幼兒教師資格證面試介紹PPT課件

1、教師夢！中國夢！教師資格證面試介紹與備考技巧1標(biāo)題添加點(diǎn)擊此處輸入相關(guān)文本內(nèi)容點(diǎn)擊此處輸入相關(guān)文本內(nèi)容總體概述點(diǎn)擊此處輸入相關(guān)文本內(nèi)容標(biāo)題添加點(diǎn)擊此處輸入相關(guān)文本內(nèi)容2要拿到教師資格證必須過5關(guān)1、筆試2、面試3、學(xué)歷4、普通話5、體檢合格考證培訓(xùn)：226 559 2792022/7/1731面試介紹4面試時(shí)間及考核內(nèi)容（3年）面試時(shí)間：2016年1月9-10日；3月1日查詢幼兒園教師資格考試面試不分科目小學(xué)教師資格考試面試科目分為小學(xué)語文、小學(xué)英語、小學(xué)社會、小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)科學(xué)、小學(xué)音樂、小學(xué)體育、小學(xué)美術(shù)。中學(xué)教師資格考試面試科目與筆試科目三學(xué)科知識與教學(xué)能力相同且必須相一致。 面試考核：

2、職業(yè)道德、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語表達(dá)、思維品質(zhì)等教學(xué)基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評價(jià)等教學(xué)基本技能。 2022/7/175全國教師資格統(tǒng)考 面試評分標(biāo)準(zhǔn)（幼兒園）2022/7/176全國教師資格統(tǒng)考 面試評分標(biāo)準(zhǔn)（幼兒園）2022/7/177 面試方式和程序 采用結(jié)構(gòu)化面試、情景模擬等方法，通過備課、試講、答辯等方式進(jìn)行。 使用教育部考試中心統(tǒng)一研制的面試測評系統(tǒng)。2022/7/178面試方式和程序（一）候考。（二）抽題。（三）備課。 （四）回答規(guī)定問題。 （五）試講/演示。（六）答辯。2022/7/179（一）候考。考生持面試準(zhǔn)考證、身份證件，按時(shí)到達(dá)考點(diǎn)，進(jìn)入候考室候考。(南寧地區(qū)

3、提前1小時(shí))2022/7/1710（二）抽題。 按考點(diǎn)安排，登錄面試測評系統(tǒng)，計(jì)算機(jī)從題庫中隨機(jī)抽取試題，（幼兒園類別考生從抽取的2道試題中任選1道，其余類別只抽取1道試題），經(jīng)考生確認(rèn)、后，系統(tǒng)打印試題清單。2022/7/1711三）備課?？忌謧湔n紙、試題清單進(jìn)入備課室，撰寫教案（或活動(dòng)演示方案）。備課20分鐘2022/7/1712（四）回答規(guī)定問題?？忌晒ぷ魅藛T引導(dǎo)進(jìn)入指定面試室?？脊購念}庫中隨機(jī)抽取2個(gè)規(guī)定問題，考生回答。時(shí)間5分鐘2022/7/1713（五）試講/演示?？忌凑諟?zhǔn)備的教案（或活動(dòng)演示方案）進(jìn)行試講（或演示）。時(shí)間10分鐘2022/7/1714（六）答辯?？脊賴@考生

4、試講（或演示）內(nèi)容和測試項(xiàng)目進(jìn)行提問，考生答辯。時(shí)間5分鐘2022/7/17152考試技巧與準(zhǔn)備16教師資格面試試講特征一、試講時(shí)間短：5+10+5=20分鐘二、試講內(nèi)容少無論是哪個(gè)學(xué)科，教師資格面試試講的內(nèi)容都比較少，考生備課時(shí)一定要搞清楚。（突出重要知識點(diǎn)）三、試講要求具體教師資格考試面試試講的要求比較具體，考生試講時(shí)一定要突出重點(diǎn)，落實(shí)要求。2022/7/1717教師資格面試試講特征四、試講無學(xué)生教師資格面試試講是沒有學(xué)生的課堂，這對教師進(jìn)行教學(xué)互動(dòng)帶來了難度。但是，聽試講的對象卻是考官。五、試講教材以人教版為主 教材一般以人教版為主，有些學(xué)科也有其他版本。六、抽題備課七、備課時(shí)間短，無

5、參考資料備課室不允許帶任何書籍、手機(jī)等一切物品。八、有教具清單各科備課室都有教具清單，考生在備課設(shè)計(jì)活動(dòng)和試講時(shí)可充分利用。2022/7/1718試講的三大誤區(qū)五大常見錯(cuò)誤2022/7/1719試講的三大誤區(qū)1、認(rèn)為試講是一節(jié)課的壓縮10分鐘的時(shí)間，能講1-3個(gè)重要的知識點(diǎn)，就足夠了。麻雀雖小五臟俱全2022/7/1720試講的三大誤區(qū)2、認(rèn)為試講是講給考官聽的考試雖然沒有學(xué)生，但是心中一定要有學(xué)生，一定要有互動(dòng)和提問環(huán)節(jié)。自問自答或略過回答等2022/7/1721試講的三大誤區(qū)3、認(rèn)為試講只要講完就可以了教師如何教，學(xué)生如何學(xué)。整個(gè)上課的流程要體現(xiàn)出來，教學(xué)環(huán)節(jié)要完整。2022/7/1722

