初中德育目標(biāo)

1、 一、初中德育內(nèi)容與培養(yǎng)目標(biāo)國(guó)家規(guī)定的初中階段的德育目標(biāo)是：熱愛祖國(guó)，具有民族自尊心、自信心、自豪感，立志為祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)努力學(xué)習(xí)；初步樹立公民的國(guó)家觀念、道德觀念；具有良好的道德品質(zhì)、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣；遵紀(jì)守法，懂得用法律保護(hù)自己；講科學(xué)，不迷信；具有自尊自愛，誠實(shí)正直，積極進(jìn)取，不怕困難等心理品質(zhì)和一定的分辨是非，抵制不良影響的能力。結(jié)合新階段、新形勢(shì)和我區(qū)初中生的思想品德現(xiàn)狀，我們把初中德育的內(nèi)容分列出以下六個(gè)方面：政治思想教育：包括愛國(guó)主義教育和理想信念教育。愛國(guó)主義教育包括熱愛祖國(guó)、熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學(xué)校等內(nèi)容。理想信念教育包括理想

2、教育、世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育等。道德素質(zhì)教育：包括道德品質(zhì)教育和行為習(xí)慣教育，其中道德品質(zhì)教育又包括倫理道德、社會(huì)公德、中華美德、民族精神等教育，行為習(xí)慣教育包括勞動(dòng)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、交往習(xí)慣等教育。其中衛(wèi)生習(xí)慣教育包括日常衛(wèi)生行為、衛(wèi)生儀表和環(huán)境道德教育。安全衛(wèi)生教育：包括活動(dòng)安全、交通安全、消防安全、家居安全、自然災(zāi)害防范、衛(wèi)生防病飲食安全、防近控?zé)煛h(huán)保生態(tài)等教育。遵紀(jì)守法教育：包括日常行為規(guī)范教育、校紀(jì)校規(guī)教育、網(wǎng)絡(luò)文明教育、禁毒禁賭教育和國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)教育。心理健康教育：包括心理素質(zhì)教育和生理成長(zhǎng)教育，心理素質(zhì)教育包括智力素質(zhì)教育（如觀察、記憶、思維、想象、創(chuàng)

3、造等）和非智力素質(zhì)教育（如情感、性格、氣質(zhì)、意志、興趣、需要、動(dòng)機(jī)等）。生理成長(zhǎng)教育主要是指對(duì)初中生的青春期生理衛(wèi)生教育和心理變化教育?？茖W(xué)世界觀教育：包括科學(xué)思想教育和創(chuàng)新實(shí)踐教育，形成辯證唯物主義的世界觀，崇尚科學(xué)文明，反對(duì)愚昧迷信。積極參加科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)科學(xué)精神，提高實(shí)踐能力。二、初中各年級(jí)德育目標(biāo)分解及實(shí)施途徑1“政治思想教育”各年級(jí)德育目標(biāo)及實(shí)施途徑初一年級(jí)：（1）愛祖國(guó)教育尊重國(guó)旗、國(guó)徽，升國(guó)旗時(shí)肅立，脫帽，行注目禮,唱國(guó)歌聲音洪亮,嚴(yán)肅認(rèn)真，呼號(hào)有真情實(shí)感。保護(hù)國(guó)旗、國(guó)徽，使其不受損壞。了解我國(guó)經(jīng)歷的歷史朝代、重大歷史事件、民族英雄、愛國(guó)人物、革命英烈、科學(xué)家、文學(xué)家，初步了

4、解我國(guó)近百年的屈辱史及在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的抗?fàn)幨?、解放?（2）道德素質(zhì)教育家庭道德教育有作為家庭一員的覺悟，有強(qiáng)烈的家庭親情感和責(zé)任感，能為父母分憂解愁，互相合作，共同生活，為家庭建設(shè)承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任。與鄰里和睦相處，互幫互助。在鄰里中樹立自己家庭的美好形象。實(shí)施途徑：“我為父母解憂愁”實(shí)踐活動(dòng)、“我愛父母”征文活動(dòng)。社會(huì)公德教育學(xué)習(xí)中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見，努力提高自身道德素質(zhì)。熱愛社會(huì)公益事業(yè)，發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義人道主義精神。關(guān)心弱勢(shì)群體，積極發(fā)揚(yáng)助人為樂精神，力所能及地為他人、為集體、為社會(huì)奉獻(xiàn)愛心。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，能有自覺的環(huán)保意識(shí)，以科學(xué)的態(tài)度正確

