XXXX學(xué)年度第二學(xué)期一年級(jí)英語下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃

1、XX-XX學(xué)年度第二學(xué)期 一年級(jí)英語下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃XX-XX學(xué)年度第二學(xué)期 一年級(jí)英語下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、班級(jí)基本情況：一年級(jí)學(xué)生剛剛接觸英語，大部分學(xué)生對(duì)英語有著濃厚的興趣，渴望通過新學(xué)期的學(xué)習(xí)獲得更多的知識(shí)，以豐富自己的交際內(nèi)容，提高交際能力。本學(xué)期必須在繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和聽說能力的同時(shí)，采用符合學(xué)生心理特點(diǎn)的教學(xué)方法和教學(xué)手段，堅(jiān)持聽說領(lǐng)先，有計(jì)劃地培養(yǎng)學(xué)生的讀寫能力。要耐心采取積極鼓勵(lì)的方法，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的課堂氣氛，調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性。二、教材簡(jiǎn)析：本冊(cè)教材共分8個(gè)單元，2個(gè)綜合性語言實(shí)踐項(xiàng)目，本冊(cè)教材的每個(gè)單元都增設(shè)一個(gè)Letter time板塊。共出現(xiàn)8個(gè)話題，包括數(shù)量、學(xué)習(xí)用品、

2、蔬菜、春天、昆蟲、體育運(yùn)動(dòng)、農(nóng)場(chǎng)動(dòng)物和個(gè)人物品等，出現(xiàn)了約10個(gè)句型以及68個(gè)單詞和短語，4首歌曲和4首歌謠。本冊(cè)教材以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，初步的語感和用英語進(jìn)行簡(jiǎn)單口頭交流的能力為教學(xué)的主要目標(biāo)，以視、聽、說、唱、游、演、做等活動(dòng)為上課的主要形式，以聽說為訓(xùn)練的主要項(xiàng)目。三、教學(xué)目標(biāo):A字母和單詞的學(xué)習(xí)字母和單詞應(yīng)要求學(xué)生重點(diǎn)學(xué)習(xí)、練習(xí)、鞏固并牢固掌握。每個(gè)單元學(xué)生要學(xué)習(xí)4個(gè)字母和單詞。 具體達(dá)到如下目標(biāo)：1要求學(xué)生能四會(huì)26個(gè)字母和會(huì)讀和說32個(gè)單詞。2學(xué)生在認(rèn)讀單詞的基礎(chǔ)上說出對(duì)應(yīng)的中文。B. 課文的學(xué)習(xí)Story time句型都比較簡(jiǎn)短。有打招呼的，有問東西的等。配套的圖片比較符合真實(shí)

3、的情景。 具體達(dá)到如下目標(biāo):1.學(xué)生能夠朗讀句型，發(fā)音正確到位。2.學(xué)生能過將靈活運(yùn)用句型，表述自己的觀點(diǎn)。3.能根據(jù)對(duì)話場(chǎng)景，使用學(xué)過的句子主動(dòng)交流。C歌曲和詩歌的學(xué)習(xí)Song time /Rhyme time本冊(cè)歌曲和詩歌共有8首，其中歌曲4首，詩歌4首。歌曲和詩歌能夠較好的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣讓學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)英語。 具體達(dá)到如下目標(biāo)1.學(xué)生能夠自己將4首歌曲有感情的唱完整，并且發(fā)音正確。2.學(xué)生能夠?qū)⒃姼柰暾睦首x。D.關(guān)于練習(xí)練習(xí)分別有書本練習(xí)、補(bǔ)充習(xí)題。這些練習(xí)都是以聽力練習(xí)為主。 具體達(dá)到如下目標(biāo)：1.學(xué)生在完成的過程中能夠自己獨(dú)立完成。2.能夠正確有效的完成書本練習(xí)、練習(xí)冊(cè)

4、。四、教學(xué)措施：1. 準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo)。教師不僅要熟悉本冊(cè)教材的教學(xué)目標(biāo)，還要掌握單元和練習(xí)的教學(xué)目標(biāo)，并且根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況，制訂課時(shí)教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)目標(biāo)的制定要做到明確、適當(dāng)、集中、有層次、可操作。2. 加強(qiáng)學(xué)生的朗讀訓(xùn)練，在課堂上要多讓學(xué)生進(jìn)行模仿朗讀，要讓學(xué)生正確的掌握朗讀方式，要避免枯燥的機(jī)械朗讀，要根據(jù)低年級(jí)學(xué)生的心心理特點(diǎn)，進(jìn)行多種方式的朗讀訓(xùn)練，例如：小組競(jìng)賽，開火車。比比誰最棒等。3. 重視單詞和句型結(jié)合教授，讓學(xué)生能根據(jù)句子主干進(jìn)行造句。4. 抓好聽力訓(xùn)練，在完成練習(xí)時(shí)，盡可能的采用面批，盡可能做到保質(zhì)保量。5. 重視課后鞏固，每天讓學(xué)生跟讀錄音磁帶，讓家長(zhǎng)有機(jī)會(huì)參與到學(xué)生的