6、試講的五大常見錯(cuò)誤1、表現(xiàn)過度緊張、卡殼、口頭禪等2、頻繁與考官互動(dòng)3、超時(shí)4、忽視肢體語言，沒有活動(dòng)名稱5、活動(dòng)目標(biāo)沒有提煉，重點(diǎn)不突出2022/7/17233備課24幼兒園教案格式一、活動(dòng)設(shè)計(jì)思想二、活動(dòng)目標(biāo)三、活動(dòng)重難點(diǎn)四、活動(dòng)形式與方法五、活動(dòng)準(zhǔn)備六、活動(dòng)過程七、活動(dòng)總結(jié)及延伸2022/7/1725幼兒園教案（簡案）一、活動(dòng)目標(biāo)二、活動(dòng)準(zhǔn)備三、活動(dòng)過程四、活動(dòng)總結(jié)及延伸2022/7/17264結(jié)構(gòu)化面試問題27結(jié)構(gòu)化面試教師資格考試面試的結(jié)構(gòu)化，是結(jié)合教育實(shí)際工作需要，主要考察教師資格申請人的職業(yè)道德、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語表達(dá)、思維品質(zhì)等教師基本素養(yǎng)。通過總結(jié)最近幾年教師資格考試面

7、試的結(jié)構(gòu)化問題，教師結(jié)構(gòu)化有以下幾個(gè)特點(diǎn)：2022/7/1728結(jié)構(gòu)化面試1.面試測評要素設(shè)計(jì)以教師工作為基礎(chǔ)面試的目的是選拔出具有一定教師素養(yǎng)、熱愛教師職業(yè)、有教學(xué)能力，并希望以教師職業(yè)為自己職業(yè)的合適人員。如果沒有對職位工作要求的分析，那么就無法確定與擬定職位的要求密切相關(guān)的錄用標(biāo)準(zhǔn)，也就無法達(dá)到面試的最佳效果。所以，以教師工作需要基礎(chǔ)是教師面試的最大特征。2022/7/17292、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范化針對每一個(gè)測評要素，結(jié)構(gòu)化面試都有規(guī)范的、可操作的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)中還規(guī)定了各種評價(jià)要素的權(quán)重，使考官知道什么要素是主要的、關(guān)鍵的，什么是次要的、附屬的。這樣規(guī)范化的評價(jià)方式最大限度的保證評價(jià)的

8、公正性。3、考官組成專業(yè)化在接受資格面試中，所有的的考官要在考試前接受專業(yè)培訓(xùn)和考核，考核合格的人員頒發(fā)考官證。面試時(shí)從考官庫中抽選一批考官組成考官隊(duì)伍。然后，由3人組成工作小組，其成員根據(jù)擬任職位的需要按專業(yè)、職務(wù)、年齡、性別等合理配置。3人中，有1人是主考官。2022/7/1730真題演練【1】請你談?wù)劷處熌男┬袨樽钍苡變簹g迎？【2】幼兒一日生活要注意哪些問題？ 【3】有人說幼兒園教育不能太嚴(yán)厲，你怎么看？【4】假如你在組織幼兒戶外拓展活動(dòng)的時(shí)候，學(xué)生骨折/中暑/發(fā)燒了，你怎么辦？【5】當(dāng)你在上課時(shí)，突然一個(gè)歹徒拿刀闖進(jìn)了教室，你會怎么辦？2022/7/1731真題演練【6】你在上課的時(shí)候

9、，有個(gè)小朋友尿褲子了，教師就一個(gè)老師，你會怎么做？【7】領(lǐng)導(dǎo)總是批評你，總覺得你這也不對那也不對，你會怎么做？ 【8】教育生活化，生活教育化，你如何理解？【9】班里面有一個(gè)幼兒老是把玩具弄爛你該怎么做，你怎么辦？【10】你為什么會選擇幼師這個(gè)職業(yè)？假如有一份更好的工作擺在你面前，你會不會跳槽？2022/7/17325答辯33答辯答辯，是指在面試的試講（演示）之后進(jìn)行的簡短問答，采用評委提問、考生回答的方式進(jìn)行，意在考查考生的專業(yè)素質(zhì)，從而得到一個(gè)比較全面、客觀的立體形象，為選拔合適人才提供充分的依據(jù)。2022/7/1734考生需要根據(jù)考官的提問，回顧一下自己的試講（演示）的內(nèi)容，迅速在大腦中做

10、出判斷，考官提出答辯追問問題的用意是如下哪一個(gè)。1.考生的試講內(nèi)容存在軟性失誤。考官希望通過進(jìn)一步的提問，根據(jù)考生的回答判斷考生的教育教學(xué)能力。2.考生的試講內(nèi)容存在硬性失誤?？脊傧Ｍㄟ^進(jìn)一步的提問，根據(jù)考生的回答判斷考生對學(xué)科基礎(chǔ)知識和教學(xué)能力的掌握是否扎實(shí)。3.考生的試講內(nèi)容有吸引考官注意的新穎之處?？脊傧Ｍㄟ^進(jìn)一步的提問，判斷考生新穎的教學(xué)設(shè)計(jì)背后的設(shè)計(jì)意圖是否符合教學(xué)規(guī)律。2022/7/1735常見的問題【1】你采用了哪些活動(dòng)方法？【2】你這節(jié)課讓幼兒學(xué)到了什么？ 【3】你的教學(xué)目標(biāo)達(dá)成沒有？【4】如何上好一節(jié)幼兒示范課？【5】如何培養(yǎng)幼兒游戲的主動(dòng)參與性？【6】如何培養(yǎng)幼兒想象力、創(chuàng)新和動(dòng)手操作能力？【7】考官提出的其他任何問題2022/7/17366面試的禮儀37把握面試官的心理首因效應(yīng)近因效應(yīng)這是個(gè)一兩分鐘的世界，你只有一分鐘展示給人們你是誰，另一分鐘讓他們喜歡你。38透視緊身雜亂暴露短小鮮艷面試著裝六忌39寫在最后成功的基礎(chǔ)在于好的學(xué)習(xí)習(xí)慣The foundation of s