六年級作文快樂的暑假2022

1、第 PAGE10 頁 共 NUMPAGES10 頁六年級作文快樂的暑假2022六年級作文快樂的暑假1期待!期待!期待!哇，終于迎來期末考試了，暑假也應該接近了吧。說實話，我真的喜歡這個白雪飄飄，寂靜幽雅的假期每天夜晚，我終于不用擔心明天起床的事情，只管甜甜地進入夢鄉(xiāng)呼啦，呼啦，不管風有多大，我還是在溫暖的被窩中窩著。嘀嗒，嘀嗒，不管何時何刻，我依然可以甜蜜地在夢中旅行。餓了，可以及時補充營養(yǎng);乏了，我可以離開夢的隧道呵呵呵，這就是我想在暑假做的第一件事：睡個好覺。無可否認，本人確實有點懶。當下起鵝毛大雪，明天就要迎來新年的鐘聲時，我會充實這一年的最后一天。泡一杯暖暖的茶，擱在小柜上，我倚在床上

2、，捧一本經典的書，慢慢品味。茶的清香在我的嘴里繞，攀在我的舌尖上，書的香在我的心里融化，最后變成絲線，纏在我的心頭上?；蛟S我讀到了故事的高潮，會輕輕抿一口茶，讓茶香和書香合而為一夜晚，煙火燃燒著大半邊天，映紅了夜晚，我會靜靜地思考：為什么林曉路能和蘇妍成為朋友?這怎么可能?我又實現(xiàn)了什么突破?和誰做了朋友?“思維是最美麗的花朵”。是的，這一夜，我要把智慧燦爛的.光芒栽一小片存入心房中。一年，總要收獲一點什么。暑假不是屬于冬天，它仍有生機勃勃的一部分。春暖花開，萬物復蘇，楊柳舒展它的腰肢，打一個長長的哈欠迎接春天。哦，全發(fā)芽了!這時候的江南水鄉(xiāng)一定別有一番情趣吧!我想坐火車，伴著“轟隆隆”的響聲

3、，駛進人間天堂。江南是水鄉(xiāng)，我會坐竹筏，聽水聲，看水蕩，心也融成漣漪，慢慢地化了：碧綠的水，碧綠的山，到底是水染綠了山，還是山染綠了水?讓人浮想聯(lián)翩呀。如果說黃河的水是令人心胸寬廣的，那么江南的水，更耐人尋味，或平靜，或輕輕的蕩著清波，但從沒見它發(fā)脾氣，讓人也跟著溫柔，心曠神怡。我還要去白娘子被困的那座塔，看西湖的那座斷橋，想象許仙和她初遇時的情景假期，永遠都不會顯得漫長。因為它會充滿著快樂和情趣。今天，我寫下假期的計劃，只是為了早早地迎來假期你說，我的愿望能不能實現(xiàn)呢?六年級作文快樂的暑假2今年暑假里，爸爸媽媽和我去海南三亞旅游了一趟。到達三亞的第二天一早，我和爸爸媽媽乘船去了三亞的蜈支洲島

4、。到了島上，我們第一個體驗的項目是VIP潛水，我和爸爸換好潛水服和潛水鞋，在大廳內接受專業(yè)潛水教練的培訓后乘快艇到了VIP潛水的一艘大船上面，這艘船停泊在大海的深處，聽工作阿姨說大概有20多米深。船上的工作人員交給我一個呼吸用的“咬嘴”，還有一個連在呼吸管上的面罩，最后還給了我一包魚食，并說：“小朋友，記住只能喂魚，不能用手抓魚，否則小魚會受傷的”，我聽了叔叔的話用力的點點頭。爸爸看看我說，“兒子害怕嗎?”我朝爸爸晃晃拳頭，露出自信的微笑。其實此刻，我的心里七上八下，有絲期盼、有絲膽怯，最終還是好奇心占據(jù)了主導，才讓自己不再害怕。“300號，下船了”。爸爸拉我一下，才知道輪到我了，我沖爸爸喊道

