2019高考歷史總復(fù)習(xí)選擇題滿分練12題滿分練(五)_第1頁
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文檔簡介

1、滿分練(五)1北宋時云“東南之俗好文”“西北之人尚質(zhì)”,南人在科舉考試中優(yōu)勢突出,故北宋后期被迫采取南、北分卷制度,特許北方五路別考而單獨錄取,以維持取士人數(shù)之均衡。北宋南北分卷制度()A保證了南北錄取比例的平衡B回應(yīng)了文化中心的南移趨勢C導(dǎo)致了科舉錄取人數(shù)的增加D提升了南方士人的政治地位解析:選B。根據(jù)材料及所學(xué)可知,北宋政府被迫采取的教育政策,正是為了回應(yīng)自中唐以來伴隨著經(jīng)濟重心南移而來的文化重心南移,故選B項?!熬S持取士人數(shù)之均衡”并不等于“保證南北錄取比例的平衡”,A項錯誤;南北卷制度并不意味著科舉取士人數(shù)的增加,C項錯誤;北宋政府這種被迫的臨時考試制度,正是為了遏制而非提升南方士人日

2、益不斷攀升的政治地位,D項錯誤。2明初,廢行省設(shè)三司,簡稱布政使司、按察司、都司,不稱“行省”。清朝沿襲明制,但布政使司轄區(qū)直接通稱為“行省”,并在各省布政使之上設(shè)置固定制的總督、巡撫掌管全省軍民事務(wù)。布政使成為巡撫屬官,專管一省或數(shù)個府的民政、財政、田土、戶籍、錢糧、官員考核、溝通督撫與各府縣。這反映了明清()A擴大地方行政權(quán)力C政治制度不斷成熟B中央集權(quán)不斷加強D地方機構(gòu)辦事高效解析:選B。據(jù)題干,布政使從地方最高行政長官變?yōu)橛苫实廴蚊难矒岬膶俟伲从沉酥醒雽Φ胤降目刂萍訌?,故選B項。材料未體現(xiàn)擴大地方行政權(quán)力,A項錯誤;布政使職權(quán)的變化不能體現(xiàn)政治制度的成熟,也不能體現(xiàn)地方機構(gòu)辦事高效

3、,故C、D項錯誤。3(2018吉林二模)在反思滿清何以取代朱明的時候,顧炎武對清代以前的傳統(tǒng)思想觀念給國民和社會造成的負面國民性進行了深刻的反思。提出一條可以為全社會所遵循的“行己有恥”的道德底線和基本原則,體現(xiàn)一名思想家的歷史的“自覺”。這種“自覺”表現(xiàn)在()A忠君恤民,保家衛(wèi)國的天下情懷B反對苛政,以民為本的仁政思想C仁孝當(dāng)先,舍生取義的儒者風(fēng)范D兼濟天下,經(jīng)世致用的治學(xué)精神解析:選D。據(jù)題干材料,顧炎武的“自覺”表現(xiàn)在“提出了一條可以為全社會所遵循的行己有恥的道德底線和基本原則”。根據(jù)所學(xué),顧炎武主張經(jīng)世致用,對傳統(tǒng)的空疏的學(xué)風(fēng)提出批判,主張知識分子應(yīng)該服務(wù)現(xiàn)實,知識應(yīng)該于社會有用,故選

4、D項。4晚清時期有思想家提出:“夫中學(xué)體也,西學(xué)用也,無體不立,無用不行,二者相需,1缺一不可。泯中西之界,化新舊之門戶,庶體用并舉,人多通才?!痹撝鲝?)A本質(zhì)上屬于地主階級洋務(wù)派思想B是對“中體西用”思想的發(fā)展C否定了傳統(tǒng)文化,主張全面學(xué)習(xí)D提倡維護傳統(tǒng)文化,反對西方學(xué)說解析:選B。根據(jù)“二者相需,缺一不可”可知該主張已經(jīng)超越了洋務(wù)派的“中體西用”思想,該主張雖然也認為“中學(xué)為體,西學(xué)為用”但卻認為體用相輔相成、缺一不可,這是對洋務(wù)派“中體西用”思想的發(fā)展,故選B項。5武昌起義爆發(fā)后,清政府的江蘇巡撫程德全、安徽巡撫朱家寶、廣西巡撫沈秉堃、兩廣總督張鳴岐紛紛宣布獨立,變成新政權(quán)的都督;四川

5、總督趙爾豐則主動把政權(quán)交給了諮議局議長蒲殿俊。這種形式的“獨立”()A有利于革命形勢的迅猛發(fā)展B為共和制度的確立奠定基礎(chǔ)C埋下了此后帝制復(fù)辟的隱患D導(dǎo)致革命黨人失去了主導(dǎo)權(quán)解析:選A。武昌起義后,各省紛紛宣布獨立,建立新的政權(quán),導(dǎo)致清政府在全國的統(tǒng)治土崩瓦解,故選A項。材料僅僅是有利于推動清政府的瓦解,并未為共和制度的建立奠定基礎(chǔ),故B項錯誤;這種“獨立”與此后的帝制復(fù)辟沒有必然聯(lián)系,故C項錯誤;材料中“四川總督趙爾豐則主動把政權(quán)交給了諮議局議長蒲殿俊”說明當(dāng)時革命黨人并未失去主導(dǎo)權(quán),故D項錯誤。61930年,國民黨新軍閥因為軍隊編制問題引發(fā)的爭執(zhí)演化成蔣介石和馮玉祥、閻錫山、李宗仁等派內(nèi)戰(zhàn)。

