人教版三年級數(shù)學下冊《五 練習十四》課堂教學課件PPT小學公開課_第1頁
人教版三年級數(shù)學下冊《五 練習十四》課堂教學課件PPT小學公開課_第2頁
人教版三年級數(shù)學下冊《五 練習十四》課堂教學課件PPT小學公開課_第3頁
人教版三年級數(shù)學下冊《五 練習十四》課堂教學課件PPT小學公開課_第4頁
人教版三年級數(shù)學下冊《五 練習十四》課堂教學課件PPT小學公開課_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、人教版數(shù)學三年級(下)練習十四5面 積重點回顧物體表面或封閉圖形的大小,就是它的面積。什么是面積?( )( )1平方厘米1平方分米1平方米1厘米1厘米1分米( )邊長1米的正 方形,面積 是1平方米。1分米常用的面積單位有哪些?測量較大物體 的面積時常用 平方米作單位。測量較小物 體的面積時 常用平方厘 米作單位;測量稍大物 體的面積時 常用平方分 米作單位;平方厘米平方分米平方米常用的面積單位有哪些?1.先用紅筆描出每個圖形的一周,再涂色表示出 它 們練習鞏的固 面積。(教材第6465頁練習十四)2.下面是從同一幅中國地圖上描出的三個省的平 面圖,比較這三個省的面積大小。這三個省的面積從大到

2、小的順序排列是:北京市四川省河南省3.下面三個圖形中,哪個面積最大?哪個面積 最???(每個代表1平方厘米)8平方厘米10平方厘米9平方厘米第二個圖形面積最大,第一個圖形面積最小。4.說一說測量撲克牌、課桌面、教室和操場的面 積,分別選用什么面積單位比較合適。平方米平方厘米較小稍大平方分米較大5.在橫線上填寫適當?shù)膯挝幻Q。米黑板長4一枚郵票的面積是4平方厘米小明身高128 厘米小華腰圍6分米一塊手帕的面積是4平方分米一塊黑板的面積是4平方米在測量物體長短時,選用的是長度單位;而在 測量物體表面的大小時,就要選用面積單位。6.用四個1平方厘米的正方形,拼成下面的圖形。 它們的面積各是多少?它們的

3、周長呢?它們的周長分別是10厘米、10厘米、8厘米、10厘米。用數(shù)格子的方法得到圖形的面積。它們的面積都是4平方厘米。 移動線段得到不規(guī)則圖形的周長。7.在方格紙上畫幾個長方形或正方形,使它們的 周長都相等,然后比較一下它們的面積。你能發(fā)現(xiàn)什么?7121516周 長16161616長7654寬1234面 積712151671215167.在方格紙上畫幾個長方形或正方形,使它們的 周長都相等,然后比較一下它們的面積。你能發(fā) 現(xiàn)什么?發(fā)現(xiàn):周長相等的 長方形,長與寬越 接近,面積越大, 一直到長與寬相等 成為正方形時,面 積最大。8.下圖中每個代表1平方厘米,說出每個圖 形的面積各是多少。5平方厘米4平方厘米兩個三角形組成一個正方形。猜一猜這個圖形的面積是多少,每個代表1平方 拓厘展 提升米 。可以用分割法把這個圖形分割 成幾部分,再看每部分中有幾 個單位面積,最后計算出整個 圖形的面積。 123個4格再加2個1 格共是14格,即 14平方厘米。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論