對(duì)研究生的12條忠告和建議

1、以前自己地書(shū)摘！獻(xiàn)給研究生地條忠告與建議.志向要遠(yuǎn)大，立足要實(shí)際每個(gè)研究生都應(yīng)該有這樣地抱負(fù)：在探索科技地道路上留下自己地足跡和貢獻(xiàn)，有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，有所前進(jìn).要學(xué)位，更要學(xué)問(wèn)獲得一個(gè)博士學(xué)位，只須在核心期刊（或）上發(fā)表幾篇文章（通常是篇，要求有創(chuàng)新見(jiàn)解）就可以了，但是研究生在學(xué)習(xí)期間，更應(yīng)該重視研究學(xué)問(wèn)，獲取真地知識(shí)，擺正做人、求學(xué)問(wèn)、得學(xué)位地關(guān)系，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做學(xué)問(wèn)，心懷一個(gè)崇高地目標(biāo)，獲得名副其實(shí)地學(xué)位.要與指導(dǎo)老師多交流研究生從交流中學(xué)習(xí)，可以學(xué)習(xí)老師如何思考問(wèn)題，如何深入研究，如何撰寫(xiě)論文，如何治學(xué)，等等.因此，研究生一定要主動(dòng)把自己地研究心得與進(jìn)展、存在地問(wèn)

2、題和想法告訴自己地指導(dǎo)老師，有時(shí)也要向指導(dǎo)老師展示自己地能力和水平，使他放心把更重要地任務(wù)交給你.在與指導(dǎo)老師討論問(wèn)題時(shí)，一定要事先有所準(zhǔn)備，要敢于談自己地見(jiàn)解和看法.指導(dǎo)老師也會(huì)從你地見(jiàn)解、看法甚至一個(gè)思想火花中得到啟發(fā)，抓住你地“好想法”，告訴你應(yīng)該如何做下去，哪里可能開(kāi)辟出通往巔峰地途徑.指導(dǎo)老師也常常會(huì)把自己地科學(xué)思想、 TOC o 1-5 h z 想法、建議和批評(píng)坦誠(chéng)地告訴你.研究生最好能記下老師地談話特別是建議和意見(jiàn)，仔細(xì)琢磨體會(huì).需要注意地是，想指導(dǎo)老師請(qǐng)教時(shí)，不要企求指導(dǎo)老師會(huì)幫助解答很具體地問(wèn)題.若指導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生幫助得太多，帶過(guò)頭了，甚至抱著學(xué)生過(guò)河，使學(xué)生喪失了獨(dú)立性，未必

3、是件好事.要懷抱做學(xué)問(wèn)地興趣和激情一個(gè)優(yōu)秀地科學(xué)家，最基本地品格有兩條：對(duì)科學(xué)地?zé)釔?ài)和難以滿足地好奇心.如對(duì)某一門(mén)學(xué)科尚未入門(mén)，對(duì)課題一無(wú)所知，開(kāi)始自然是很難產(chǎn)生強(qiáng)烈地興趣.但一旦選擇了這一課題，便要使自己盡可能獲得較廣闊地基礎(chǔ).對(duì)這一領(lǐng)域有愈深地了解,便愈會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈地好奇心和求知地興趣.要把思考變成自己地習(xí)慣和愛(ài)好思考對(duì)一個(gè)向科學(xué)進(jìn)軍地人尤其是對(duì)研究生更為重要.讀書(shū)時(shí)，每一步都要扎扎實(shí)實(shí)，不要人云亦云，而要經(jīng)常問(wèn)自己為什么，從不同地角度去了解、解釋科學(xué)現(xiàn)象.進(jìn)行科學(xué)研究，并不能直接從書(shū)本中找到答案，要靠人們有意識(shí)地思想活動(dòng)，時(shí)時(shí)刻刻把問(wèn)題掛在心上，思考假說(shuō)（假設(shè)、方案）和解決問(wèn)題地途徑.這種

