新教材人教版高中生物必修1：第1章-第1節(jié)-細胞是生命活動的基本單位-精品教學課件

1、1.分析細胞學說的內(nèi)容和意義。（生命觀念、科學思維）2.舉例說出生命活動建立在細胞的基礎(chǔ)上。(生命觀念，科學思維）3.舉例說出生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。(生命觀念，科學思維）4.認同細胞是地球上最基本的生命系統(tǒng)。（社會責任）細胞是生命活動的基本單位學習目標重點1.生命活動建立在細胞的基礎(chǔ)上。2.生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。難點生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。重點難點一 細胞學說的建立細胞是一個有機體，一切1 都由細胞發(fā)育而來，并由細胞和2 所構(gòu)成。細胞是一個相對獨立的單位，既有它自己的3 ，又對與其他細胞共同組成的4 生命起作用。新細胞是由5 分裂產(chǎn)生的。二 生命活動離不開細胞 細胞是生物體6 的基本單位。生命活動離不

2、開7 ，病毒只有依賴8 才能生活。 生物圈中存在著眾多的單細胞生物，它們依賴9 就能完成生命活動。許多植物和動物是多細胞生物，它們依賴10 密切合作，共同完成一系列復雜的生命活動。課前預習結(jié)構(gòu)和功能細胞活細胞單個細胞各種分化的細胞動植物細胞產(chǎn)物生命整體老細胞判斷題1. 單細胞生物依靠單個細胞完成各項生命活動。（）2. 一切生命活動都是在細胞內(nèi)或細胞的參與下完成的。（）3. 除病毒外，所有生物構(gòu)成了生物圈這一結(jié)構(gòu)層次。（）4. 一個酵母菌和一個西瓜所屬的生命系統(tǒng)層次相同。（）5. 病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，可在含有機物的培養(yǎng)基上培養(yǎng)。（）三 生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次 生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次包括 11 _、12 _

3、、 13 _、 14_、15_、 16 _和 17 _ 、18 _ 、19 _ 9個層次，其中最基本的生命系統(tǒng)是 20 _ ，最大的生命系統(tǒng)是 21 _ 。 植物沒有 22 _層次，單細胞生物既可看作 23層次，又可看作 24 層次。細胞組織器官系統(tǒng)個體種群群落生態(tài)系統(tǒng)生物圈細胞生物圈系統(tǒng)細胞個體一 細胞學說細胞學說的建立過程 科學家貢獻不足維薩里、比夏器官、組織水平研究生命未深入細胞水平羅伯特虎克用顯微鏡發(fā)現(xiàn)并命名細胞觀察到的是死細胞列文虎克用顯微鏡觀察到了活細胞未上升到理論水平，未用細胞來描述馬爾比基用顯微鏡觀察到了動植物的微細結(jié)構(gòu)未用細胞來描述施萊登首先提出細胞是構(gòu)成植物體的基本單位未與

4、動物界聯(lián)系施旺與施萊登共同提出：一切動植物都是由細胞構(gòu)成的未搞清細胞的來源耐格里發(fā)現(xiàn)新細胞的產(chǎn)生是細胞分裂的結(jié)果未上升到理論水平魏爾肖總結(jié)出“細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞”未考慮非細胞結(jié)構(gòu)生命的增殖內(nèi)容精解內(nèi)容 細胞學說的建立者主要是兩位德國科學家施萊登和施旺。 具體內(nèi)容為：1. 細胞是一個有機體，一切動植物都由細胞發(fā)育而來，并由細胞和細胞產(chǎn)物所構(gòu)成。2. 細胞是一個相對獨立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細胞共同組成的整體生命起作用。3. 新細胞是由老細胞分裂產(chǎn)生的。意義 揭示了細胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性。 揭示了生物間存在著一定的親緣關(guān)系。 標志著生物學研究進入了細胞水平，極大地促進了

