《惜時(shí)》主題班會(huì)課設(shè)計(jì)方案

1、惜時(shí)主題班會(huì)課設(shè)計(jì)方案執(zhí)教班級(jí)七年級(jí)1班執(zhí)教教師活動(dòng)主題珍惜時(shí)間，把握青春，努力學(xué)習(xí)！設(shè)計(jì)理念初中是一個(gè)非常重要的階段，是每個(gè)孩子學(xué)習(xí)生涯的黃金關(guān)鍵期。隨著課程數(shù)量的增加，學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)也比較重。不過(guò)，這個(gè)階段的學(xué)生大多自制力較差，如果不能充分利用時(shí)間，高效地完成各門(mén)功課的學(xué)習(xí)，久而久之成績(jī)就會(huì)落下，甚至產(chǎn)生厭學(xué)。為了實(shí)夢(mèng)想，就必須從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜時(shí)間，把握當(dāng)下?；顒?dòng)目標(biāo)通過(guò)這次活動(dòng)，讓學(xué)生知道時(shí)間是寶貴的，時(shí)間一去不復(fù)返，要珍惜時(shí)間，講究效率，做時(shí)間的主人，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才；熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)生活?；顒?dòng)內(nèi)容一、開(kāi)場(chǎng)二、詩(shī)歌朗誦時(shí)間三、時(shí)間的寶貴“一分鐘”重要性現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試一分鐘能干多少事

2、（讀單詞、寫(xiě)漢字）朗誦一分鐘能做多少事四、故事分享五、名言警句六、小品珍惜時(shí)間七、生活中浪費(fèi)時(shí)間的表現(xiàn)八、班主任發(fā)言：（如何管理時(shí)間）九、經(jīng)驗(yàn)分享：十、制定時(shí)間公約：十一、贈(zèng)送卡片十二、小結(jié)活動(dòng)過(guò)程一、開(kāi)場(chǎng)：楊柳枯了，有再青的時(shí)候。桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。燕子飛了，有再來(lái)的時(shí)候。不過(guò)有一樣?xùn)|西卻是一去不復(fù)返。它能給勤奮者留下智慧和力量，給懶惰者留下空虛和懊悔。它能像海綿里的水，只要愿意擠，總是有的。它是組成生命的材料。它是衡量重量的標(biāo)準(zhǔn)。同學(xué)們，現(xiàn)在請(qǐng)閉上你們的眼睛，仔細(xì)聽(tīng)一下，你們聽(tīng)見(jiàn)了嗎？這是時(shí)間的聲音。同學(xué)們都知道，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。不過(guò)，在我們同學(xué)

3、中間，浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象卻很?chē)?yán)重。進(jìn)入初二，同學(xué)們雖然在學(xué)習(xí)上勁頭十足多數(shù)能?chē)?yán)格要求自己，但是最近一段時(shí)間，有些同學(xué)卻有點(diǎn)松懈了，尤其是自習(xí)時(shí)間，有的同學(xué)不是聊天就是坐在那里發(fā)呆。他們不知道如何利用時(shí)間，不知道珍惜時(shí)間，這種狀況著實(shí)令人擔(dān)憂(yōu)。看著大好的時(shí)光白白地流走，我們是看在眼中，急在心頭。所以，我們想借這次班會(huì)的機(jī)會(huì)，和大家討論一些關(guān)于珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)的話(huà)題，端正大家的思想，抓住分分秒秒，緊張而充實(shí)地度初中這段美好的時(shí)光。下面請(qǐng)聽(tīng)（）同學(xué)的詩(shī)歌朗誦時(shí)間二、詩(shī)歌朗誦時(shí)間：生活中，最寶貴的是時(shí)間，最無(wú)價(jià)的是時(shí)間，最溫暖的是時(shí)間，最寒冷的也是時(shí)間，它無(wú)情亦有情，只要我們合理使用，它將會(huì)是我們最忠誠(chéng)

4、的朋友三、時(shí)間的寶貴：時(shí)間能讓醫(yī)生在搶救危難病人時(shí)，從死神手里奪回了生命。時(shí)間能讓消防隊(duì)員在熊熊烈火中，早一分鐘沖上去，阻止火勢(shì)的蔓延。奧斯特洛夫斯基在雙目失明的情況下，珍惜每一分鐘，為后人留下了鋼鐵是怎樣煉成的這部不朽名著。時(shí)間就是生命，就是知識(shí)和力量，就是勝利和成功。節(jié)省時(shí)間等于延長(zhǎng)生命，而我們的生命是由一個(gè)個(gè)“部件”組成，每一個(gè)“部件”就是每一分每一秒，它在我們生命的長(zhǎng)河里存在渺小但重要“一分鐘”重要性同學(xué)們都知道要珍惜時(shí)間，不過(guò)我們?yōu)槭裁匆湎r(shí)間呢？接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們分享“一分鐘的重要性”。生1：一分鐘，當(dāng)前最快的電子計(jì)算機(jī)能夠運(yùn)算90億次。生2：一分鐘，核動(dòng)力潛艇能夠在水下航行1200

