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文檔簡(jiǎn)介
1、 25/25 新人教版七年級(jí)上冊(cè)第一章有理數(shù)全部 課堂同步練習(xí)第1課 正數(shù)和負(fù)數(shù)1如果向南走5米,記作+5米,那么向北走8米應(yīng)記作_2如果溫度上升3記作+3,那么下降5記作_ 3海拔高度是+1356m,表示_,海拔高度是-254m,表示_ 4一種零件的內(nèi)徑尺寸在圖紙上是300.05(單位:毫米),表示這種零件的標(biāo)準(zhǔn)尺寸是30毫米,加工要求最大不超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)尺寸_毫米,最小不低于標(biāo)準(zhǔn)尺寸_毫米5如果全班某次數(shù)學(xué)測(cè)試的平均成績(jī)?yōu)?3分,某同學(xué)考了85分,記作+2分,得分90分和80分應(yīng)分別記作_6糧食產(chǎn)量增產(chǎn)11,記作+11,則減產(chǎn)6應(yīng)記作_7如果向西走12米記作+12米,則向東走-120米表示的意義
2、是_8味精袋上標(biāo)有“5005克”字樣中,+5表示_,-5表示_9.在下列橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~,使前后構(gòu)成意義相反的量:(1)收入1300元,800元;(2)80米,下降64米;(3)向北前進(jìn)30米,50米.10.觀察下列排列的每一列數(shù),研究它的排列有什么規(guī)律?并填出空格上的數(shù).(1)1,-2,1,-2,1,-2,(2)-2,4,-6,8,-10,(3)1,0,-1,1,0,-1,11.甲冷庫(kù)的溫度是-12C,乙冷庫(kù)的溫度比甲冷酷低5C,則乙冷庫(kù)的溫度是. 12.一種零件的內(nèi)徑尺寸在圖紙上是90.05(單位:mm),表示這種零件的標(biāo)準(zhǔn)尺寸是9mm,加工要求最大不超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)尺寸多少?最小不小于標(biāo)準(zhǔn)尺寸
3、多少?13測(cè)量一座公路橋的長(zhǎng)度,各次測(cè)得的數(shù)據(jù)是:255米,270米,265米,267米,258米(1)求這五次測(cè)量的平均值; (2)如以求出的平均值為基準(zhǔn)數(shù),用正、負(fù)數(shù)表示出各次測(cè)量的數(shù)值與平均值的差;第2課 有理數(shù)測(cè)試1、和統(tǒng)稱為整數(shù);和統(tǒng)稱為分?jǐn)?shù); 、和統(tǒng)稱為有理數(shù); 和統(tǒng)稱為非負(fù)數(shù);和統(tǒng)稱為非正數(shù);和統(tǒng)稱為非正整數(shù);和統(tǒng)稱為非負(fù)整數(shù);2、6,2005,0,-3,+1,-6.8中,正整數(shù)和負(fù)分?jǐn)?shù)共有( )A3個(gè)B4個(gè)C5個(gè)D6個(gè)3、下列不是有理數(shù)的是( )A、-3.14 B、0 C、 D、4、既是分?jǐn)?shù)又是正數(shù)的是( )A、+2 B、- C、0 D、2.35、下列說(shuō)法正確的是( )A、正數(shù)
4、、0、負(fù)數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù) B、分?jǐn)?shù)和整數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)C、正有理數(shù)、負(fù)有理數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù) D、以上都不對(duì)6、-a一定是( )A、正數(shù) B、負(fù)數(shù) C、正數(shù)或負(fù)數(shù) D、正數(shù)或零或負(fù)數(shù)7、下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的有( )是負(fù)分?jǐn)?shù);1.5不是整數(shù);非負(fù)有理數(shù)不包括0;整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為有理數(shù);0是最小的有理數(shù);-1是最小的負(fù)整數(shù)。A、1個(gè) B、2個(gè) C、3個(gè) D、4個(gè)8、在0,1,-2,-3.5這四個(gè)數(shù)中,是負(fù)整數(shù)的是( )A、0 B、1 C、-2 D、-3.59、簡(jiǎn)答題:(1)-1和0之間還有負(fù)數(shù)嗎?如有,請(qǐng)列舉。(2)-3和-1之間有負(fù)整數(shù)嗎?-2和2之間有哪些整數(shù)?(3)有比-1大的負(fù)整數(shù)嗎?有比1小的正整
