




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)高一同步輔導材料(第3講)一、本講進度:第二章 直線運動 2.5 勻變速直線運動規(guī)律的應用二、學習指導: 上一講已經(jīng)涉及勻變速直線運動規(guī)律的一些應用,本講進一步深化這個問題。 1勻變速運動規(guī)律的一個推論 由基本規(guī)律vt=v0+at和s=v0t+at2消去時間t可導出公式vt2=v02+2as。這個推論在解決沒有給出時間t或不涉及運動時間t的問題時比較方便。 此推論用于勻減速直線運動時,式中a要代負值。為避免這個麻煩,也可將它寫為vt2=v02-2as,式中a只代數(shù)值即可
2、。 2一般勻變速直線運動的常規(guī)處理方法 處理勻變速直線運動的公式有vt=v0+at,s=v0t+at2,vt2=v02+2as,三個式子共涉及運動的五個主要物理量vt、v0、a、s、t,若已知其中三個量,要求解另兩個量,就要用到其中兩個方程。情況不外乎兩種: (1)已知的三個量在同一個方程中,代入此方程,就求得第四個量,再代入另一方程便得第五個量; (2)要選用兩個方程并列,解聯(lián)立方程得其余兩個未知量。 以上就是解運動學問題最基本的方法。 3解勻變速直線運動的一些巧法 針對問題的一些特殊情況,有些運動學問題常可用其它巧法,使題解顯得簡潔明快。這些方法大致有以下常用的幾種: (1)充分利用勻變速
3、運動的其它結(jié)論,它們是: 初速為零的勻加速運動,在連續(xù)相等的時間間隔里通過的位移之比等于從1開始的連續(xù)奇數(shù)之比,即s1:s:s:=1:3:5:; 做勻變速運動的物體,在連續(xù)相等的時間內(nèi)的位移分別是s1:s2:s3sn,則s2-s1=s3-s2=sn-sn-1=aT2; 作勻變速運動的物體在某段時間內(nèi)的平均速度等于該段時間中間時刻的瞬時速度。 當然,還可導出其它一些結(jié)論供使用,但這三項常用。 (2)充份利用勻變速運動的平均速度這個特點,結(jié)合s=來解題。 (3)利用圖線法解題,用得較多而有效的是v-t圖線,此圖線下方復蓋的面積數(shù)值上等于時間t內(nèi)物體的位移。 (4)用運動的互逆性來解題。如圖1(甲)
4、,物體從A起以初速v作加速度為a的勻減速運動,到B時速度減為零,化時間為t,則物體從B起作初速為零,加速度為a的勻加速運動,在時間t內(nèi)正好到達A且速度大小變?yōu)関圖2(乙)。前后兩個運動有互逆的性質(zhì)。因此,前一個較難處理的運動問題,可由后一個較易處理的運動來得到解答。 4相遇、追及問題 這已屬于運動學中的綜合問題了,解題的基本思路分述如下: (1)相向運動問題 列出兩物位移方程,方程中要反映兩物運動時間間的關系。 根據(jù)兩物相遇即處于同一位置的事實,尋找兩物位移間的數(shù)量關系。 解聯(lián)列方程得到答案 (2)同向運動問題 列出兩物位移方程,方程中要反映兩物運動時間之間的關系。 根據(jù)“追及”即處于同一位置
5、的事實,尋找兩物位移間的數(shù)量關系,與前二方程聯(lián)列求解。 應知道:速度小者加速追速度大者,起先距離拉開,到兩者速度相等時拉開距離最大,以后由于后物速度大于前物,距離開始縮小。 速度大者減速與前方物體靠近時,到兩物速度相等時有最小間距,若此時尚無接觸,以后就再不能接觸了。三、典型例題講評: 例1 汽車關閉油門作勻減速運動準備進站,先后經(jīng)過兩顆行道樹時的速度分別是4m/s和1m/s,已知兩顆行道樹之間的距離是15m,則汽車運行時的加速度有多大?(思路)解法一:題中沒給出時間,已知三個量求第四個量,最直捷的公式選哪個? 解: 解法二:用可求a,只缺t,用什么方法可最快地求得經(jīng)過15m用的時間?解: (