5、生物學的研究進程?！咎貏e提示】（1）細胞學說只證明了動植物界具有統(tǒng)一性，沒有證明其差異性。（2）細胞學說僅涉及動植物，不涉及原核生物、真菌和病毒。例 1 難度 典型 很多科學家在細胞學說建立的過程中作出了突出貢獻。下列說法中符合事實的是（） A. 德國科學家施萊登和施旺發(fā)現(xiàn)細胞并創(chuàng)立了細胞學說B. 細胞學說認為細胞分為原核細胞和真核細胞C. 德國科學家魏爾肖指出“所有的細胞都來源于先前存在的細胞” D. 細胞學說揭示了生物的多樣性 【解析】細胞的發(fā)現(xiàn)者是英國科學家羅伯特虎克，A 項錯誤。細胞學說是針對動植物而言的，認為一切動植物都由細胞發(fā)育而來，B 項錯誤。德國科學家魏爾肖總結(jié)出“細胞通過分裂

6、產(chǎn)生新細胞”。他的名言是：“所有的細胞都來源于先前存在的細胞”，C 項正確。細胞學說使人們認識到各種生物之間存在著共同的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，體現(xiàn)了生物的統(tǒng)一性，沒有揭示生物的多樣性，D 項錯誤?！敬鸢浮緾 1. 2019四川遂寧高一期末下列關(guān)于細胞學說的敘述中，錯誤的是（）A. 新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生B. 細胞是一個相對獨立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用C. 細胞是一個有機體，一切動植物都由細胞發(fā)育而來，并由細胞和細胞產(chǎn)物所構(gòu)成D. 施萊登和施旺通過對一切生物細胞的研究，揭示了細胞統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)統(tǒng)一性并建立了細胞學說【解析】施萊登和施旺只研究了部分生物的細胞。【

7、答案】D 【即時練】2. 下列有關(guān)細胞學說的建立和完善的描述，正確的是 （） A. 1665 年，英國科學家羅伯特虎克觀察了活細胞B. 17 世紀，荷蘭磨鏡技師列文虎克觀察了植物的木栓組織，并命名細胞C. 細胞學說的建立者主要是德國科學家施萊登和施旺D. 1858 年，施萊登的朋友耐格里總結(jié)出“細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞” 【解析】1665 年，英國科學家羅伯特虎克觀察到植物的木栓組織是死細胞，他既是細胞的發(fā)現(xiàn)者，也是細胞的命名者，A 項錯誤；17 世紀，荷蘭磨鏡技師列文虎克觀察了許多活細胞，但并不是他命名了細胞，B 項錯誤；細胞學說的建立者主要是德國科學家施萊登和施旺，C 項正確；“細胞通過分裂

8、產(chǎn)生新細胞”是魏爾肖提出的，D 項錯誤?！敬鸢浮緾 3. 2019四川攀枝花高一期末下列有關(guān)細胞學說的敘述，正確的是（）A. 生物的遺傳物質(zhì)是DNA，說明生物具有統(tǒng)一性B. 所有生物體都是由細胞構(gòu)成的C. 細胞學說揭示了細胞統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)統(tǒng)一性D. 虎克是細胞的發(fā)現(xiàn)者和細胞學說的建立者【解析】生物的遺傳物質(zhì)是DNA 不是細胞學說的內(nèi)容， 且病毒的遺傳物質(zhì)不一定是DNA，A 項錯誤；除病毒外，其他生物都是由細胞構(gòu)成的，B 項錯誤；細胞學說揭示了細胞統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)統(tǒng)一性，C 項正確；虎克是細胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者，細胞學說的建立者主要是施萊登和施旺，D 項錯誤?！敬鸢浮緾 二 生命活動離不開細

9、胞 生命活動 生命活動是指生物體在生活環(huán)境中所進行的新陳代謝、生長發(fā)育、生殖以及對外界刺激發(fā)生反應等活動。 生物的生命活動與細胞的關(guān)系 單細胞生物的生命活動離不開細胞對于單細胞生物來說，一個細胞就是一個生物體，細胞的生命活動就是這個生物體的生命活動。單細胞生物的各項生命活動都是由這一個細胞來完成的。 多細胞生物的生命活動離不開細胞多細胞生物由多個細胞組成，其生命活動需要依賴各種分化的細胞密切合作來完成。 非細胞結(jié)構(gòu)的生物病毒的生命活動離不開細胞病毒是不具有細胞結(jié)構(gòu)的生物。它只有寄生在活細胞中才能增殖，離開活細胞，病毒的生命活動不能進行。項目生物及所屬類型生命活動說明實例1 草履蟲的運動和分裂草