5、數(shù)嗎?(4)寫(xiě)出三個(gè)大于-105小于-100的有理數(shù)。第3課 數(shù)軸畫(huà)出數(shù)軸并表示出下列有理數(shù):下列數(shù)軸的畫(huà)法正確的是( )1-20120101ABCD在數(shù)軸上表示-4的點(diǎn)位于原點(diǎn)的邊,與原點(diǎn)的距離是個(gè)單位長(zhǎng)度。比較大小,在橫線上填入“”、“”或“=”。 10;0-1;-1-2;-5-3;-2.52.5.數(shù)軸上與原點(diǎn)距離是5的點(diǎn)有個(gè),表示的數(shù)是。已知x是整數(shù),并且-3x4,那么在數(shù)軸上表示x的所有可能的數(shù)值有。在數(shù)軸上,點(diǎn)A、B分別表示-5和2,則線段AB的長(zhǎng)度是。從數(shù)軸上表示-1的點(diǎn)出發(fā),向左移動(dòng)兩個(gè)單位長(zhǎng)度到點(diǎn)B,則點(diǎn)B表示的數(shù)是,再向右移動(dòng)兩個(gè)單位長(zhǎng)度到達(dá)點(diǎn)C,則點(diǎn)C表示的數(shù)是。數(shù)軸上的點(diǎn)
6、A表示-3,將點(diǎn)A先向右移動(dòng)7個(gè)單位長(zhǎng)度,再向左移動(dòng)5個(gè)單位長(zhǎng)度,那么終點(diǎn)到原點(diǎn)的距離是個(gè)單位長(zhǎng)度。在數(shù)軸上P點(diǎn)表示2,現(xiàn)在將P點(diǎn)向右移動(dòng)兩個(gè)單位長(zhǎng)度后再向左移動(dòng)5個(gè)單位長(zhǎng)度,這時(shí)P點(diǎn)必須向移動(dòng)個(gè)單位到達(dá)表示-3的點(diǎn)。11、在數(shù)軸上表示-2的點(diǎn)離開(kāi)原點(diǎn)的距離等于( )A、2 B、-2 C、2 D、412、有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示,則a、b的大小關(guān)系是( )0ab A、ab B、ab C、a=b D、無(wú)法確定第4課 相反數(shù)1、-(+5)表示的相反數(shù),即-(+5)=; -(-5)表示的相反數(shù),即-(-5)=。2、-2的相反數(shù)是;的相反數(shù)是;0的相反數(shù)是。3、化簡(jiǎn)下列各數(shù):-(-68)=
7、-(+0.75)= -(-)= -(+3.8)= +(-3)= +(+6)= 4、下列說(shuō)法中正確的是( )A、正數(shù)和負(fù)數(shù)互為相反數(shù) B、任何一個(gè)數(shù)的相反數(shù)都與它本身不相同C、任何一個(gè)數(shù)都有它的相反數(shù) D、數(shù)軸上原點(diǎn)兩旁的兩個(gè)點(diǎn)表示的數(shù)互為相反數(shù)5、-(-3)的相反數(shù)是。已知與互為相反數(shù),則m的值是。6、已知數(shù)軸上A、B表示的數(shù)互為相反數(shù),并且兩點(diǎn)間的距離是6,點(diǎn)A在點(diǎn)B的左邊,則點(diǎn)A、B表示的數(shù)分別是。7、已知a與b互為相反數(shù),b與c互為相反數(shù),且c=-6,則a=。8、一個(gè)數(shù)a的相反數(shù)是非負(fù)數(shù),那么這個(gè)數(shù)a與0的大小關(guān)系是a0.9、數(shù)軸上A點(diǎn)表示-3,B、C兩點(diǎn)表示的數(shù)互為相反數(shù),且點(diǎn)B到點(diǎn)A
