關(guān)于親子活動(dòng)設(shè)計(jì)方案_第1頁(yè)
關(guān)于親子活動(dòng)設(shè)計(jì)方案_第2頁(yè)
關(guān)于親子活動(dòng)設(shè)計(jì)方案_第3頁(yè)
關(guān)于親子活動(dòng)設(shè)計(jì)方案_第4頁(yè)
關(guān)于親子活動(dòng)設(shè)計(jì)方案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、關(guān)于親子活動(dòng)設(shè)計(jì)方案【精選】親子活動(dòng)設(shè)計(jì)方案活動(dòng)時(shí)刻:*年11月26日上午9:00活動(dòng)目標(biāo):一、通過(guò)親子制作活動(dòng)提高幼兒動(dòng)手能力的同時(shí)增進(jìn)親子情感。二、親子一起感受新年的歡樂(lè)氣氛。活動(dòng)預(yù)備:一、面具模型一個(gè)。二、家長(zhǎng)自備各類裝飾材料:如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。班級(jí)預(yù)備:剪子、膠水、雙面膠、橡皮筋。3、舞曲音樂(lè)幸福鼓掌歌找朋友新年好活動(dòng)進(jìn)程:一、家長(zhǎng)和幼兒準(zhǔn)時(shí)抵達(dá)班級(jí)教室。二、主持人致揭幕詞。3、親子制作“漂亮的面具”主持人教授制作方式。各家庭自由制作,鼓舞家長(zhǎng)和小孩一路動(dòng)腦設(shè)計(jì),在制作進(jìn)程中讓幼兒動(dòng)手參與。4、制做完成后,以家庭為單位,仿照時(shí)裝演出的形式進(jìn)行面具展現(xiàn)。五、化妝舞會(huì)“歡樂(lè)的

2、新年”幼兒和家長(zhǎng)戴好自己制作的面具,隨著音樂(lè)一路跳舞,一起感受新年的歡樂(lè)。親子活動(dòng)設(shè)計(jì)方案一、活動(dòng)時(shí)刻:20 xx年5月15日上午二、活動(dòng)主持人:徐艷活動(dòng)小組:中班班年級(jí)組及家長(zhǎng)委員會(huì)成員三、活動(dòng)內(nèi)容:親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)四、游戲項(xiàng)目:1.親子游戲“坦克車”目的:在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)分工、溝通、制造;增強(qiáng)幼兒與幼兒,家長(zhǎng)與家長(zhǎng),家長(zhǎng)與幼兒之間的配合;練習(xí)剪與粘的技術(shù)。預(yù)備:報(bào)紙假設(shè)干、剪子、透亮膠假設(shè)干。玩法:在規(guī)按時(shí)刻內(nèi)制作“坦克”鏈條:將報(bào)紙連成一個(gè)大圓。家長(zhǎng)幼兒站在報(bào)紙上,手托起上方的報(bào)紙形成一個(gè)坦克鏈條。手腳同時(shí)移動(dòng)鏈條向前走,先到者為勝。二、親子游戲“抱小孩”目標(biāo):鍛煉幼兒的跳躍能力,體驗(yàn)與

3、成人合作的歡樂(lè)。預(yù)備:羊角球玩法:幼兒從指定的點(diǎn)跳羊角球,家長(zhǎng)跟在后面跑,到終點(diǎn)后,家長(zhǎng)快速抱起幼兒跑回原點(diǎn),拍下一個(gè)人的手,依次連番。3、親子游戲“套圈”玩法:在必然距離內(nèi),家長(zhǎng)隨著小孩套圈,兩人做到終點(diǎn)椅子上為成功者。4、親子游戲“兩人三足接力賽”玩法:參加游戲者排成三路縱隊(duì),()將中間的兩條腿別離用兩根繩索捆綁在一路。兩人三足向前行走繞過(guò)障礙物返回起點(diǎn)線。依次進(jìn)行接力。五、親子游戲“聽(tīng)話的小球”目標(biāo):進(jìn)展幼兒的腿部力量和操縱能力。預(yù)備:四條跑道、每一個(gè)家庭一只皮球玩法:爸爸或媽媽、小朋友別離站在場(chǎng)地的兩邊,游戲開(kāi)始,爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球

