部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)（精編）期中期末復(fù)習(xí)課件 第1單元復(fù)習(xí)

1、第一單元池塘(tn kn ) 鼓勵(lì)(du ) 傍晚(bn pn )毀壞(mi hu ) 猜測(cè)(qn ci )溪流(x q )植物(zh zhn )旅行(l z ) 觀察(zh ch )粗壯(qi c )一、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，在下面打“”。 kui huo n l lin mn tu dn 快 活哪 里連 忙頭 頂眼 睛肚 皮孩 子已 經(jīng) yn jin d p hi zi y jn 二、根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 tin kn bn wn hu du pn chn 天 空傍 晚花 朵平 常江 河海 洋田 地發(fā) 動(dòng) jin h hi yn tin d f dn ch f p mo n l zh sh

2、 出 發(fā)皮 毛那 里知 識(shí)工 作辦 法如 果告 別 n zu bn f r u o bi 哪( ) 跳( ) 極( )那( ) 桃( ) 級(jí)( )海( ) 娃( ) 她( )梅( ) 蛙( ) 地( ) 跳高那邊哪里桃花極小班級(jí)大海梅花她們青蛙娃娃土地三、形近字組詞。四、多音字組詞。長(zhǎng)zhng ( )chng ( )沖chng ( )chng ( )沒(méi) m ( ) mi ( )降jing ( )xing ( )長(zhǎng)跑沖著長(zhǎng)大淹沒(méi)沖洗沒(méi)有降落投降快活( ) 捕食( ) 連忙( )擺動(dòng)( ) 天天( ) 災(zāi)害( )平常( ) 奔跑( ) 溫和( )如果( ) 辦法( ) 出發(fā)( )覓食晃動(dòng)快樂(lè)每天趕

3、忙災(zāi)難平時(shí)假如溫順?lè)椒ū捡Y啟程五、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞?？旎? ) 低頭( ) 雪白( )溫和( ) 發(fā)動(dòng)( ) 幫助( )粗心( ) 離開(kāi)( ) 告別( )抬頭暴躁難過(guò)終止烏黑干擾細(xì)心回來(lái)重逢六、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。( )尾巴 ( )機(jī)器 ( )衣裳( )的腦袋 ( )的衣裳 ( )的肚皮( )的鎧甲 ( )的小朋友發(fā)動(dòng)大大甩著碧綠披著雪白帶刺粗心七、照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。甩甩頭 ( ) ( ) ( )許多許多 ( ) ( ) ( )越來(lái)越低 ( ) ( ) ( )悄悄話休息休息呱呱叫研究研究毛毛雨討論討論越走越遠(yuǎn)越來(lái)越美越來(lái)越好八、照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。1.例：我的脾氣可怪了，有時(shí)候我很溫和，有時(shí)候

4、我很暴躁。 _2.例： 冬天，我變成小花朵飄下來(lái)，人們又管我叫“雪”。 _有時(shí)候大雁排成人字，有時(shí)候大雁排成一字。秋天，樹(shù)葉飄下來(lái)，好像一只只蝴蝶。一、照樣子，寫(xiě)句子。3.例：如果孩子已經(jīng)長(zhǎng)大，就得告別媽媽?zhuān)暮榧摇4.例：蒼耳媽媽有辦法，它給孩子穿上帶刺的鎧甲。(仿寫(xiě)擬人句) _小樹(shù)搖了搖腦袋，唱起了歡樂(lè)的歌。如果沒(méi)有太陽(yáng),就沒(méi)有這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。1.墻角數(shù)枝梅，_。遙知不是雪,_。 這首詩(shī)的題目是 ，作者是 朝的 。2.孩子如果已經(jīng) ，就得 ， 。 牛馬有 ，鳥(niǎo)有翅膀，植物旅行 ？ 凌寒獨(dú)自開(kāi)為有暗香來(lái)王安石梅花宋長(zhǎng)大告別媽媽四海為家 腳靠什么辦法二、填一填。 本文是一篇 ，通過(guò)一群小蝌蚪找媽媽的故事，介紹了 生長(zhǎng)過(guò)程中的 。二、從小蝌蚪找媽媽中你明白了什么道理？告訴我們從小要 ，遇事 _道理。青蛙童話 學(xué)會(huì)獨(dú)立生活科學(xué)知識(shí)主動(dòng)探索一、小蝌蚪找媽媽這篇課文主要講了什么？三、一封信這篇課文主要講了什么？這首詩(shī)歌運(yùn)用了形