5、學(xué)習(xí)中。6. 改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效率，讓課堂煥發(fā)出生命的活力，在課堂上，有講有練，精講精練，有動(dòng)有靜，讓學(xué)生說起來，動(dòng)起來。7. 實(shí)行開放式教學(xué)方式，讓每個(gè)學(xué)生在參與交流中提高英語交際水平，同時(shí)提高學(xué)習(xí)興趣和合作能力。XX-XX學(xué)年度第二學(xué)期 一年級(jí)英語下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、班級(jí)基本情況：一年級(jí)學(xué)生剛剛接觸英語，大部分學(xué)生對(duì)英語有著濃厚的興趣，渴望通過新學(xué)期的學(xué)習(xí)獲得更多的知識(shí)，以豐富自己的交際內(nèi)容，提高交際能力。本學(xué)期必須在繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和聽說能力的同時(shí)，采用符合學(xué)生心理特點(diǎn)的教學(xué)方法和教學(xué)手段，堅(jiān)持聽說領(lǐng)先，有計(jì)劃地培養(yǎng)學(xué)生的讀寫能力。要耐心采取積極鼓勵(lì)的方法，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的課堂氣氛，

6、調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性。二、教材簡(jiǎn)析：本冊(cè)教材共分8個(gè)單元，2個(gè)綜合性語言實(shí)踐項(xiàng)目，本冊(cè)教材的每個(gè)單元都增設(shè)一個(gè)Letter time板塊。共出現(xiàn)8個(gè)話題，包括數(shù)量、學(xué)習(xí)用品、蔬菜、春天、昆蟲、體育運(yùn)動(dòng)、農(nóng)場(chǎng)動(dòng)物和個(gè)人物品等，出現(xiàn)了約10個(gè)句型以及68個(gè)單詞和短語，4首歌曲和4首歌謠。本冊(cè)教材以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，初步的語感和用英語進(jìn)行簡(jiǎn)單口頭交流的能力為教學(xué)的主要目標(biāo)，以視、聽、說、唱、游、演、做等活動(dòng)為上課的主要形式，以聽說為訓(xùn)練的主要項(xiàng)目。三、教學(xué)目標(biāo):A字母和單詞的學(xué)習(xí)字母和單詞應(yīng)要求學(xué)生重點(diǎn)學(xué)習(xí)、練習(xí)、鞏固并牢固掌握。每個(gè)單元學(xué)生要學(xué)習(xí)4個(gè)字母和單詞。 具體達(dá)到如下目標(biāo)：1要求學(xué)生能四

7、會(huì)26個(gè)字母和會(huì)讀和說32個(gè)單詞。2學(xué)生在認(rèn)讀單詞的基礎(chǔ)上說出對(duì)應(yīng)的中文。B. 課文的學(xué)習(xí)Story time句型都比較簡(jiǎn)短。有打招呼的，有問東西的等。配套的圖片比較符合真實(shí)的情景。 具體達(dá)到如下目標(biāo):1.學(xué)生能夠朗讀句型，發(fā)音正確到位。2.學(xué)生能過將靈活運(yùn)用句型，表述自己的觀點(diǎn)。3.能根據(jù)對(duì)話場(chǎng)景，使用學(xué)過的句子主動(dòng)交流。C歌曲和詩歌的學(xué)習(xí)Song time /Rhyme time本冊(cè)歌曲和詩歌共有8首，其中歌曲4首，詩歌4首。歌曲和詩歌能夠較好的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣讓學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)英語。 具體達(dá)到如下目標(biāo)1.學(xué)生能夠自己將4首歌曲有感情的唱完整，并且發(fā)音正確。2.學(xué)生能夠?qū)⒃姼柰暾?/p>

8、朗讀。D.關(guān)于練習(xí)練習(xí)分別有書本練習(xí)、補(bǔ)充習(xí)題。這些練習(xí)都是以聽力練習(xí)為主。 具體達(dá)到如下目標(biāo)：1.學(xué)生在完成的過程中能夠自己獨(dú)立完成。2.能夠正確有效的完成書本練習(xí)、練習(xí)冊(cè)。四、教學(xué)措施：1. 準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo)。教師不僅要熟悉本冊(cè)教材的教學(xué)目標(biāo)，還要掌握單元和練習(xí)的教學(xué)目標(biāo)，并且根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況，制訂課時(shí)教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)目標(biāo)的制定要做到明確、適當(dāng)、集中、有層次、可操作。2. 加強(qiáng)學(xué)生的朗讀訓(xùn)練，在課堂上要多讓學(xué)生進(jìn)行模仿朗讀，要讓學(xué)生正確的掌握朗讀方式，要避免枯燥的機(jī)械朗讀，要根據(jù)低年級(jí)學(xué)生的心心理特點(diǎn)，進(jìn)行多種方式的朗讀訓(xùn)練，例如：小組競(jìng)賽，開火車。比比誰最棒等。3. 重視單詞和句型結(jié)合教