6、負號表示物體作減速運動) 講評 本題是基本的運動學問題,一般不存在找不到公式解題的情況。應選用那些可以更簡便得到問題解的公式。 例2 汽車自靜止開始作勻加速運動,運動途中經(jīng)過相距125m的兩點A和B時用10s時間,已知汽車經(jīng)過B點時瞬時速度是15m/s,求A離出發(fā)點O的距離。(思路)1. 在從A到B這一段運動中,已知哪三個量?可求哪兩個量?2. 選用哪些個公式來求解?3. 上述兩個量得解后,在從出發(fā)點到A這一段運動中,又已知哪三個量?待求哪個量?選用什么公式最好?解:從AB時,有 解得 從OA,。 (另解)從AB, 則 講評 明明是同一個運動,但要分成兩個不同階段來討論,每個階段中總有三個量已
7、知,兩個或一個量待求?;蛘卟捎寐?lián)列方程,或者只需選用一個方程,就可得到問題的解。這便是處理一般運動學問題的基本方法。當然,還得知道前后兩階段運動間的有機聯(lián)系。 例3 一個作勻加速直線運動的物體從第2s末到第6s末的位移是24m,從第6s末到第10s末的位移為40m,此物的初速度多大?(思路)1. 第2s末到第6s末,第6s末到第10s末,這兩個時間間隔有什么關系?2. 可選用那個結(jié)論來很快得到運動的加速度?3. 看似題中沒有給出任何瞬時速度的值,不好求初速度。能不能使用什么結(jié)論來求得一個瞬時速度?4. 最后,選用什么公式求初速度? 解:題給出連續(xù)兩個4s內(nèi)位移s1=24m,s2=40m,則由s
8、2-s1=aT2得 。 第2s到第6s的中間時刻為第4s末,此時速度是。 則由v4=v0+at,得6=v0+14,v0=2m/s。 (講評)不是所有運動學習題都有例1、例2兩例的共性,可很容易列出已知的三個量,從而找公式求其余的量。本題初一看,只有兩段時間及兩段時間內(nèi)的位移已知,用老方法就不好處理了。這時,就要及時抓住題給條件的特殊性,充分利用勻變速運動其它有關結(jié)論來解題。 例4 一個小球被彈出以某一初速沿著一個光滑的斜面向上滾,作勻減速直線運動,經(jīng)過4s正好速度減為零。試問小球被彈出后的1s內(nèi)、2s內(nèi)、3s內(nèi)通過的位移之比為多少? (思路)解法一:1. 設小球初速為v,第1s末、第2s末、第
9、3s末速度各為多少?2. 小球在最后4s內(nèi)、3s內(nèi)、2s內(nèi)、1s內(nèi)的位移各為多少?3. 彈出后1s內(nèi)、2s內(nèi)、3s內(nèi)位移各為多少?4. 有沒有其余辦法也可求得彈出1s內(nèi)、2s內(nèi)、3s內(nèi)的位移值? 解:設初速為v,4s內(nèi)減為零,即每秒減少。則第1s末、第2s末、第3s末速度依次為由sm=v02/2a,可知最后4s內(nèi)、3s內(nèi)、2s內(nèi)、1s內(nèi)的位移依次為s4=v2/2a,s3=9v2/32a,s2=V2/8a,s1=v2/32a。 彈出后的1s內(nèi)、2s內(nèi)、3s內(nèi)位移依次為 解法二:作出小球運動的v-t圖線(圖2),請思考,圖中涂成陰影的這塊面積表示什么?由這個思路想出去,彈出后2s內(nèi)、3s內(nèi)的位移各
10、與什么樣一塊面積相對應?這些面積的比值是多少?本題結(jié)論如何?解二:作小球的v-t圖如圖9。從數(shù)學知識可知圖形34c、23cb、12ba、01av面積之比是1:3:5:7 v-t圖下面積值與位移值對應。彈出1s內(nèi)、2s內(nèi)、3s內(nèi)位移之比即圖9中01av、02bv、03cv面積之比,易知它們的比是7:12:15。 解法三:根據(jù)前面講到的互逆的原理,請進一步思考本題還可如何處理?解:球從O起彈出,1s末、2s末、3s末、4s末分別到達A、B、C、D如圖10,這過程與從D起沿斜面向下,初速為零加速度也為a的勻加速度運動互逆。 SCD:SCB:SBA:SAO=1:3:5:7 SOA:SOB:SOC=7:
