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文檔簡介

1、供電:上孝里訓考試;充方-L4-h2012年國豕電監(jiān)會和國4 豕安監(jiān)總局為徹落實國務院關(guān)于進一步加強企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知(國發(fā)2013123號)等文件的精神加強電力安全生產(chǎn)監(jiān)督管理規(guī)范電網(wǎng)企業(yè)安全生產(chǎn)標準化工作聯(lián)合制止了電網(wǎng)企業(yè)安全生產(chǎn)標準化規(guī)范及達標評級標準0在此標準中明確列明了教育培訓(安規(guī)、崗位技臺匕 目匕)等共十二個方面的內(nèi)容和要求0從2013起內(nèi)豕古電力集團公司據(jù)此陸與2對所轄供電分公司開展標準化達標評級作0額濟納農(nóng)電有限責任公司對此項工作高度重視并提出了借力當代信息化網(wǎng)絡技術(shù)引入教育培訓新方法實施網(wǎng)格化培訓的新設想從而便1安監(jiān)部、人力資源部等教育培訓部門強化監(jiān)管手段統(tǒng)一標準統(tǒng)一管

2、理對員匚的教育培訓實現(xiàn)全過程、全方位的監(jiān)督和管理杜絕業(yè)務考試中的作弊行為有效提升員匚學習的自覺性、有效性切實提高培訓考核效果和全局的安全生產(chǎn)管理水平01安全培訓模式現(xiàn)狀分目刖各供電公司的安輪訓的方法0集中的形式請本公司專豕講考試時多是依罪人次考評都需要花費大量面小擠占員工的工作狀態(tài)缺乏有效的全流彰越來越難以適應時2項目研究的科技依據(jù)當刖以SQ)LSEEVEFAwebsph機數(shù)據(jù)管理和網(wǎng)絡技術(shù)范圍應用并取了良0本系統(tǒng)基于如下先員工培訓學習和考核標高了教育培訓管理工作訓手段的一大創(chuàng)新0這庫采用:Oracle9/SQ_Se】ver0和多線索服務器體系結(jié)級語言的接口軟件PRto*析全培訓普遍采用集中輪

3、訓時多藉由開會或外地院校的教師主工出題人工判卷每的時問和精力且覆蓋時問對員工日常學習程監(jiān)管手段效率不代的發(fā)展0ere等為代表的先進計算在眾多刖沿行業(yè)1日到大好的社會效和經(jīng)濟效進的網(wǎng)絡技術(shù)手段將準化、規(guī)范化顯者提的效率是拓展教育培些網(wǎng)絡技術(shù)包括:數(shù)據(jù)Oracle9/SQLSe、ver采用共SQ構(gòu)提供了與第三代高系列臺匕 目匕在CC+等主語言中嵌入SQL.語句及過數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)進行操客戶端PC平臺的應用程性10開發(fā)語及框架模式0MV二是二個單詞的(Model),視圖(Viiew目的就是實現(xiàn)Wei)系統(tǒng)的器:welbsphere0開發(fā)用應6.00正式部署應用服務數(shù)據(jù)訪問采用數(shù)據(jù)庫連B/S模式0服務器

4、部署用03系統(tǒng)總體架構(gòu)我們現(xiàn)以額濟納農(nóng)電公業(yè)教育培訓考試系統(tǒng)的3.1硬件系統(tǒng)架構(gòu)硬件網(wǎng)在實際操作中員工通地址登陸個人賬戶和實現(xiàn)應用0其硬件配置據(jù)庫/應用服務器硬件程化(PL/SQL)語句對縱可以快速生成基于序并具有良好的移植采用:JSF)+JavaB(ean+Servlet=MV縮寫,分別為:模型)和控制(Conitroller),其職臺匕 目匕分工0應用服務用服務器tom(cat6jdk版本器webspherejdk版本6.00接池技術(shù)0應用模式:客戶端采用IE訪問并使司為例來說明供電企總體架構(gòu)0絡拓撲圖如圖1所示0過互聯(lián)網(wǎng)訪問公用IP密碼即可進入系統(tǒng)具體要求如下:1)數(shù)配置PC服務器CPI

5、J:2顆;硬盤:500G;內(nèi)存:4G網(wǎng)卡:2X10/100M以太網(wǎng)卡02)客戶端計算機硬件配置PC工作站:內(nèi)存:500MB或以上0硬盤:100G0網(wǎng)卡:IX,10/1(00M以太網(wǎng)0顯示器分辨率:10:4X76803)網(wǎng)絡帶寬網(wǎng)絡帶寬為50M1。3.2軟件系統(tǒng)架構(gòu)1)操作系統(tǒng)軟件(1)服務器操作系統(tǒng)應用服務器建議使用:Windows20)03/2208Serv,er及以上版本0(2)數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)軟件數(shù)據(jù)庫軟件建議使用:SQ)LSE三RVER2000/20015及以上版本0(3)客戶端軟件建議使用:WindowsXPWindow減以上版本0(4)IE瀏覽器選用本系統(tǒng)基于微軟IE環(huán)境下開發(fā)0IE