5、“老爸，我先下了，自己小心!”爸爸朝我晃了晃拳頭會心的笑了。畢竟是第一次潛水，我心里還是不免有點忐忑不安，我手扶欄桿小心下了船梯，一個潛水教練游過來，他把氧氣瓶給我背好，幫我戴好潛水鏡，接好“咬嘴”和呼吸管，仰躺在水面被教練拉到了潛水位置。水面上教練再次給我做了潛水過程中的幾個重要手勢后，翻過我面朝下進入了水下世界。一進入水里，我立馬不緊張了，被水下的景色深深吸引了。成群五顏六色的小魚在我周圍游來游去，美麗極了，我立刻把魚食打開小心的撒給他們，魚兒看見了食物，都圍攏在我的周圍，那種感覺太美妙了。教練向我做了一個向下的手勢，我立即回了一個“OK”的手勢，教練就帶著我繼續(xù)往下潛，我看見了一個非常大

6、的珊瑚樹，周圍滿是長短不一的“胡須”，還有幾只小水母和一些我叫不出名字的黑黃相間的小魚，在珊瑚樹中傳來傳去，有個稍微膽大點的小魚，游到我的手上“搶食”，我剛想伸出左手準備撫摸一下小魚，耳邊頓時響起了工作叔叔的交代，就不好意思的笑了。我拿出魚食撒在手掌上，小心的欣賞小魚們爭先恐后的搶食。魚兒們高興地把我圍在中間，還有幾條稍大點的來咬我的手，有酥酥麻麻的感覺，這大概就是人們所說的“魚療”吧。水底到處都是珊瑚和礁石，成群成群的小魚在中間來回穿梭，還有很多的海底生物我叫不上名字，看著他們在干凈的海底自由自在的生活，真羨慕啊!突然想起前一段時間新聞上說，有處海洋被污染，成群的魚和海底生物死亡，想起來心里

7、真不是滋味，暗暗告誡自己一定要愛護環(huán)境，保護我們的海洋母親，讓她永遠都像現(xiàn)在這樣干凈，充滿了生機和活力。潛水的時間在不知不覺中就結束了，我和爸爸戀戀不舍的離開了小島。海底潛水，會是我一生都難忘記的一次旅程。六年級作文快樂的暑假3盼星星，盼月亮，暑假終于到來了。經過了無數(shù)個夜晚的祈禱和煎熬，我終于盼來了暑假，心情實在是太激動了，一夜無眠吶。第二天，該去學校拿成績單了。臨走前，爸爸語重心長的對我說了一番話：“涵涵，這個暑假過完了你就初三了，這個暑假要好好利用，再拼一拼，考個重點高中，也算對得起自己。”唉，這個暑假又該由學習主宰啦。來到學校，同學們都在興高采烈的談論自己的暑假生活，我則悶悶不樂的躲在

8、一旁，看著成績單上鮮紅的第一名，眼淚要掉下來了。同桌看我不高興，就來問我：“怎么了，考第一還不滿意啊?”“不是不滿意，只是這個暑假又要被學習剝奪了，愁死我了?！薄鞍?，我也是愛莫能助啊，只好默默祝福你了?！焙荛L一段時間我們都無語?；氐郊?，一眼就看到書桌上擺了厚厚一摞書，翻開一看，是中外名著，還好，一大部分我都看過了。正當我暗自慶幸時，爸爸喊我去幫忙，我一看，我的媽呀，爸爸正抱著比桌上還多的一摞書，走過來。我明白，全是給我看的，看來這個暑假真的要用功了。在狠狠用功，夜以繼日了好多天以后，媽媽又提著一個袋子走過來，撂下一句話和那個袋子，“初三的書好好預習?！本妥吡?。于是我繼續(xù)我的生活，依舊是閉門苦讀

9、，他們偶爾會來關心我，只是爸爸多一些，媽媽可能有什么事吧!終于有一天，我撐不住了，實在太多書了，就靜靜坐著，想在初一和初二的美好的暑假時光。那一天，我就坐在那兒，靜靜的想著，一直想著。終于，可以解放了，重新邁出屋子，呼吸新鮮空氣的感覺可真好。外面陽光是那么的燦爛，微風是那么和煦，他們都撩動著我的心弦。還有同學們，不知道你們怎么樣了，是不是在實現(xiàn)你們的愿望和計劃呢，那就祝福你們，暑假玩的愉快。這個暑假，我覺得很充實，我覺得自己能夠在書海暢游，是一種很快樂的事。在讀書中，我沒有覺得父母的要求過分，畢竟他們是為了我好呀，而且讀那么多的書受益的是我，我還要感謝他們?？傊?，這個暑假我很開心，我學到了太多