8、的距離是2,則點(diǎn)C表示的數(shù)應(yīng)該是。10、下列結(jié)論正確的有( )任何數(shù)都不等于它的相反數(shù);符號(hào)相反的數(shù)互為相反數(shù);表示互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離相等;若有理數(shù)a,b互為相反數(shù),那么a+b=0;若有理數(shù)a,b互為相反數(shù),則它們一定異號(hào)。A 、2個(gè) B、3個(gè) C、4個(gè) D、5個(gè)11、如果a=-a,那么表示a的點(diǎn)在數(shù)軸上的什么位置?12、如果a+b=0,那么a,b兩個(gè)有理數(shù)一定是( )A、都等于0 B、一正一負(fù) C、互為相反數(shù) D、互為倒數(shù)13、與的大小關(guān)系有三種:;。請(qǐng)舉例說(shuō)明。14、若向東走8米,記作米,如果一個(gè)人從A地出發(fā)向東走12米,再走米,又走了米,你能判斷此人這時(shí)在何處嗎?第5課
9、絕對(duì)值1、;2、;3、;4、_的相反數(shù)是它本身,_的絕對(duì)值是它本身,_的絕對(duì)值是它的相反數(shù)5、一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值是,那么這個(gè)數(shù)為_(kāi)6、當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),7、絕對(duì)值等于4的數(shù)是_8、的絕對(duì)值是_;絕對(duì)值等于的數(shù)是_,它們互為_(kāi)9、在數(shù)軸上,絕對(duì)值為4,且在原點(diǎn)左邊的點(diǎn)表示的有理數(shù)為_(kāi)10、如果,則,11、,則; ,則12、如果,則,13、絕對(duì)值不大于11.1的整數(shù)有( )A11個(gè)B12個(gè)C22個(gè)D23個(gè)14、絕對(duì)值等于其相反數(shù)的數(shù)一定是( )A負(fù)數(shù) B正數(shù) C負(fù)數(shù)或零 D正數(shù)或零15、給出下列說(shuō)法:互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)絕對(duì)值相等絕對(duì)值等于本身的數(shù)只有正數(shù);不相等的兩個(gè)數(shù)絕對(duì)值不相等;絕對(duì)值相等的兩數(shù)一定相
10、等其中正確的有( )A0個(gè)B1個(gè)C2個(gè)D3個(gè)16、如果,則的取值X圍是( ) AOBOCODO17、在數(shù)軸上表示下列各數(shù): (1);(2);(3)絕對(duì)值是2.5的負(fù)數(shù);(4)絕對(duì)值是3的正數(shù)18、計(jì)算:(1)(2)(3)第6課 階段測(cè)試一、選擇題1.“甲比乙大歲”表示的意義是( )A、甲比乙小2歲; B、甲比乙大2歲; C、乙比甲大歲; D、乙比甲小4歲2.從數(shù)軸上觀察,與點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)是3,則與點(diǎn)距離為個(gè)單位長(zhǎng)度的點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)是()A、 B、 C、 D、或3.的相反數(shù)是( )A7BCD4.在某校期末體育達(dá)標(biāo)測(cè)試中,規(guī)定跳遠(yuǎn)合格標(biāo)準(zhǔn)是4.00m,已知小明跳出了4.15m,記為+0.15m,那么小強(qiáng)跳
11、出了3.96m記作( )A、0.04m B、0.04m C、3.96m D、3.96m5.若| a |2,則a的值為( )A2;B2;C2;D二、填空題1.規(guī)定了、和的直線叫數(shù)軸.2.世界上著名的“死海”最深處低于海平面400m,記作m,則珠穆朗瑪峰高出海平面8844m記作,某地高度為0m表示3.在下列各數(shù):4,+,0,中,正數(shù)有:,負(fù)數(shù)有:;整數(shù)有:,負(fù)分?jǐn)?shù)有:4.小麗和小青從同一地點(diǎn)出發(fā),規(guī)定向西走為正,若小麗走了米,小青走了3米,則她們此時(shí)相距米5.比較大?。海ㄓ谩啊保啊被颉啊碧羁眨?.的相反數(shù)的絕對(duì)值是_,的絕對(duì)值的相反數(shù)是_.7.甲、乙兩位同學(xué)進(jìn)行數(shù)字游戲:甲說(shuō)一個(gè)數(shù)a的相反數(shù)就是