11、12:15 (講評)本例的解一,總的說仍從基本規(guī)律入手通過代數(shù)變換求解,比較煩。解二、解三則充分根據(jù)題的特殊性用上了巧法。由此可見,運動學習題解法是很豐富的。 例5 一車原處于靜止狀態(tài),開始起動以1m/s2的加速度勻加速運行,在車起動的同時,車后相距25m處一個人以6m/s速度勻速追趕這輛車子,能否追上?若追不上,人與車之間的最小距離為多少? (思路)1. 照前述追及問題的思路列出方程。2. 代入數(shù)字可得到關于時間t的一元二次方程,此方程可有解?意味著什么?3. 進一步思考,什么時后人與車有最小距離?4. 開始計時到人、車距離最小化去多少時間?由此求出最小距離。解:本題中人、車運動時間相等,設
12、為t,人追上車要滿足S人=S車+SO,即,代入數(shù)據(jù)得。 由于判別式,方程無解,說明人追不上車。 起初人、車距離變小,到v人=v車時,距離最小,則,。 兩者最小距離。 (講評)在本題中,因人的速度過小追不上車。那么,人的速度至少要有多大才能追得上車呢?思考時請把握兩點:1.“追上”意味著兩者必處于同一位置;2.“追上”還有兩者速度上的要求,即滿足v人v車例6 自行車剎車后勻減速滑行,它滑行的初速度為10m/s,加速度的大小為 ,求:自行車要滑行多遠才能停下來?從開始滑行經(jīng)過6秒時所經(jīng)過的位移?(思路)畫出物體運動軌跡的草圖:自行車做勻減速運動,設初速度為正,則 由推論公式 得: 即為滑行的距離先
13、分析自行車經(jīng)多長時間停下來:由速度公式 知: 題中所給時間 大于5s,說明自行車已停下1s所以用位移公式計算時,時間應取 則 請同學思考:第問若取 代入位移公式,發(fā)現(xiàn) 為什么?本題為什么需先判斷停下所用時間?(講評)解運動學問題的基本要求:1、畫出物體運動過程中,運動軌跡的草圖(圖中最好標出已知量和待求量)2、確定運動過程中物體的運動性質(zhì)3、根據(jù)運動性質(zhì)選用公式或畫出 圖象,分析已知量和待求量間的關系4、對解進行討論鞏固練習 1. 從靜止開始以 的加速度勻加速直線運動的物體,2s末的速度為 ,2s內(nèi)的位移為 ,第2s內(nèi)的位移為 ,第2s內(nèi)的速度變化量為 ,第2s內(nèi)的平均速度為 ,速度達到10m
14、/s所用時間為 ,發(fā)生16m的位移所用時間為 ,發(fā)生25m的位移時的速度為 ,相鄰的兩個1s內(nèi)的位移差為 2. 物體在地面上因受摩擦力而作勻減速直線運動,初速度是10m/s,第2s內(nèi)通過的位移是7m,則該物體在運動的前6s內(nèi)的位移是多少?汽車在平直的公路上作勻加速直線運動,經(jīng)過路邊第一顆行道樹時速度是1m/s,經(jīng)過第三顆行道樹時速度是7m/s,若每兩顆樹之間的距離相等,問汽車在第一、二兩顆樹之間運動的平均速度多大?4. 小球沿斜面由靜止開始滑下做勻加速直線運動,如圖3。從A到B經(jīng)過3s鐘,然后沿水平面BC作勻速直線運動,由B到C也是3s鐘,測得ABC總長度為2.7m,小球經(jīng)過B點速度大小不變。
15、求AB段的長度和小球在AB段的加速度。5物體以4m/s的速度滑上光滑的斜面,途徑A、B兩點。已知在A點時速度是B點時的2倍,由B點再經(jīng)0.5s物體滑到斜面頂點C,速度變?yōu)榱悖ㄈ鐖D4),A、B相距0.75m,求斜面長度及物體由底端D滑到B點所需的時間。6原來運行著的汽車制動后作勻減速滑行,經(jīng)3.5s停止,試問此汽車從制動時起的1s內(nèi)、2s內(nèi)、3s內(nèi)的位移之比是多少?7物體做勻變速直線運動,在連續(xù)相等的時間內(nèi)位移分別為:AB=1.4m,BC=1.8m,CD=2.2m。時間間隔為0.2s,則物體經(jīng)過B點的速度為_m/s,加速度為_m/s2。8甲、乙兩處相距8m。物體A由甲處向乙處的方向作勻加速直線運