10、履蟲，單細胞生物運動和分裂單細胞生物具有生命的基本特征實例2人的生殖和發(fā)育人，多細胞生物生殖和發(fā)育多細胞生物的生命活動是從一個細胞開始的，其生殖和發(fā)育是建立在細胞的分裂和分化基礎(chǔ)上的實例3縮手反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ) 人，多細胞生物縮手反射反射等神經(jīng)活動需要多種細胞的參與實例4艾滋病病毒病毒，非細胞生物侵入并依賴人體的淋巴細胞病毒在活細胞中生存和繁殖 生命活動離不開細胞的實例分析 【解析】單細胞生物的一個細胞就是一個個體，其各項生命活動都是由這個細胞來完成的，A 項錯誤。【答案】A例 2 2019山東濰坊高三期末 難度 典型 下列關(guān)于細胞和生命活動的敘述，錯誤的是（）A. 單細胞生物以個體間的團結(jié)協(xié)作完

11、成各項生命活動B. 病毒不具有細胞結(jié)構(gòu)，但它的生命活動離不開細胞C. 細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位D. 多細胞生物依賴各種分化的細胞密切合作，才能完成一系列復雜的生命活動 結(jié)論 不管單細胞生物、多細胞生物，還是沒有細胞結(jié)構(gòu)的病毒， 它們的生命活動都離不開細胞?！窘馕觥坎《緵]有細胞結(jié)構(gòu)，不能獨立生活，必須寄生在細胞中進行生活，不能獨立完成生命活動，C項錯誤。【答案】C1. 2019河北衡水中學高一測試下列關(guān)于細胞與生命活動關(guān)系的描述，錯誤的是 （）A. 跳水運動員以其優(yōu)美而精準的動作入水，這些動作的完成需要多種細胞密切合作B. 縮手反射活動的完成需要神經(jīng)細胞的參與C. 引起非典型性肺炎和甲型

12、H1N1 流感的病原體均為無細胞結(jié)構(gòu)的病毒，其生命活動與細胞無關(guān)D. 變形蟲、草履蟲等單細胞生物，僅靠一個細胞就可以完成攝食、應激性等生命活動【即時練】【解析】單細胞生物的單個細胞就能完成運動、分裂等生命活動。反射是高等多細胞動物細胞的生命活動?！敬鸢浮緼2. （2019南昌市二中高一測試）下列關(guān)于單細胞生物和多細胞生物的比較，錯誤的是（ ）A單細胞生物的單個細胞就能完成運動、分裂、反射等生命活動B單細胞生物在生命系統(tǒng)中既屬于細胞層次又屬于個體層次C多細胞生物的遺傳與變異以細胞內(nèi)基因的傳遞和變化為基礎(chǔ)D多細胞生物生命活動的正常進行需要依賴各種分化的細胞3. （2019合肥一中高一月考）下列事實

13、，不支持“生命活動離不開細胞”這一觀點的是（ ）A變形蟲可以獨立地完成各項生命活動B多細胞生物依賴各種分化的細胞密切合作，共同完成復雜的生命活動C脊髓灰質(zhì)炎病毒主要由蛋白質(zhì)和核酸組成DHIV破壞淋巴細胞，必須依賴淋巴細胞才能繁殖后代【解析】變形蟲是單細胞生物，單個細胞可以獨立地完成各項生命活動，說明生命活動離不開細胞，A項正確；多細胞生物依賴各種分化的細胞密切合作，共同完成復雜的生命活動，說明生命活動離不開細胞，B項正確；脊髓灰質(zhì)炎病毒由蛋白質(zhì)和核酸組成只說明其結(jié)構(gòu)特點，沒有體現(xiàn)生命活動離不開細胞，C項錯誤；HIV必須依賴淋巴細胞才能繁殖，說明病毒必須依賴細胞生存，D項錯誤。【答案】C 三 生