9、授，讓學(xué)生能根據(jù)句子主干進(jìn)行造句。4. 抓好聽力訓(xùn)練，在完成練習(xí)時(shí)，盡可能的采用面批，盡可能做到保質(zhì)保量。5. 重視課后鞏固，每天讓學(xué)生跟讀錄音磁帶，讓家長(zhǎng)有機(jī)會(huì)參與到學(xué)生的學(xué)習(xí)中。6. 改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效率，讓課堂煥發(fā)出生命的活力，在課堂上，有講有練，精講精練，有動(dòng)有靜，讓學(xué)生說起來，動(dòng)起來。7. 實(shí)行開放式教學(xué)方式，讓每個(gè)學(xué)生在參與交流中提高英語交際水平，同時(shí)提高學(xué)習(xí)興趣和合作能力。XX-XX學(xué)年度第二學(xué)期 一年級(jí)英語下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、班級(jí)基本情況：一年級(jí)學(xué)生剛剛接觸英語，大部分學(xué)生對(duì)英語有著濃厚的興趣，渴望通過新學(xué)期的學(xué)習(xí)獲得更多的知識(shí)，以豐富自己的交際內(nèi)容，提高交際能力。本學(xué)期必須

10、在繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和聽說能力的同時(shí)，采用符合學(xué)生心理特點(diǎn)的教學(xué)方法和教學(xué)手段，堅(jiān)持聽說領(lǐng)先，有計(jì)劃地培養(yǎng)學(xué)生的讀寫能力。要耐心采取積極鼓勵(lì)的方法，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的課堂氣氛，調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性。二、教材簡(jiǎn)析：本冊(cè)教材共分8個(gè)單元，2個(gè)綜合性語言實(shí)踐項(xiàng)目，本冊(cè)教材的每個(gè)單元都增設(shè)一個(gè)Letter time板塊。共出現(xiàn)8個(gè)話題，包括數(shù)量、學(xué)習(xí)用品、蔬菜、春天、昆蟲、體育運(yùn)動(dòng)、農(nóng)場(chǎng)動(dòng)物和個(gè)人物品等，出現(xiàn)了約10個(gè)句型以及68個(gè)單詞和短語，4首歌曲和4首歌謠。本冊(cè)教材以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，初步的語感和用英語進(jìn)行簡(jiǎn)單口頭交流的能力為教學(xué)的主要目標(biāo)，以視、聽、說、唱、游、演、做等活動(dòng)為上課的主要形式，以

11、聽說為訓(xùn)練的主要項(xiàng)目。三、教學(xué)目標(biāo):A字母和單詞的學(xué)習(xí)字母和單詞應(yīng)要求學(xué)生重點(diǎn)學(xué)習(xí)、練習(xí)、鞏固并牢固掌握。每個(gè)單元學(xué)生要學(xué)習(xí)4個(gè)字母和單詞。 具體達(dá)到如下目標(biāo)：1要求學(xué)生能四會(huì)26個(gè)字母和會(huì)讀和說32個(gè)單詞。2學(xué)生在認(rèn)讀單詞的基礎(chǔ)上說出對(duì)應(yīng)的中文。B. 課文的學(xué)習(xí)Story time句型都比較簡(jiǎn)短。有打招呼的，有問東西的等。配套的圖片比較符合真實(shí)的情景。 具體達(dá)到如下目標(biāo):1.學(xué)生能夠朗讀句型，發(fā)音正確到位。2.學(xué)生能過將靈活運(yùn)用句型，表述自己的觀點(diǎn)。3.能根據(jù)對(duì)話場(chǎng)景，使用學(xué)過的句子主動(dòng)交流。C歌曲和詩歌的學(xué)習(xí)Song time /Rhyme time本冊(cè)歌曲和詩歌共有8首，其中歌曲4首，詩

12、歌4首。歌曲和詩歌能夠較好的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣讓學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)英語。 具體達(dá)到如下目標(biāo)1.學(xué)生能夠自己將4首歌曲有感情的唱完整，并且發(fā)音正確。2.學(xué)生能夠?qū)⒃姼柰暾睦首x。D.關(guān)于練習(xí)練習(xí)分別有書本練習(xí)、補(bǔ)充習(xí)題。這些練習(xí)都是以聽力練習(xí)為主。 具體達(dá)到如下目標(biāo)：1.學(xué)生在完成的過程中能夠自己獨(dú)立完成。2.能夠正確有效的完成書本練習(xí)、練習(xí)冊(cè)。四、教學(xué)措施：1. 準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo)。教師不僅要熟悉本冊(cè)教材的教學(xué)目標(biāo)，還要掌握單元和練習(xí)的教學(xué)目標(biāo)，并且根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況，制訂課時(shí)教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)目標(biāo)的制定要做到明確、適當(dāng)、集中、有層次、可操作。2. 加強(qiáng)學(xué)生的朗讀訓(xùn)練，在課堂上要多讓學(xué)生進(jìn)行模仿朗讀，要讓學(xué)生正確的掌握朗讀方式，要避免枯燥的機(jī)械朗讀，要根據(jù)低年級(jí)學(xué)生的心心理特點(diǎn)，進(jìn)行多種方式的朗讀訓(xùn)練，例如：小組競(jìng)賽，開火車。比比誰最棒等。3. 重視單詞和句型結(jié)合教授，讓學(xué)