12、它本身,乙說(shuō)一個(gè)數(shù)b的絕對(duì)值比它本身大,請(qǐng)你猜一猜a、b的大小關(guān)系是_.8.絕對(duì)值小于4的正整數(shù)有_.9.最小的正整數(shù)是_,最大的負(fù)整數(shù)是_,絕對(duì)值最小的有理數(shù)是_.10.觀察下面一列數(shù)并填空:0,3,8,15,24,35,則它的第7個(gè)數(shù)是三、解答題1.在一次體育測(cè)試中,老師對(duì)七年級(jí)女生進(jìn)行了仰臥起坐的測(cè)試,以39個(gè)為優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn),超過(guò)的次數(shù)用正數(shù)表示,不足的次數(shù)用負(fù)數(shù)表示其中某小組8人的成績(jī)記錄如下:6,0,4,5,(1)這8個(gè)學(xué)生實(shí)際各做了多少個(gè)仰臥起坐?(2)計(jì)算這8個(gè)學(xué)生仰臥起坐的平均成績(jī)2、如圖,已知點(diǎn)A在數(shù)軸上表示的數(shù)是(1)標(biāo)出數(shù)軸上原點(diǎn)的位置;(2)指出點(diǎn)B表示的數(shù);(3)另外還有
13、一點(diǎn)C,它到原點(diǎn)和點(diǎn)B的距離相等,那么點(diǎn)C表示什么數(shù)?AB第7課 有理數(shù)的加法1、如果規(guī)定存款為正,取款為負(fù),請(qǐng)根據(jù)李明同學(xué)的存取款情況填空:一月份先存入10元,后又存入30元,兩次合計(jì)存人元,就是(10)(30)=三月份先存人25元,后取出10元,兩次合計(jì)存人元,就是(25)(10)2、計(jì)算:(1) (2)(2.2)+3.8 (3)+(5)(4)(5)+0 (5)(+2)+(2.2) (6)()+(+0.8)(7)(6)+8+(4)+12 (8)(9)0.36+(7.4)+0.3+(0.6)+0.64 (10)9+(7)+10+(3)+(9)3、用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下列各題:(1)(2)(3)(4
14、)4、用算式表示:溫度由5上升8后所達(dá)到的溫度5、有5筐菜,以每筐50千克為準(zhǔn),超過(guò)的千克數(shù)記為正,不足記為負(fù),稱重記錄如下:3,6,4,2,1,總計(jì)超過(guò)或不足多少千克?5筐蔬菜的總重量是多少千克?6、已知,計(jì)算下題:(1)的相反數(shù)與的倒數(shù)的和;(2)的絕對(duì)值與的絕對(duì)值的和。7、小食堂會(huì)計(jì)某天辦理了以下業(yè)務(wù):支出150元,收入300元,支出210元,收入150元,支出65元,收入80元,問(wèn)食堂這一天共收入多少元?8、某產(chǎn)糧專業(yè)戶出售余糧20袋,每袋重量如下:(單位千克)199、201、197、203、200、195、197、199、202、196、203、198、201、200、197、196
15、、204、199、201、198用簡(jiǎn)便方法計(jì)算出售的余糧總共多少千克?第8課 有理數(shù)的減法1、(1)(3)_=1 (2)_7=2 (3) 5_=02、計(jì)算:(1) (2) (3) (4)3、下列運(yùn)算中正確的是( )A、 B、C、 D、4、若則_。5、若x0,則等于( )A、x B、0 C、2x D、2x6、下列結(jié)論不正確的是( )A、若a0,b0,則ab0 B、若a0,b0,則ab0C、若a0,b0,則a(b)0 D、若a0,b0,且,則ab0.7、紅星隊(duì)在4場(chǎng)足球賽中的成績(jī)是:第一場(chǎng)3:1勝,第二場(chǎng)2:3負(fù),第三場(chǎng)0:0平,第四場(chǎng)2:5負(fù)。紅星隊(duì)在4場(chǎng)比賽中總的凈勝球數(shù)是多少?8、計(jì)算:_。
16、9、某市4月份某天的最高氣溫是5,最低氣溫是3,那么這天的溫差(最高氣溫減最低氣溫)是( )A、2 B、8 C、8 D、210、計(jì)算(1)10+(-4)= (2)(+9)+7= (3)(-15)+(-32)= (4)(-9)+0= (5)100+(-199)= (6)(-0.5)+4.4=(7)+(1.25)= (8) (9) (+2)+(-11); (10)(+20)+(+12); (11); (12)(-3.4)+4.311、計(jì)算:(1) (+25)+(-18)+5+(-12)(2)(3)(-7)+(+10)+(-11)+(-2); (4)2+(-3)+(+4)+(-5)+6;(5) (6