16、動,初速度為零,加速度為2m/s2;物體B由乙處出發(fā)作勻速直線運動,速度是4m/s,運動方向與A相同,但比A早1s鐘開始運動。求物體A開始運動后經(jīng)多少時間追及物體B?追趕過程中什么時候兩物相距最遠?相距多少?9有兩輛機車在同一平直軌道上行駛,前車速度為36km/h,后車速度為72km/h,當后車司機發(fā)現(xiàn)前車時,它們相距200m,此時后車司機立即剎車,向后車加速度不能小于多少,才能避免事故發(fā)生? 10汽車從靜止開始做勻加速直線運動,第4s末關閉發(fā)動機,再經(jīng)過6s鐘停下,汽車在這10s內(nèi)行駛了30m,求汽車在前后兩段時間內(nèi)加速度的大小。提示:利用速度圖線解本題,或用平均速度來解 11作勻加速直線運
17、動的物體,通過位移s所用的時間為t1,接著再通過S所用時間為t2,則物體加速度多大?提示:在t=t1/2時刻的即時速度v1=s/t1,在t=t1+t2/2時刻的即時速度v2=s/t2,再求a參考答案: 1、4m/s,4m,3m,2m/s,3m/s,5s,4s,10m/s,2m 2解:第1s末速度即第2s初速度,對第2s有 ,解得 ,6stm 6s內(nèi)位移即物體最大位移,則 3解:設車的加速度為a,兩樹間隔為s,車在第2顆樹間的速度為v2,則有 整理得 在第一、二兩樹間行駛的平均速度。 4解:令小球在B處速度為v,則 代入數(shù)據(jù)2.7=1.5v3,v=0.6m/s。 5解:設物體運動的加速度大小為a
18、,在B處速度為v。 從AB,v2=(2v)2-2aSAB(1) 從BC,vc=v-atBC(2) 代入數(shù)據(jù)得3v2=1.5a(1) 0=v-0.5a(2) 解得v=1m/s,a=2m/s2 斜面長SDC=; 從DB,v=v0-at,1=4-2t,t=1.5s。6解:汽車從O起制動,1s末、2s末、3s末分別到達A、B、C,最后停在D如圖5。 這個過程與從D起向左的加速度也為a的初速為零的勻加速運動對稱。 將3.5s分成7個0.5s,逆過程連續(xù)7個0.5s內(nèi)位移之比是1:3:5:7:9:11:13。 易知圖5中SCB:SBA:AAO=8:16:24, 則本題所問各段位移之比 SOA:SOB:SOC=24:40:48=3:5:67解:到B時是AC這段時間的中間時刻, 由。8解:設待求運動時間為ts,則據(jù)題意,B物運動時間是(t+1)s。 對A: 對B:s2=v(t+1) 設相遇于P(圖6),易知s1-s2=s0 ,t2-4t-12=0,解得
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 商務活動中的禮儀處理能力測試題及答案
- 食堂節(jié)能節(jié)水與減排技術張志勇簡
- 【+高中語文+】《荷塘月色》課件+統(tǒng)編版高一語文必修上冊
- 202A勞動合同樣本「標準」
- 湖北工業(yè)大學《西方文論Ⅱ》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 河北正定師范高等??茖W?!禤HP動態(tài)網(wǎng)站開發(fā)》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術學院《舞蹈鑒賞與批評》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 重慶移通學院《新型遙感信息處理與應用技術》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 2025年遼寧省丹東市重點中學高中高三聯(lián)考語文試題含解析
- 合同會簽單審批意見(2025年版)
- 專業(yè)廣告公司合作合同模板
- 綜合應急預案培訓
- 易制爆化學品員工安全培訓方案
- 工業(yè)視覺系統(tǒng)運維員-國家職業(yè)標準(2023年版)
- 第五版DFMEA和PFMEA的措施優(yōu)先級AP
- 2024年6月廣東深圳市事業(yè)單位面試題及參考答案
- 2024年河北省對口高考英語(涿職陳琢印)
- 《池塘養(yǎng)魚學》第五章-魚苗、魚種的培育-教學課件
- 經(jīng)典的咨詢服務合同協(xié)議書2024年
- 中班音樂《粉刷匠》
- 2020年全國1卷-語文真題(解析版)
評論
0/150
提交評論