春季學(xué)期五年級班級工作總結(jié)學(xué)校工作總結(jié)

1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁春季學(xué)期五年級班級工作總結(jié) - 學(xué)校工作總結(jié) - 春季學(xué)期五年級班級工作總結(jié)工作情況1、 搞好班級建設(shè)，我主要從以下幾個方面開展工作。1 2、 在各科教學(xué)中滲透思想品德教育，堅持上好思想品德、健康教育、班會課等課程，堅持參加升國旗儀式，開3、展操一日一評、期終總評活動。全體學(xué)生具備了良好的道德品質(zhì)，形成了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。24 、本學(xué)期開展了“綠色小衛(wèi)士”、“學(xué)會生存學(xué)會生活”等豐富多彩的活動，這些活動的開展，既豐富了學(xué)生生活，又增強了班級凝聚力。35、注重學(xué)生安全教育，積極開展家訪，與家長保持密切的聯(lián)系。46、認真做好了潛能生的轉(zhuǎn)化工作，縮小了班

2、級內(nèi)學(xué)生的差距。二、主要經(jīng)驗和體會11、認真選拔和培養(yǎng)班干部?一 個良好的班集體，必須有一個好的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。這個核心，就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會。本學(xué)期自開學(xué)來，我有意識地通過各種活動觀察和分析p p ，發(fā)展并挑選了一 些關(guān)心集體、團結(jié)同學(xué)、作風(fēng)正派、有一定組織能力、開創(chuàng)精神和奉獻精神的學(xué)生擔(dān)任班干部。當(dāng)班干部選定后，我便加強培養(yǎng)、教育，既放手讓他們開展工作，又 根據(jù)實際加強指導(dǎo)。要求班干部以身作則，處處起模范帶頭作用，做老師的得力助手。22、在集體中教育學(xué)生學(xué)好功課，加強思想教育? 學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)，教育學(xué)生學(xué)好功課是班主任的一項重要任務(wù)。因此，在班主任工作中，我常常與科任教師密切配合，

3、與科任教師交換學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。另外3、從學(xué)生的實際出發(fā)，通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動、游戲、生活等各方面，系統(tǒng)地進行深入細致的思想品德教育工作。其中，班會課和思想品德課是最佳的德育方式。34、做好潛能生的轉(zhuǎn)化工作? 在 我班，潛能生在班中雖為數(shù)不多，但能量大，影響壞。因此，轉(zhuǎn)化潛能生是班主任的一項不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予他們，要做到思想上不歧視，感情 上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單。要用自己對潛能生的一顆真誠的愛心，叩響他們心靈的門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的“閃光點”。再次是課外積極輔 導(dǎo)，多與家長聯(lián)系，有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境。三、 存在問題11、個別學(xué)生組織紀律觀念淡薄，學(xué)習(xí)上缺乏主動性、積極性。22、有少數(shù)學(xué)生性格內(nèi)向，不愿與同學(xué)交流合作，不能積極地參與到班級活動中來。?四、取得成績我班在全體同學(xué)的努力下，在學(xué)校開展的一系列活動中，取得了優(yōu)異的成績：在社會實踐活動中，獲得紀律優(yōu)勝班級等；在五項評比中始終名列年段前三名等。班主任工作