10、的東西，也包括父母的良苦用心。六年級作文快樂的暑假4轉眼間，已經開學快一個星期了，我的暑假也過完了。我的暑假生活，其實和大家都差不多，但我在暑假的生活中，卻有了很大的收獲。我的暑假生活，是“酸”的。期末考試的成績一發(fā)下來，我就難過極了。從一百名以內直線下滑到了兩百多名，我的心里便很不是滋味?；氐搅思遥改赴櫝梢粓F的眉頭，告訴我他們很是不滿意。我的心里“酸酸”的，干什么事情都無精打采。晚上我在做作業(yè)，媽媽進屋和我說：“最主要的是要把壓力化為動力”。我心想確是如此，難過是改變不了現(xiàn)實，我下定決心，一定要趕上去。我的暑假生活，是“苦”的。為了趕上名次，我每天都完成很多作業(yè)，也報了許多補習班。作業(yè)是很

11、多，但在計劃下，還算是很吃力地一天天完成了。雖然累得手有些疼，但看自己完成了“任務”，還是笑了。應該說，每天上補習班是最“痛苦”的事了。每天上下午的時間全部都排滿，晚上忙著寫老師給的題，早上就頂著勁兒去補習班。剛開始我也很不滿，很抵觸，覺得放假了自己還搞得那么累。但是，后來我漸漸發(fā)現(xiàn)，自己的英語、數(shù)學都有所提高，物理、化學也聽明白了，就很開心，自己苦點累點，但在放假期間還學到了許多知識，還是“一分耕耘，一分收獲”的這個道理呀!我的暑假生活，是“甜”的。補習班生活順利渡過，媽媽準備獎勵一下我，用僅剩的幾天假期帶我出去玩一趟。我們的目的地是山東的東平湖。一下車，清爽的風便迎面撲來，心情非常的舒暢。

12、我們去坐船，看那一片片高高的蘆葦，一群群水鳥，還有澄清干凈的湖水，用手一撥，一圈圈的水紋就出現(xiàn)了。我們的晚餐是香噴噴的湖魚、湖蝦、湖蟹。我感覺，我的這一個暑假，是充實的，也是“甜”的。我的暑假生活，是“酸”的，是“苦”的，是“甜”的。在這個假期里，我有了向上的動力，有了新的文化知識，領略了自然的美麗。這個暑假，我的收獲，是很大的。六年級作文快樂的暑假5今年的暑假是一個與眾不同的暑假。為我在今年暑假學會了游泳。我可高興了!以前每當看到別人像一條條小魚在海里游來游去，我的心里就像有成千上萬只螞蟻正在不安地爬著，總是癢癢的。游泳館里學游泳的人很多，有小朋友，也有大哥哥大姐姐，還有叔叔阿姨。教練給我們

13、分班后，又給我們排了隊。他先領著我們做準備活動，又教給我們在水中憋氣、漂浮的動作要領。我們先是在岸上把動作練熟了，然后要下水練習。因為我是第一次學游泳，就一直不敢下水，教練鼓勵我說：不怕，你是個勇敢的孩子，只要你能夠勇敢地下到水里，你就會很快學會游泳的。于是我非常害怕地、戰(zhàn)戰(zhàn)驚驚地下到水里。原來我的擔心是多余的，水很淺才到我的脖子，水又非常溫暖，泡在里面很舒服。我用教練教的方法去練習，嘴里灌了幾口水，嗆得我快透不過氣來，也沒能浮上水面。看著別的小朋友練得都很刻苦，我又咬咬牙堅持練習，一次又一次的失敗，我是屢敗屢戰(zhàn)。慢慢地我掌握了平衡，身子能像木板一樣平衡地浮在水面上了。晚上回家我又在水盆里憋氣給爸爸看，爸爸說我真棒，一口氣憋了二十多秒呢，我可得意了!接下來的幾天，老師又教給我們洼泳腿的動作：收、翻、蹬、并;劃水的動作：胸前抱水;以及換氣的動作。教練還親自下水給我們作示范，看著教練輕松自如地游泳動作，我羨慕極了，心里暗暗發(fā)誓：我一定要刻苦練習，象教練游得一樣好。這幾天，我不但白天抓緊