17、) (7)(8) (9)(10)第9課 有理數(shù)乘法填空:(1)5(4)= ;(2)(-6)4=;(3)(-7)(-1)= _ (4)(-5)0 =; (5);(6)_(7)(-3)_2、填空:(1)-7的倒數(shù)是,它的相反數(shù)是,它的絕對(duì)值是;(2)的倒數(shù)是,-2.5的倒數(shù)是;(3)倒數(shù)等于它本身的有理數(shù)是。的倒數(shù)的相反數(shù)是。3、計(jì)算:(1); (2)(-6)5;(3)(-4)7(-1)(-0.25);(4)4、一個(gè)有理數(shù)與其相反數(shù)的積( )A、符號(hào)必定為正 B、符號(hào)必定為負(fù) C、一定不大于零 D、一定不小于零5、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A、任何有理數(shù)都有倒數(shù) B、互為倒數(shù)的兩個(gè)數(shù)的積為1 C、互為
18、倒數(shù)的兩個(gè)數(shù)同號(hào) D、1和-1互為負(fù)倒數(shù)6、已知兩個(gè)有理數(shù)a,b,如果ab0,且a+b0,那么( )A、a0,b0 B、a0,b0 C、a,b異號(hào) D、a,b異號(hào),且負(fù)數(shù)的絕對(duì)值較大7、若0,則。8、計(jì)算:(1); (2);(3); (4)。9、計(jì)算:(1); (2)。10、計(jì)算:(1) (2)已知求的值。12、若a,b互為相反數(shù),c,d互為倒數(shù),m的絕對(duì)值是1,求的值。第10課 有理數(shù)的除法填空:(1);(2)=;(3);(4);(5);(6).2、化簡(jiǎn)下列分?jǐn)?shù):(1); (2); (3); (4). 3、計(jì)算:(1) (2) (3);(4) (5) (6);(7) (8);(9) (10)
19、.4、如果(的商是負(fù)數(shù),那么( )A、異號(hào) B、同為正數(shù) C、同為負(fù)數(shù) D、同號(hào)5、下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( )A、若異號(hào),則A、0,0 B、若同號(hào),則0,0 C、 D、6、實(shí)數(shù)在數(shù)軸上的位置如圖所示,則下列結(jié)論正確的是( )ba01A、 B、C、 D、7、若,求的值。8、一天,小紅與小麗利用溫差測(cè)量山的高度,小紅在山頂測(cè)得溫度是,小麗此時(shí)在山腳測(cè)得溫度是6.已知該地區(qū)高度每增加100米,氣溫大約降低,這個(gè)山峰的高度大約是多少米?第11課 有理數(shù)加減乘除混合運(yùn)算計(jì)算:(1); (2);(3); (4).2、計(jì)算:(1); (2);(3); (4)3、計(jì)算:(1); (2);(3); (4).(5);
20、 (6).(7); (8).4、已知,求的值. 5、若,0,求的可能取值。第12課 乘方填空:(1)的底數(shù)是,指數(shù)是,結(jié)果是;(2)的底數(shù)是,指數(shù)是,結(jié)果是;(3)的底數(shù)是,指數(shù)是,結(jié)果是。2、填空:(1);(2);。(3);.3、計(jì)算:(1); (2);(3); (4);(5);(6);(7); (8).(9) (10)4、對(duì)任意實(shí)數(shù)a,下列各式一定不成立的是( )A、 B、 C、 D、5、若,則得值是;若,則得值是.6、的最小值是,此時(shí)=。7、若且.8、已知有理數(shù),且=0,求的相反數(shù)的倒數(shù)。第13課 科學(xué)記數(shù)法用科學(xué)記數(shù)法表示下列各數(shù):(1)1萬(wàn)=; 1億= ;(2)80000000=;
21、=.2、月球軌道呈橢圓形,近地點(diǎn)平均距離為363300千米,遠(yuǎn)地點(diǎn)平均距離為405500千米 , 用科學(xué)記數(shù)法表示 : 近地點(diǎn)平均距離為,遠(yuǎn)地點(diǎn)平均距離為_(kāi).3、據(jù)某市統(tǒng)計(jì)局公布的數(shù)據(jù),今年一季度全市實(shí)現(xiàn)國(guó)民生產(chǎn)總值約為7840000萬(wàn)元,那么7840000萬(wàn)元用科學(xué)積記數(shù)法表示為萬(wàn)元.4、2009年4月16日,國(guó)家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布:一季度,城鎮(zhèn)居民人均可支配收入為4834元,與去年同時(shí)期相比增長(zhǎng)10.2%.4834用科學(xué)記數(shù)法表示為.5、改革開(kāi)放30年以來(lái),某的城市化推進(jìn)一直保持快速、穩(wěn)定的發(fā)展態(tài)勢(shì).據(jù)統(tǒng)計(jì),到2008年底,某市中心五城區(qū)(不含高新區(qū))常住人口已經(jīng)達(dá)到4410000人,這這個(gè)常住人
