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文檔簡介
圖形的旋轉(zhuǎn)山丹縣三立小學 何英北師大版四年級數(shù)學上冊教學目標本節(jié)課我們主要來學習圖形的旋轉(zhuǎn),同學們結(jié)合生活中旋轉(zhuǎn)的實際例子理解什么是旋轉(zhuǎn),能夠判斷一個圖形是由一個基本圖形經(jīng)過怎樣的旋轉(zhuǎn)得到的。A0CDB12693順時針旋轉(zhuǎn)逆時針旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn),你記得嗎?圖形B可以看作圖形A繞O點順時針方向旋轉(zhuǎn) 得到。圖形D可以看作圖形A繞O點( )時針方向旋轉(zhuǎn) 得到。圖形C可以看作圖形( )繞O點( )時針方向旋轉(zhuǎn) 得到。90oBA0ABCD逆90oB順90oD逆A逆(順)90o180o圖形B可以看作圖形A繞O點順時針方向旋轉(zhuǎn) 得到。圖形C可以看作圖形B繞O點順時針方向旋轉(zhuǎn) 得到。圖形D可以看作圖形C繞O點順時針方向旋轉(zhuǎn) 得到。A0CD90o90o90oB這也是旋轉(zhuǎn)90o 的圖形,看看吧!一、試一試逆時針旋轉(zhuǎn)90度順時針旋轉(zhuǎn)90度(1)以點A為中心旋轉(zhuǎn)的圖形是( )(2)以點B為中心旋轉(zhuǎn)的圖形是( )(3)以點C為中心旋轉(zhuǎn)的圖形是( )BACACBABCBAABCBAC123二、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)123C三、說一說(1)圖形2繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90度到圖形( )所在的位置;(2)圖形2繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90度到圖形( )所在的位置;(3)圖形2繞點O順時針旋轉(zhuǎn)( ) 到圖形4所在的位置。13180度O1234數(shù)學萬花筒一些
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