6、瀏覽器盡管有不同版本如IE6/8/9/10/11/12但在兼容設置后系統(tǒng)均可以順利運行02)軟件模塊化結(jié)構(gòu)額濟納農(nóng)電公司教育培訓考試系統(tǒng)軟件架構(gòu)采取基于組件技術(shù)面向?qū)ο蟮哪K化分布式設計包含練習考試、交流學習、查詢統(tǒng)計、系統(tǒng)管理和退出系統(tǒng)共計5個功能模塊0其軟件模塊結(jié)構(gòu)如圖2所示03)支撐軟件包括:人機界面的開發(fā)平臺仿真模型的開發(fā)平臺:一次設備數(shù)維護和網(wǎng)絡數(shù)據(jù)維護0力系統(tǒng)分析計算和仿真人機界面軟件網(wǎng)絡通4系統(tǒng)優(yōu)勢綜合比較分析目刖國內(nèi)育培訓系統(tǒng)軟件額濟考試系統(tǒng)優(yōu)勢體現(xiàn)在題庫資源0系統(tǒng)題庫包技臺匕 目匕題庫和學習園地題題庫包括2013版國網(wǎng)標配電)考核題庫、事故故調(diào)規(guī)、內(nèi)豕古電力兩2015年新安全

7、生產(chǎn)法、占八、0其中內(nèi)豕古電力兩票管理細則等都是我寫的非常適合內(nèi)豕古技臺匕 目匕題庫兀全依昭八、現(xiàn)行技臺匕 目匕鑒止指導中心編題庫涵蓋供電行業(yè)全據(jù)維護、二次設備數(shù)據(jù)4)應用軟件包括:電軟件臺匕 目匕培訓軟件訊軟件教學管理軟件電力行業(yè)主流運行的教納農(nóng)電公司教育培訓如下方面01)優(yōu)質(zhì)的括安全生產(chǎn)題庫、崗位庫二部分:安全生產(chǎn)準安規(guī)(變電、線路、案例題庫、內(nèi)豕電力事票管理細則、新交規(guī)、消防法等共計九個知識公司專用的事故調(diào)規(guī)、們專門邀請相關(guān)專豕編電力部門使用崗位中電聯(lián)電力行業(yè)職業(yè)者的系列職業(yè)技臺匕 目匕鑒止部七大專業(yè)25個工種從而把員工日常學習的內(nèi)容實現(xiàn)了高度統(tǒng)一的積極性也強化了系地(國網(wǎng)變電安規(guī)、國事

8、故調(diào)查規(guī)程、電網(wǎng)企評級標準、國豕及行業(yè)編等共計近30個知識占八、同時又緊密聯(lián)系實際實用性0其系統(tǒng)登錄主系統(tǒng)采用全新的學環(huán)培訓管理模式0系統(tǒng)陸學習時長、自考時問成績自動生成各類統(tǒng)日常學習狀態(tài)實現(xiàn)全過學習的自覺性、有效性管理模式如圖4所示0(高級技師、技師、高工)智臺匕 目匕組題可對題試人員、考題早節(jié)、考面自由設止04)集 木客內(nèi)容同技臺匕 目匕鑒止題庫的更有利于激發(fā)員工學習統(tǒng)的實效性;學習園網(wǎng)線路安規(guī)、內(nèi)豕電力業(yè)安全生產(chǎn)標準化達標規(guī)程標準、管理制度匯)等題庫權(quán)威、全面極曷代表性、針對性和界面如圖3所示02)練一賽考一統(tǒng)的閉自動記錄每一位員匚登、自考成績、在線考試計成表實現(xiàn)對員匚的程監(jiān)管有效提升學

9、員20其全過程閉環(huán)培訓3)系統(tǒng)各專業(yè)分難度級工、中級工和初級型分數(shù)、及格分數(shù)、參試時問、試題比例等方觀題型、主觀題型的教育培訓考核為一體這是本系統(tǒng)的一大創(chuàng)新0既可對客觀題型(單選題、判斷題)在線考評即自動生成試卷、自動收卷、自動判卷、自動生成分數(shù)也可對主觀題(簡答題、論述題、計算題和繪圖題)臺匕 目匕組題離線考評05)系統(tǒng)可止制試題組卷這是本系統(tǒng)的一大亮占八、06)考后統(tǒng)計分析手1殳豐7 曷0系統(tǒng)可提供成績查詢、成績分1殳統(tǒng)計、時長統(tǒng)計、答錯題概率統(tǒng)計等多種手1殳和方法系統(tǒng)查詢統(tǒng)計界面如圖4所示07)系統(tǒng)寓教于樂鼓勵員工多學、善學0系統(tǒng)根據(jù)員:學習時長獎勵小紅花增加學習的趣昧性08)在線人數(shù)實