22、口數(shù)有如下幾種表示方法:人;人;人。其中用科學(xué)記數(shù)法表示正確的序號(hào)為.6、某有著豐富的旅游資源,如五臺(tái)山、平遙古城、喬家大院等著名景點(diǎn),吸引了眾多的海內(nèi)外游客,2008年全省旅游總收入739.3億元,這個(gè)數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法可表示為.7、某省2009年重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目計(jì)劃(草案)顯示,港珠澳大橋工程估算總投資726億元,用科學(xué)記數(shù)法表示正確的是( )A、元 B、元 C、元 D、元8、2008年我國(guó)的國(guó)民生產(chǎn)總值約為130800億元,那么130800用科學(xué)記數(shù)法表示正確的是( )A、 B、 C、 D、9、地球繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)每小時(shí)經(jīng)過(guò)的路程約為1.1105km,聲音在空氣中每小時(shí)傳播1.2103km,地球繞太
23、陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)的速度與聲音傳播的速度哪個(gè)快?10、下列用科學(xué)記數(shù)法寫(xiě)出的數(shù),原來(lái)分別是什么數(shù)?第14課 近似數(shù)1、(1)有個(gè)有效數(shù)字,它們分別是; (2)有個(gè)有效數(shù)字,它們分別是; (3)有個(gè)有效數(shù)字,它們分別是.2、按照括號(hào)內(nèi)的要求,用四舍五入法對(duì)下列各數(shù)取近似數(shù):(1)(精確到); (2)(保留2個(gè)有效數(shù)字);(3)(保留3個(gè)有效數(shù)字); (4)(保留3個(gè)有效數(shù)字).下列由四舍五入法得到的近似數(shù),各精確到哪一位?有幾個(gè)有效數(shù)字? (2); (3)4、由四舍五入得到的近似數(shù),它的有效數(shù)字的個(gè)數(shù)為( )A、5個(gè) B、4個(gè) C、3個(gè) D、2個(gè)5、下列說(shuō)法正確的是( )A、近似數(shù)32與32.0的精確度相同
24、 B、近似數(shù)32與32.0的有效數(shù)字相同C、近似數(shù)5萬(wàn)與近似數(shù)5000的精確度相同 D、近似數(shù)有3個(gè)有效數(shù)字6、已知億是由四舍五入取得的近似數(shù),它精確到( )A、十分位 B、千萬(wàn)位 C、億位 D、十億位7、精確到十分位是( )A、2.59 B、2.600 C、2.60 D、2.6第15課 有理數(shù)單元測(cè)試一、選擇題(30分)1、向東行進(jìn)-50m表示的意義是( )A向東行進(jìn)50mB向南行進(jìn)50mC向北行進(jìn)50m D向西行進(jìn)50m2、下列對(duì)0的說(shuō)法中正確的是 ( )A既是正數(shù)又是負(fù)數(shù)B最小的正數(shù)C最大的負(fù)數(shù)D不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)3、給出下列各數(shù):-3,0,+5,+3.1, -2004,+2008其中是負(fù)數(shù)的有( )A2個(gè)B3個(gè) C4個(gè)D5個(gè)4、下列說(shuō)法中正確的是( )A-1是相反數(shù)B.與+3互為相反數(shù)C與互為相反數(shù)D的相反數(shù)為4、一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值等于它的相反數(shù),這個(gè)數(shù)是( )A 正數(shù) B負(fù)數(shù) C非正數(shù) D非負(fù)數(shù)5、下列結(jié)論不正確的是( )A、若a0,b0,則
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