5、認(rèn)識(shí)人類自身的發(fā)展與自然環(huán)境的發(fā)展之間的關(guān)系。實(shí)施途徑：中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見學(xué)習(xí)活動(dòng)、愛心助人活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。行為習(xí)慣教育有一定的自我教育能力，對(duì)社會(huì)公共信息有一定的評(píng)判、選擇和利用能力，能自覺抵制書刊雜志、音像制品、網(wǎng)上等不健康內(nèi)容的入侵，取其精華，去其糟粕。堅(jiān)決遠(yuǎn)離營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、電子游戲室、錄像廳、舞廳等場(chǎng)所。不看黃色、暴力、反動(dòng)的書籍、錄像帶、光盤等。能努力頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)，掌握一套科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法，有一定的自學(xué)能力。生活節(jié)儉，做到自理、自強(qiáng)，不向父母提出過高生活要求。積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)勞動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果，掌握基本勞動(dòng)技能。自尊自

6、愛，待人友善，并學(xué)會(huì)與人合作，建立和諧的人際關(guān)系。有正確的審美觀、升學(xué)觀和擇業(yè)觀。實(shí)施途徑：校五項(xiàng)競(jìng)賽檢查評(píng)比、校園勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、文明上網(wǎng)教育檢查活動(dòng)等。3“安全衛(wèi)生教育”各年級(jí)德育目標(biāo)及實(shí)施途徑初一年級(jí)：熱愛生活，珍惜生命。能鄭重地認(rèn)識(shí)到生命與安全的密切關(guān)系。了解安全包括活動(dòng)安全、交通安全、消防安全、家居安全、自然災(zāi)害防范、衛(wèi)生防病飲食安全等，有較強(qiáng)的安全防范意識(shí)和生命意識(shí)。學(xué)習(xí)道路交通安全法，掌握交通安全常識(shí)，騎車、步行能自覺遵守交通法規(guī)，無違章行為。能注意飲食安全，不吃變質(zhì)、過期的食品，不吃無證攤販上的食物。注意用水安全，掌握一定的用水安全知識(shí)，不嬉水，能學(xué)會(huì)游泳，不會(huì)游泳的不獨(dú)自

7、下水，且必須帶好游泳救護(hù)器材。緊急情況下，會(huì)使用110、119、120等報(bào)警電話。實(shí)施途徑：“安全知識(shí)學(xué)習(xí)與測(cè)試”活動(dòng)、安全檢查活動(dòng)、“安全在我身邊”主題班會(huì)等。初二年級(jí)：尊重生命，健康成長(zhǎng)。掌握安全用電的常識(shí)，能安全使用各類電器。有一定的衛(wèi)生防病意識(shí)，掌握預(yù)防常見病、傳染病的方法，能及時(shí)就醫(yī)。在家務(wù)勞動(dòng)或校內(nèi)外活動(dòng)中對(duì)輕傷、燙傷、割傷、撞傷、摔傷等現(xiàn)象能作自護(hù)處理。對(duì)比較嚴(yán)重、不能處理的癥狀要及時(shí)護(hù)送去醫(yī)院治療或呼救世主120。實(shí)施途徑：安全講座、安全錄像、外傷包扎演習(xí)、安全檢查活動(dòng)等。初三年級(jí)：保護(hù)自己，救護(hù)生命。掌握一定的消防安全常識(shí)，有強(qiáng)烈的消防防范意識(shí)，不玩火、放火，在火災(zāi)發(fā)生時(shí)有一

8、定的自救、救人與撲救能力，會(huì)使用滅火器。掌握一定的溺水救護(hù)常識(shí)，學(xué)會(huì)口對(duì)口式、口對(duì)鼻式人工呼吸法。在預(yù)防和治療疾病中有一定自護(hù)處理能力，面對(duì)突發(fā)性自然災(zāi)害或人為的險(xiǎn)情，能機(jī)智勇敢地正確處理，力保生命安全、財(cái)產(chǎn)安全。實(shí)施途徑：安全救護(hù)錄像、消防演習(xí)、“尋找我身邊的安全隱患”主題班會(huì)、安全檢查活動(dòng)等。4“遵紀(jì)守法教育”各年級(jí)德育目標(biāo)及實(shí)施途徑初一年級(jí)：學(xué)習(xí)中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范，學(xué)習(xí)仁愛中學(xué)學(xué)生規(guī)范手冊(cè)及有關(guān)補(bǔ)充條例。認(rèn)真參加校五項(xiàng)競(jìng)賽，做一個(gè)文明守紀(jì)的仁愛學(xué)生。認(rèn)識(shí)到違法亂紀(jì)的惡劣性，樹立起我們國(guó)家是個(gè)法制國(guó)家的觀念，遵守國(guó)家法律法規(guī)，做合格公民。實(shí)施途徑：“學(xué)規(guī)范，見行動(dòng)”知識(shí)測(cè)試、行