10、時統(tǒng)計09)成績分J段設止、分1殳統(tǒng)計并自動生成相應餅圖和柱圖其界面如圖5所示010)知臺匕 目匕防掛機設計05技術(shù)創(chuàng)新占八、分析5.1創(chuàng)新閉環(huán)培訓全過程管理培訓新模式助力安全教育培訓工作新局面1)系統(tǒng)依托學一練賽一考一統(tǒng)的全流程功臺匕 目匕設計自動記錄每一位學員登陸學習時長、自考時問、自考成績、在線考統(tǒng)計成表0這對減輕教提升教培工作效率提統(tǒng)為教育培訓主管人員手1殳0本系統(tǒng)可提供成成績統(tǒng)計(部門、人員率、分率、失分率等培訓主管人員實時掌握到學習知識的薄弱環(huán)節(jié)提升培訓效果提供了手1殳和方法03)系統(tǒng)管理人員的分類考試、提供了更大的便利04權(quán)限分配設計0設止為局管理員、一股管理員理員從繁重的工作中

11、解的可應用性、靈活性05.2實現(xiàn)網(wǎng)絡化組織(如輸電、調(diào)度、運行可非常方便地利用該系試成績自動生成各類育培訓主管人員負擔、供了重要手段02)系提供了豐7 曷的統(tǒng)計分析績查詢(部門、人員)、)、登陸時長、答錯題概重要分析數(shù)據(jù)為教育全局員工學習動態(tài)找從而改進培訓重占八、豐曷、充足的統(tǒng)計分析實現(xiàn)了對管理人員和非統(tǒng)計為教育培訓工作)系統(tǒng)采用面向?qū)ο蟮乃募?系統(tǒng)管理員、縣和普通用戶0把系統(tǒng)管脫出來賦予系統(tǒng)更強培訓新手1部門負責人、修試、營銷等部門)統(tǒng)網(wǎng)絡化平臺組織部門、班組、人員開展部門比武、班組比武和崗位比武既提升培訓效率又充分調(diào)動一線人員學習安全知識的積極性和主動性05.3臺匕 目匕防圭機功臺匕 目匕

12、設計電網(wǎng)企業(yè)安全生產(chǎn)標準化規(guī)范及達標評級標準里面對員r培訓有課時上的明確要求0延安供電分公司安全培訓考試系統(tǒng)對每一名學員登陸時問、離開時問、登陸時長等均自動記錄保存0但在實示工作中有的學員只登陸系統(tǒng)掙課時而不學習0針對此現(xiàn)象系統(tǒng)特別設計了臺匕 目匕防掛機功臺匕 目匕0即當學員只登陸系統(tǒng)卻無任何操作而到設止時長時系統(tǒng)自主判斷、自動退出停止計時06應用推廣情況額濟納農(nóng)電公司教育培訓考試系統(tǒng)項目范圍涵蓋硬件安裝和系統(tǒng)軟件開發(fā)調(diào)試兩部分0為使該系統(tǒng)切實貼近實樂需求起到實的培訓效果我局多次邀請有關(guān)領(lǐng)導、各縣局安監(jiān)部主管、教育培訓方面的專豕和網(wǎng)絡技術(shù)人員一起開會研討依托過程化管理思路細化需求落實要占八、在

13、此基礎(chǔ)上成功開發(fā)了教育培訓考試系統(tǒng)0自2014開發(fā)人員在額濟納農(nóng)電(服務器)的安裝、架的自檢試運行02014年具備系統(tǒng)開始在互聯(lián)方努力系統(tǒng)應用涉及陸續(xù)全部實現(xiàn)上網(wǎng)應用在教培中心的組織下所相關(guān)人員進行了多方和在線考核獲一致功0系統(tǒng)登錄界面如圖7存在的問題及改進方教育培訓考試系統(tǒng)電公司成功組織多次、臺匕 目匕教育培訓和考試工作現(xiàn)了全過程、全方位的升、強化了培訓考核手室和計算機數(shù)縣 里的不足又極大地制約了該系統(tǒng)著以知臺匕 目匕手機為代年7月中旬開始技術(shù)公司機房進行硬件設備設以及系統(tǒng)軟件部分8月起網(wǎng)絡通信條件網(wǎng)上發(fā)布運行0經(jīng)過各的12個單位、變電站所0截止到2014年10月對公司本部及各變電站式、多批次的操作培訓好評系統(tǒng)應用獲成6所示0向自投運以來額濟納農(nóng)大范圍的安全或崗位技對員工的教育培訓實監(jiān)督和管理有效提段和效果0但電氣化教難以做到人手一臺功臺匕 目匕的發(fā)揮和應用0隨表的移動互聯(lián)網(wǎng)應用越來越普及把安全培動互聯(lián)網(wǎng)上實現(xiàn)數(shù)據(jù)網(wǎng)和移動互聯(lián)網(wǎng)高效同程度上彌補計算機數(shù)縣 里訓云端化員工培效化培訓受眾全員化教育培訓方法上開創(chuàng)一8結(jié)論供電企業(yè)教育培訓考進的軟件集成技術(shù)和數(shù)式開發(fā)采用了面向?qū)R過程化管理思想理教培新模式采用全流程功臺匕 目匕設計對員程監(jiān)管實現(xiàn)教育培訓到國內(nèi)同類系

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