4、運(yùn)至起點(diǎn),先到者為勝。規(guī)那么:爸爸必需用腳帶球走,不能使勁踢球。六、親子游戲“運(yùn)氣球”目標(biāo):培育幼兒與成人的合作能力,進(jìn)展幼兒的平穩(wěn)感。預(yù)備:未充氣的氣球假設(shè)干,大箱子四只,跑道四條。玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開(kāi)始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié),小朋友拿著氣球快速跑到指定地址,游戲反復(fù)進(jìn)行,在規(guī)按時(shí)刻內(nèi),以氣球數(shù)量多者為勝。7、親子游戲“生命之旅”目標(biāo):體驗(yàn)角色互動(dòng)后彼此的感受;增強(qiáng)親子間的情感,學(xué)會(huì)信任彼此;幼兒通過(guò)語(yǔ)言提示家長(zhǎng)下面的任務(wù),增進(jìn)小孩的語(yǔ)言進(jìn)展。預(yù)備:蒙眼的眼罩,場(chǎng)地布置規(guī)那么:家長(zhǎng)蒙上眼,幼兒牽著家長(zhǎng)的手,率領(lǐng)他們?cè)竭^(guò)障礙、期間家長(zhǎng)不能取下眼罩,只能依照幼兒的

5、語(yǔ)言和肢體幫忙走完全程。到終點(diǎn)后家長(zhǎng)在幼兒的率領(lǐng)下坐到小椅子上,幼兒站在家長(zhǎng)身旁,最后家長(zhǎng)取下眼罩,所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲感恩的心,彼此最真誠(chéng)地感激親人、感激同伴。五、活動(dòng)安排:308:45入場(chǎng),宣布第二屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。中班幼兒律動(dòng)演出。:459:00主持人宣布競(jìng)賽規(guī)那么。:0010:15進(jìn)行各項(xiàng)親子游戲活動(dòng)。:1510:30主持人、家長(zhǎng)活動(dòng)感言。親子活動(dòng)設(shè)計(jì)方案熱身活動(dòng)活動(dòng)名稱:westernmedley、活動(dòng)目標(biāo):一、跟從音樂(lè)節(jié)拍做律動(dòng)。二、體驗(yàn)音樂(lè)游戲的歡樂(lè)?;顒?dòng)預(yù)備:音樂(lè)磁帶活動(dòng)進(jìn)程:一、音樂(lè)響起,提示幼兒及幼兒家長(zhǎng)整理玩具,并加入律動(dòng)活動(dòng)中來(lái)。二、跟從音樂(lè)的節(jié)拍,和教師

6、一同完成律動(dòng)。問(wèn)好時(shí)刻活動(dòng)名稱:介紹自己活動(dòng)目標(biāo):勇敢地站在大伙兒的眼前說(shuō)話。能依照教師提問(wèn)做出正確的回答?;顒?dòng)進(jìn)程:由示小手偶,介紹小手偶的名字:“我是天天,我是男小孩,我想和你們做好朋友!”引發(fā)幼兒的愛(ài)好,豉舞幼兒做自我介紹,說(shuō)自己的名字,自己是男小孩仍是女小孩。伶俐時(shí)刻活動(dòng)名稱:怪爺爺?shù)暮踊顒?dòng)目標(biāo):練習(xí)有操縱的畫短線。利用彩筆畫畫,引導(dǎo)幼兒喜愛(ài)美術(shù)活動(dòng)。培育小肌肉群的力量?;顒?dòng)預(yù)備:幼兒操作底紙每人一張、水彩筆、黑板。一、導(dǎo)入:教師導(dǎo)入:”之前有一個(gè)怪爺爺,他胖胖的,眼睛小小的,他天天晚上都刮胡子,可第二天又從頭長(zhǎng)由來(lái)。教師邊講邊為幼兒做示范,講由要點(diǎn):胡子長(zhǎng)在嘴巴的周圍,怪爺爺?shù)暮右桓桓?,又硬又直。二、?nèi)容:給幼兒發(fā)放操作底紙和水彩筆,同時(shí)告知幼兒摘下來(lái)的筆帽要蓋在水彩筆的后面。告知家長(zhǎng)在引導(dǎo)幼兒繪畫的時(shí)候要鼓舞幼兒盡可能畫短線。3、總結(jié):對(duì)幼兒作品給予鼓舞,請(qǐng)小朋友一路欣賞小伙伴的怪爺爺,教育父母必然要讓幼兒獨(dú)立完成,用語(yǔ)言進(jìn)行指導(dǎo),并對(duì)幼兒的每一步進(jìn)行踴躍的確信和鼓舞。勇氣加油站活動(dòng)名稱:頭頂沙包走活動(dòng)目標(biāo):一、培育寶寶平穩(wěn)能力。二、鼓舞寶寶勇敢地參與集體游戲。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論