14、命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次 系統(tǒng)與生命系統(tǒng) 系統(tǒng)彼此間相互作用、相互依賴的組分有規(guī)律地結(jié)合而形成的整體。 生命系統(tǒng)能進行各項生命活動，在結(jié)構(gòu)上相互聯(lián)系，在功能上相互配合，并在此基礎(chǔ)上實現(xiàn)內(nèi)部的有序性發(fā)育與繁殖的系統(tǒng)。 生命系統(tǒng)各結(jié)構(gòu)層次的概念和實例結(jié)構(gòu)層次概念實例細胞生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位神經(jīng)細胞、心肌細胞、上皮細胞結(jié)構(gòu)層次概念實例組織由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的細胞群神經(jīng)組織、肌肉組織、上皮組織、結(jié)締組織器官幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成的能完成某種特定功能的結(jié)構(gòu)腦、心臟、小腸系統(tǒng)（植物無）能共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起形成的結(jié)構(gòu)神經(jīng)

15、系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)個體由若干器官或系統(tǒng)協(xié)同完成復雜生命活動的單個生物。單細胞生物一個細胞就構(gòu)成一個個體人、蛙、草履蟲種群在一定的空間范圍內(nèi)，同種生物所有個體的總和某區(qū)域內(nèi)同種蛙的所有個體（包括蝌蚪）結(jié)構(gòu)層次概念實例群落 一定的自然區(qū)域內(nèi)，相互之間有直接或間接聯(lián)系的各種生物種群的集合（即該區(qū)域內(nèi)所有的生物）一片森林中的全部生物生態(tài)系統(tǒng) 由群落及其所生存的無機環(huán)境相互作用形成的統(tǒng)一整體一片森林中的全部生物和無機環(huán)境生物圈 由地球上所有生物和這些生物生活的無機環(huán)境通過相互作用而形成的整體，是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)地球上的全部生物及其生存空間例

16、3 難度 典型下列關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的說法，正確的是（） A. 生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)B. 生物大分子如蛋白質(zhì)、核酸，不是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次C. 病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，它的生命活動與生命系統(tǒng)沒有關(guān)系D. 各層次的生命系統(tǒng)層層相依，具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能 【解析】生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，細胞是地球上最基本的生命系統(tǒng)，A 項錯誤。組成細胞的蛋白質(zhì)、核酸不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，B 項正確。病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，但其生命活動離不開細胞，只有在宿主活細胞內(nèi)才能進行正常的生命活動，C 項錯誤。各層次生命系統(tǒng)的組成、結(jié)構(gòu)和功能均不相同，D 項錯誤?！敬鸢浮緽 例 4 2017

17、安徽合肥高三期末 難度 典型 下列各項組合中，能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡單到復雜的正確結(jié)構(gòu)層次的是（） 一個大西瓜呼吸道上皮神經(jīng)元一只蝗蟲 血紅蛋白 SARS 病毒同一片草原上的所有綿羊 某森林中的所有鳥一片桃園一個池塘中的所有生物 B. C. D. 【解析】血紅蛋白是紅細胞內(nèi)的大分子化合物，不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次； SARS 病毒不具有細胞結(jié)構(gòu)，不能獨立完成生命活動，不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次；某森林中的所有鳥既不屬于種群，也不屬于群落。神經(jīng)元又叫神經(jīng)細胞，屬于細胞層次；呼吸道上皮是由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的具有保護功能的細胞群，屬于組織層次；一個大西瓜是果實，屬于生殖器官；一