6、中共中央決定利用國民黨內(nèi)戰(zhàn)的機遇擴大革命成果,把組織工人罷工、組織地方起義、組織兵變等作為革命的中心策略來抓。這表明當(dāng)時的中共中央領(lǐng)導(dǎo)人()A并未認清中國革命的對象B善于把握時勢奪取勝利C未能正確判斷革命形勢D找到了中國革命的正確道路解析:選C。1930年國民黨開始圍剿紅軍,而中共領(lǐng)導(dǎo)人卻“組織工人罷工、組織地方起義、組織兵變等作為革命的中心策略來抓”明顯沒有正確判斷革命形勢,故選C項。7新中國“一五”計劃期間動工興建的694個限額以上工業(yè)建設(shè)項目,472個分布在內(nèi)地,占68%;在全國基本建設(shè)投資中,沿海與內(nèi)地分別占36.9%和46.8%。這說明當(dāng)時我國()A注重區(qū)域經(jīng)濟的均衡發(fā)展B工業(yè)布局得

7、以根本改觀2C內(nèi)地成為經(jīng)濟增長的龍頭D照搬蘇聯(lián)經(jīng)濟發(fā)展模式解析:選A。據(jù)題干材料中并根據(jù)材料“新中國一五計劃期間動工興建的694個限額以上工業(yè)建設(shè)項目,472個分布在內(nèi)地,占68%;在全國基本建設(shè)投資中,沿海與內(nèi)地分別占36.9%和46.8%”可知,“一五”計劃期間,區(qū)域經(jīng)濟還是獲得了均衡發(fā)展,故選A項。8(2018四川綿陽二模)1977年高考,570多萬考生報考,錄取率為5%,以后錄取總體增加,到2016年高考,940萬考生報考,錄取率超過82%。這反映出()A教育領(lǐng)域撥亂反正不斷取得新進展B“科教興國”戰(zhàn)略實施取得新成就C高校專業(yè)人才培養(yǎng)提升了國民素養(yǎng)D高考制度改革適應(yīng)了國家戰(zhàn)略需要解析:

8、選D。據(jù)題干材料中高校錄取率逐漸增加,可知是國家政策調(diào)整的結(jié)果,反映出高考制度不斷適應(yīng)國家戰(zhàn)略需要,故選D項。9雅典召開公民大會時會提前四天公布會議議程,對于非常重要的問題,公民大會可能進行兩次投票,任何人都可以對他認為不合法的建議提出控訴。這反映出雅典民主()A決策程序力求完善C民主機構(gòu)相互制約B公民集體廣泛參政D公民權(quán)利逐漸擴大解析:選A。根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞“提前四天公布會議議程”“進行兩次投票”“任何人都可以對他認為不合法的建議提出控訴”得出,公民大會的決策程序力求完善,故選A項。10亞當(dāng)斯密認為,自由資本主義的基本單位是無法再縮小的企業(yè)原子。在19世紀(jì),世界經(jīng)濟核心部分的基本單位越來越

9、傾向于由“國家經(jīng)濟”所構(gòu)成,亦即英、德、美等國的經(jīng)濟。這說明()A國家干預(yù)經(jīng)濟模式基本形成B保護主義取代了自由主義C自由主義理論不斷豐富完善D國際間經(jīng)濟競爭逐漸加劇解析:選D。據(jù)題干材料,體現(xiàn)自由資本主義的基本單位是企業(yè),到19世紀(jì)逐漸由“國家經(jīng)濟”構(gòu)成,說明此時經(jīng)濟已非國內(nèi)經(jīng)濟而是發(fā)展了世界經(jīng)濟,在世界經(jīng)濟中企業(yè)以“國家經(jīng)濟”的形式參與經(jīng)濟競爭,說明國際間經(jīng)濟競爭逐漸加劇,故選D項。11有學(xué)者認為:古巴導(dǎo)彈危機是美蘇之間的一場核賭博。蘇聯(lián)雖退卻了,但隨之大力擴充核力量,終于在20世紀(jì)70年代取得與美國的核均勢。美國取得了遏制戰(zhàn)略和威脅戰(zhàn)略的勝利,卻也基于這次勝利而誤認為自己能夠有效地解決世界

10、上各種問題,進而卷入了越南戰(zhàn)爭。該學(xué)者強調(diào)古巴導(dǎo)彈危機()3A加劇了美國與蘇聯(lián)間的大國對抗B導(dǎo)致了美國全球戰(zhàn)略重心的轉(zhuǎn)移C顯示了美國在美蘇爭霸中的優(yōu)勢D揭開了美國對蘇聯(lián)實施冷戰(zhàn)的序幕解析:選A。據(jù)題干材料“蘇聯(lián)雖退卻了,但隨之大力擴充核力量,終于在20世紀(jì)70年代取得與美國的核均勢”和“美國取得了遏制戰(zhàn)略和威脅戰(zhàn)略的勝利,卻也基于這次勝利而誤認為自己能夠有效地解決世界上各種問題,進而卷入了越南戰(zhàn)爭”,可知古巴導(dǎo)彈危機加劇了美國和蘇聯(lián)的對抗,故選A項。1219751989年,歐洲經(jīng)濟共同體和非洲、加勒比海和太平洋地區(qū)的發(fā)展中國家先后簽訂4個“洛美協(xié)定”,主要內(nèi)容有向非加太地區(qū)國家提供財政援助,確定雙方之間的平等伙伴和相互依存關(guān)系,放寬對非加太地區(qū)國家產(chǎn)品進入歐共體市場的限制等。協(xié)定的簽訂表明()A全球化背景下世界經(jīng)濟依存度的加強B公正合理的國際經(jīng)濟新秩序已經(jīng)建立C非加太國家經(jīng)濟區(qū)域集團化成效顯著D

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