5、米。生3：分鐘，大陽(yáng)能水泵能夠抽水38噸。生4：一分鐘，大炮能發(fā)射80發(fā)炮彈。生5：一分鐘，一臺(tái)折頁(yè)機(jī)能疊書(shū)頁(yè)80張生6：一分鐘，一臺(tái)裝訂機(jī)能訂書(shū)35頁(yè)。生7：一分鐘，一臺(tái)釆摘機(jī)能夠釆摘西紅柿69公斤生8：一分鐘，一臺(tái)高速輪轉(zhuǎn)印刷機(jī)能夠印報(bào)紙1300多張。生9：一分鐘，一條彩電生產(chǎn)線(xiàn)能夠組裝一臺(tái)半彩色電視機(jī)。聽(tīng)了大家的介紹，我們更加懂得了時(shí)間的寶貴。我們必須抓緊每一分，每一秒，別讓時(shí)間從我們的身邊溜走。下面就來(lái)測(cè)試一下大家是否真能抓住時(shí)間?，F(xiàn)場(chǎng)測(cè)試一分鐘能干多少事（讀單詞、寫(xiě)漢字）經(jīng)過(guò)這個(gè)小測(cè)試，足以看出一分鐘能夠做很多事，但是多或少都取決于我們的思想，也許發(fā)一下呆一分鐘就從你的思想里溜走了，

6、所以我們一定要把握好時(shí)間，用它去做正確的事，下面請(qǐng)大家欣賞（）同學(xué)的朗誦一分鐘能做多少事。3.朗誦一分鐘能做多少事四、故事分享：在我們的周?chē)?，在?shū)本上，我們知道的，珍惜時(shí)間的古今中外的名人非常多，同學(xué)們，不妨將你們知道的這些故事和大家交流一下。有誰(shuí)愿意先說(shuō)？掌聲鼓勵(lì)一下。（同學(xué)們講故事）五、名言警句：大家知道的真多。既然這樣，我還想考考大家，你們還能說(shuō)出一些關(guān)于珍惜時(shí)間、努力讀書(shū)的名言警句嗎？（同學(xué)們發(fā)言）生1：郭沫若說(shuō)：“時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量，時(shí)間就是勝利?！鄙?：高爾基說(shuō)：“時(shí)間最公平合理，它老少無(wú)欺，從不多給誰(shuí)一份。勤勞者能叫時(shí)間留岀串串的果實(shí)，懶惰者，時(shí)間給予他們一

7、頭白發(fā)，兩手空空?！鄙?：魯迅說(shuō)：“節(jié)省時(shí)間，也就是使一個(gè)人的有限的生命更加有效，而也即等于延長(zhǎng)了人的生命。”生4：華羅庚說(shuō)：“時(shí)間是由分秒積成的，善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)?！鄙?：莎士比亞說(shuō)：“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他?！痹趥ト说难劾?，時(shí)間就是生命，所以他們都是節(jié)約時(shí)間的高手，我們生活中我們也常說(shuō)要節(jié)約時(shí)間，但我們僅僅“說(shuō)到”，并沒(méi)有“做到，實(shí)際上我們要做偉人也不難，僅僅“說(shuō)到和做到“的問(wèn)題。來(lái)一起欣賞本班同學(xué)的小品珍惜時(shí)間六、小品珍惜時(shí)間?？戳诉@個(gè)小品，我們都會(huì)對(duì)自己的時(shí)間有所疑問(wèn)：生活中珍惜時(shí)間了嗎？我們的閑暇時(shí)間都在做什么？那些事對(duì)自己有益嗎？那么請(qǐng)同學(xué)們來(lái)說(shuō)一說(shuō)自

8、己在生活中浪費(fèi)時(shí)間的表現(xiàn)，當(dāng)作是對(duì)自己的一個(gè)檢討七、生活中浪費(fèi)時(shí)間的表現(xiàn)。同學(xué)們對(duì)自己的時(shí)間分配都覺(jué)得不太恰當(dāng)，其實(shí)作為班長(zhǎng)的我有時(shí)也會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，雖然浪費(fèi)了時(shí)間，但是為我們積累了經(jīng)驗(yàn)。接下來(lái)請(qǐng)班主任為我們總結(jié)如何管理時(shí)間。八、班主任發(fā)言（如何管理時(shí)間）。雖然大多數(shù)同學(xué)的時(shí)間都掌握不好，但是在我們的同學(xué)之中一定有時(shí)間的小主人。請(qǐng)（）同學(xué)來(lái)給我們分享一下她是如何珍惜時(shí)間的九、經(jīng)驗(yàn)分享。這位同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)還是比較豐富的，大家能夠借鑒借鑒，以此來(lái)更好的掌控時(shí)間。為了幫助同學(xué)們，老師做了一個(gè)時(shí)間公約，我們一起來(lái)看一看十、制定時(shí)間公約：讓我們一起來(lái)制定一份時(shí)間公約卡。學(xué)生討論，制定時(shí)間公約。按時(shí)上學(xué)不遲到。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言。按時(shí)完成作業(yè)。今日事，今日畢。課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，不浪費(fèi)時(shí)間。十一、贈(zèng)送卡片：下面我們進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié)：請(qǐng)把你們己經(jīng)制作好的關(guān)于珍惜時(shí)間、努