18、只蝗蟲屬于個體層次；同一片草原上的所有綿羊?qū)儆诜N群；一個池塘中的所有生物屬于群落；一片桃園是一個生態(tài)系統(tǒng)?！敬鸢浮緽 1. （2019四川省遂寧高一期末）在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中，一座城市屬于（）A種群 B群落C生態(tài)系統(tǒng) D生物圈【答案】生物群落與它周圍的無機環(huán)境組成的統(tǒng)一整體為生態(tài)系統(tǒng)，一座城市既包括生物部分，也包括無機環(huán)境，故屬于一個生態(tài)系統(tǒng)?！敬鸢浮緾【即時練】2. （2019山東濰坊一中高一測試）下列有關(guān)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的敘述，正確的是（）A個體是地球上最基本的生命系統(tǒng)B蛋白質(zhì)和核酸等生物大分子也可算作“系統(tǒng)”，但不屬于“生命系統(tǒng)”的層次C科學家能合成脊髓灰質(zhì)炎病毒意味著制造了最基本的

19、生命系統(tǒng)D生物個體中由“器官”聯(lián)合組成的“系統(tǒng)”層次，是每種生物都具備的【解析】細胞是地球上最基本的生命系統(tǒng)，A項錯誤；蛋白質(zhì)和核酸等生物大分子也可算作“系統(tǒng)”，但不屬于“生命系統(tǒng)”的層次，B項正確；最基本的生命系統(tǒng)是細胞，因此人工合成脊髓灰質(zhì)炎病毒并不意味制造了最基本的生命系統(tǒng)，C項錯誤；植物沒有系統(tǒng)層次，D項錯誤?！敬鸢浮緽3. （2019河南省信陽市高一測試）洪澤湖濕地保護區(qū)植物茂盛，棲息著各種小鳥，水中有各種蝦類、魚類等生物，土壤中有各種細菌和真菌。從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次去分析回答下列問題。(1)濕地湖泊中所有的鯽魚組成了_。(2)濕地中的一只白鷺屬于_。(3)湖泊屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

20、中的_。(4)柳樹與龜相比，生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次不具有_。(5)聯(lián)系親代和子代的遺傳物質(zhì)的橋梁是_，生物體生長發(fā)育的細胞學基礎(chǔ)是_?！敬鸢浮浚?）種群 （2）個體層次 （3） 生態(tài)系統(tǒng) （4）系統(tǒng)層次 （5）生殖細胞 細胞增殖與分化 深度拓展一 生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的判斷 根據(jù)生物種類進行判斷 病毒雖然屬于生物，但不屬于生命系統(tǒng)的任何結(jié)構(gòu)層次，細胞是生命系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)層次。 單細胞生物同時屬于細胞層次和個體層次，但不具備組織、器官、系統(tǒng)這三個層次。 多細胞生物中的植物體只具有細胞、組織、器官、個體四個層次，動物體除這些層次外，還具有系統(tǒng)。 組織與器官的判斷 依據(jù)兩者的概念，組織一般是由形態(tài)相似，結(jié)

21、構(gòu)、功能相同的細胞共同構(gòu)成的，而器官必須由多種組織。 結(jié)合起來共同構(gòu)成。因此，組織只是一些形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)相同的細胞群，而器官由多種組織組成，如一塊骨骼肌就屬于器官，它包含了肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織等。 種群、群落的判斷 種群是在一定區(qū)域內(nèi)，同種生物所有個體的總和。“總和” 指該物種的“全部”，包括處于各個發(fā)育階段的個體。 平時我們認為是一種生物的叫法其實并不一定能代表某種生物。如“魚”“羊”“蛇”“草”“樹”等就不是指一種生物，所以“池塘中的所有魚”包括青魚、草魚、鯉魚等各種魚，因而不是一個種群，而是多個種群。注意，我們也不要認為它是一個群落，群落應包括該區(qū)域內(nèi)的全部生物，而不是只有魚。

