件,使課堂變得更加精彩。五“曬 課1、撰寫教學設計2、上傳資源3、提交預覽4、我曬的課1、撰寫教學設計確認課程,選擇課時進入“一師一優(yōu)課、一課一名師活動首頁,按照“選課步驟找到預曬課程,點擊“我要曬課按鈕.進入曬課界面。在學時選項欄里選擇相應學時數(shù)分為1、2、3學時,點擊“保管即可。結(jié)合平臺,撰寫設計進入課程下的教學設計編輯界面,您在此界面可依次對教學目的、學情分析、重點難點、教學過程等教學設計過程環(huán)節(jié)進展內(nèi)容編輯。填寫“教學目的 點擊右側(cè)“編輯菜單,出現(xiàn)修正、刪除、上移、下移、上方插入、下方插入等選項。 點擊“修正,可對教學目的的標題和內(nèi)容進展編輯。點擊空白格處,即

5、可出現(xiàn)文本編輯器。編輯完成,點擊“保管。將出現(xiàn)編輯完好的教學目的。 點擊“刪除,教師可根據(jù)教學設計的整體構(gòu)造按需進展板塊的刪除修正。彈出的信息框里,點擊“確認按鈕后,即可實現(xiàn)相應板塊的徹底刪除。此操作請您請謹慎選擇。 點擊“上移/“下移,教師可根據(jù)教學設計的整體構(gòu)造按需實現(xiàn)教學設計板塊位置上的向上或向下調(diào)整。 點擊“上方插入/ “下方插入按鈕,教師可根據(jù)教學設計的整體構(gòu)造按需插入“新設計,進展板塊的添增?!靶略O計的編輯方法同“教學目的“學情分析和“重點難點編輯同“教學目的“教學過程 教學過程分為教學目的、學時重點、學時難點、教學活動四個內(nèi)容。 教學活動 “教學活動 即課堂教學步驟, 您可點擊下

6、方 “添加活動 按鈕,出現(xiàn)添加活動對話框,填寫相應內(nèi)容后,點擊“保管,即出現(xiàn)相應的活動版塊。點擊“編輯,即可對活動內(nèi)容進展修正。添加課時 如需添加課時,點擊頁面下方“添加學時按鈕,教學過程中的學時數(shù)將在原有的根底上進展添加,整個教學過程最大學時限制為三;如需刪減,操作方法同教學目的的內(nèi)容刪除。 添加設計 翻開每一學時后面對應的“編輯,點擊“添加設計,即可以添加“新設計。教師可以根據(jù)教學設計內(nèi)容的需求進展添加、編輯,編輯方法同“教學目的。2、上傳資源 主要包括課堂實錄、課件、素材資源、課后作業(yè)。課堂實錄指教學過程視頻,展現(xiàn)的是課堂教學的一切內(nèi)容,過程要完好,畫面明晰。參與各級“優(yōu)課評選者必需上傳

7、。課堂實錄留意以下三點:錄制課堂實錄要有片頭、片尾,時長不超越5秒。內(nèi)容包括:學科、年級、版本、上/下冊、課程稱號;主講教師姓名、職稱和任務單位學校稱號、LOGO)等;片尾包括制造單位、人員,錄制時間等信息。課堂實錄的格式:視頻緊縮采用H.264/AVC (MPEG-4 Part10)編碼、運用二次編碼、不包含字幕的MP4格式。視頻畫幅寬高比:分辨率設定為 720576的,請選定 4:3。分辨率設定1024576的,請選定 16:9。視頻碼流率為0.5-1Mbps。視頻須經(jīng)“一師一課公用轉(zhuǎn)碼工具轉(zhuǎn)碼。(視頻轉(zhuǎn)碼工具可運用“上傳資源彈出窗口中的“格式轉(zhuǎn)換工具,點擊下載或在活動主頁中“常見問題與相關下載欄目中下載“視頻轉(zhuǎn)碼工具,安裝后運用)課件、素材資源、課后作業(yè)上傳同“課堂實錄3、提交預覽 進入預覽提交界面,會出現(xiàn)您本次活動所曬“優(yōu)

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