9、為規(guī)范達(dá)標(biāo)考核等。初二年級(jí)：能自覺維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律，認(rèn)識(shí)到文明、團(tuán)結(jié)、勤奮、向上的校風(fēng)和班風(fēng)對(duì)自己學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的重要性。了解社會(huì)主義民主和法制的原則與規(guī)范，懂得公民的基本權(quán)利與義務(wù)，學(xué)習(xí)未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法、教育法和義務(wù)教育法等法律，學(xué)會(huì)判斷違反以上法律的現(xiàn)象和行為，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律維護(hù)自身的合法權(quán)益。實(shí)施途徑：行為規(guī)范達(dá)標(biāo)考核、政治課、法制講座等。初三年級(jí)：堅(jiān)決維護(hù)校園周邊的治安秩序，不受社會(huì)上不法分子的誘惑，自覺抵制擾亂治安、損害他人的行為。學(xué)習(xí)憲法，了解集會(huì)游行示威法和治安管理處罰條件，自覺依法維護(hù)社會(huì)公共生活，遵守社會(huì)公共生活的共同準(zhǔn)則。學(xué)習(xí)運(yùn)用正當(dāng)防衛(wèi)，檢舉揭發(fā)等有效手段

10、，同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。培養(yǎng)自己有高尚的審美情趣，有強(qiáng)烈的禁毒意識(shí)。實(shí)施途徑：行為規(guī)范達(dá)標(biāo)考核、政治課、法律知識(shí)競(jìng)賽、“禁毒、禁黃、禁賭”專題講座等。5“心理健康教育”各年級(jí)德育目標(biāo)及實(shí)施途徑初一年級(jí)：通過調(diào)整自我，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)要求。使自己能樂群、合群，建立班內(nèi)、校內(nèi)和諧的人際關(guān)系。有初步的自我約束能力，培養(yǎng)自己有一定的承受挫折能力，能勇敢面對(duì)困難與挫折。掌握一定的學(xué)習(xí)方法，盡快適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)生活，在學(xué)習(xí)中、活動(dòng)中能擁有自信，并具有進(jìn)取心。掌握青春期的生理和心理衛(wèi)生常識(shí)，愉快渡過青春期。實(shí)施途徑：校園人文環(huán)境陶冶、心理輔導(dǎo)課、學(xué)科滲透、青春期教育錄像等。初二年級(jí)：培養(yǎng)正確的自我意識(shí)

11、，學(xué)會(huì)人際交往，能健康、文明、有節(jié)制地安排自己的休閑生活。掌握青春期的生理和心理衛(wèi)生常識(shí)，適應(yīng)自我身心變化，樹立責(zé)任感意識(shí)。能大方得體地與異性交往。通過智力訓(xùn)練，提高思維能力和自學(xué)能力。培養(yǎng)自己有勤奮學(xué)習(xí)的精神和刻苦耐勞的毅力。安全度過初二“危險(xiǎn)期”。實(shí)施途徑：校園人文環(huán)境陶冶、專題心理講座、學(xué)科滲透、個(gè)別輔導(dǎo)等。初三年級(jí)：(1)培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí)，正確對(duì)待自己與別人，正確認(rèn)識(shí)社會(huì)，善于處理人際關(guān)系。(2)增強(qiáng)自我調(diào)控能力，提高對(duì)挫折和失敗的認(rèn)識(shí)。鍛煉自己有鍥而不舍的個(gè)性特征，有較強(qiáng)的獨(dú)立處事能力和較強(qiáng)的責(zé)任感。能較理智地控制、調(diào)節(jié)好自己的情緒。排除精神壓力，有奪取勝利的信心。理念。決定能掌握一套科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，初步形成終身學(xué)習(xí)的發(fā)展職業(yè)興趣，能夠在升學(xué)和就業(yè)方面作出合適的實(shí)施途徑：學(xué)科滲透、個(gè)別輔導(dǎo)、考前焦慮心理輔導(dǎo)6“科學(xué)思想教育”各年級(jí)德育目標(biāo)及實(shí)施途徑初一年級(jí)：了解世界是物質(zhì)構(gòu)成的，主宰人類命運(yùn)的只是人類自己，崇尚科學(xué)，反對(duì)迷信。有濃厚的興趣學(xué)習(xí)天體宇宙知識(shí)和地理環(huán)境知識(shí)。了解鎮(zhèn)海籍院士的事跡，培養(yǎng)自己愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣。積極動(dòng)手，完成各種小制作，使自己具備一定的動(dòng)手操作能力。實(shí)施途徑：勞技課、社會(huì)課、自然科學(xué)課、鎮(zhèn)海籍院士事跡專題報(bào)告等。初二年級(jí)：初步學(xué)會(huì)辯證地看問題的思想方法，養(yǎng)成辯證地分析問題的習(xí)慣。能積極主動(dòng)探索宇宙