22、單細胞生物既屬于細胞層次，又屬于個體層次。 無機環(huán)境也是生命系統(tǒng)的組成部分，和生活在其中的生物共同組成了生態(tài)系統(tǒng)。例 1 難度 典型 下列關(guān)于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的敘述，錯誤的是（） A. 病毒無細胞結(jié)構(gòu)，所以不屬于生命系統(tǒng)的任何結(jié)構(gòu)層次B. 單細胞生物（如細菌）既屬于細胞層次，又屬于個體層次C. 一個池塘屬于生態(tài)系統(tǒng)，其中不包含其他結(jié)構(gòu)層次D. 池塘中的水、陽光等也是生命系統(tǒng)的一部分【解析】“一個池塘”既有無機環(huán)境，也有生物成分，所以屬于生態(tài)系統(tǒng)，但一個生態(tài)系統(tǒng)也包含生命系統(tǒng)的其他層次，C 項錯誤?！敬鸢浮緾二 如何理解“細胞是最基本的生命系統(tǒng)” 細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位 結(jié)構(gòu)單位：除病

23、毒等外，生物體都由細胞構(gòu)成，單細胞生物由一個細胞構(gòu)成，如草履蟲、細菌、酵母菌等；多細胞生物由許多細胞構(gòu)成，如絕大多數(shù)動物、植物等。 功能單位：單細胞生物依賴單個細胞完成各項生命活動；多細胞生物體中不同細胞具有不同的功能，各項生命活動都是各種細胞分工協(xié)作、共同完成的。沒有細胞結(jié)構(gòu)的病毒要體現(xiàn)生命活動，必須寄生在活細胞中。 生命活動離不開細胞 病毒必須依賴活細胞才能生存和繁殖；具有細胞結(jié)構(gòu)的生物體的各項生命活動，如運動、繁殖、生長和發(fā)育、應激性等都是在細胞的基礎(chǔ)上完成的。 沒有完整的細胞就沒有生命 一個分子或一個原子也是一個系統(tǒng)，但不是生命系統(tǒng)，因為生命系統(tǒng)能完成一定的生命活動，單靠一個分子或一個

24、原子是不能完成生命活動的。 任何結(jié)構(gòu)完整性被破壞的細胞，都不能實現(xiàn)細胞完整的生命活動。 生命系統(tǒng)的其他層次都是建立在細胞的基礎(chǔ)之上的 沒有細胞就沒有組織、器官、系統(tǒng)等層次，更談不上種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)等層次。例 2 難度 典型 下列關(guān)于細胞與生命活動關(guān)系的描述，錯誤的是（） A. 引起非典型性肺炎和甲型H1N1 禽流感的病原體均無細胞結(jié)構(gòu)，其生命活動與細胞無關(guān)B. 綠藻、變形蟲、酵母菌、草履蟲等單細胞生物，只靠一個細胞就可以完成多種生命活動C. 縮手反射和膝跳反射的完成均需要多種分化的細胞密切合作D. 一切生物的生命活動都在細胞內(nèi)或細胞參與下完成的【解析】引起非典型性肺炎和甲型H1N1 禽流感

25、的病原體均為病毒， 它們不具備細胞結(jié)構(gòu)，但必須寄生在活細胞內(nèi)才能完成生命活動，A 項錯誤?！敬鸢浮緼 三 關(guān)注病毒 病毒的結(jié)構(gòu) 病毒無細胞結(jié)構(gòu)，主要由蛋白質(zhì)和核酸（每種病毒只有一種核酸，為 DNA 或 RNA）構(gòu)成。 病毒營寄生生活 因為缺乏代謝所需要的酶系統(tǒng)和能量，病毒只有在活細胞 內(nèi)才能表現(xiàn)出生命現(xiàn)象。因此，人們培養(yǎng)病毒時只能用活的宿主細胞，如用雞胚培養(yǎng)甲型 H1N1 禽流感病毒。 病毒的種類 根據(jù)宿主細胞的不同，病毒可以分為植物病毒（如煙草花葉 病毒）、動物病毒（如流感病毒）和細菌病毒（如 T2 噬菌體）。 根據(jù)遺傳物質(zhì)的不同，病毒又可以分為 DNA 病毒（如乙肝 病毒）和 RNA 病毒（如煙草花葉病毒、流感病毒）。 病毒的遺傳物質(zhì) 病