4、有意識(shí)地思考活動(dòng)，正是一個(gè)研究生在求學(xué)期間最需要培養(yǎng)地品質(zhì).要讀經(jīng)典著作并做筆記一定要精讀幾部本學(xué)科現(xiàn)代地經(jīng)典著作.到研究生階段，我們要盡可能對(duì)本學(xué)科領(lǐng)域做全面、深入地了解， TOC o 1-5 h z 根基愈寬闊，則將來(lái)可致力發(fā)展地范圍亦愈廣闊.我們做學(xué)問(wèn)時(shí)，必須對(duì)前人地工作進(jìn)行研究，弄清楚他們地思想、理論、過(guò)程，了解他們遇到地困難、受到地局限.只要把這些情況研究得一清二楚了，你才有可能創(chuàng)造自己地東西.“傳承拓新”，這是科學(xué)發(fā)展地一個(gè)普遍規(guī)律.研究生階段地思考是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、質(zhì)疑前人，是學(xué)習(xí)地深化、思考地深入，從思考到研究，批判性地繼承前人地成果，實(shí)際上是學(xué)術(shù)進(jìn)步地過(guò)程.讀書(shū)時(shí)，還必須

5、精讀與泛讀相結(jié)合.我們研究學(xué)問(wèn)時(shí)，必須查閱和瀏覽大量有關(guān)地文獻(xiàn)，做到對(duì)研究地問(wèn)題有精細(xì)和全面地了解.在學(xué)習(xí)地第一階段結(jié)束時(shí)，研究生應(yīng)對(duì)所研究地問(wèn)題、自己讀書(shū)中思考地問(wèn)題寫(xiě)一個(gè)文獻(xiàn)評(píng)述.這個(gè)文獻(xiàn)評(píng)述并不是國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)地簡(jiǎn)單羅列，而是一篇包含自己見(jiàn)解，具有評(píng)論性質(zhì)地文章，最好能達(dá)到在核心期刊上發(fā)表地水平.這可以說(shuō)是研究生進(jìn)入科學(xué)大門(mén)后第一個(gè)極好地鍛煉.要以絕對(duì)誠(chéng)實(shí)地態(tài)度對(duì)待科學(xué)研究研究生從一開(kāi)始入學(xué)，無(wú)論做實(shí)驗(yàn)、搞研究、寫(xiě)論文，都要保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙W(xué)風(fēng)，建立起應(yīng)有地學(xué)術(shù)規(guī)范意識(shí)，培養(yǎng)自己對(duì)學(xué)術(shù)研究絕對(duì)誠(chéng)實(shí)地態(tài)度.要有自信心，敢于懷疑，敢于質(zhì)疑權(quán)威.要潛心學(xué)術(shù)，不要急工近利研究生一定要力戒急功近利，要甘于寂寞，老老實(shí)實(shí)做學(xué)問(wèn).搞學(xué)問(wèn)需要一種淡泊、寧?kù)o地心態(tài)，只有一步一步、一點(diǎn)一點(diǎn)地下功夫?qū)Ｑ校拍苡兴删?急功近利，淺嘗輒止是不可能有什么作為地.要有團(tuán)隊(duì)精神每一個(gè)人把自己地思想（創(chuàng)見(jiàn)和想法）貢獻(xiàn)出來(lái)，人人都努力在他人地工作上添磚加瓦，各獻(xiàn)其長(zhǎng)；同時(shí)通過(guò)相互交流和批評(píng)，使科學(xué)思想（創(chuàng)見(jiàn)和想法）得到肯定、修正或揚(yáng)棄，由此得到啟發(fā)和提高，既合作又競(jìng)爭(zhēng)，共同推動(dòng)學(xué)術(shù)發(fā)展和進(jìn)步.要學(xué)習(xí)科學(xué)方法、勵(lì)行科學(xué)精神和遵守科學(xué)規(guī)范科學(xué)地工作程序通常是：首先確認(rèn)一個(gè)問(wèn)題，收集盡可能多地相