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文檔簡介

1、校 訓(xùn): 誠以待人,毅以處事 (誠毅) 姓名(xngmng):柴博文 學(xué)校(xuxio):集美大學(xué) 個(gè)人資料姓名(xngmng):柴博文(b wn)性別(xngbi):男民族:漢出生年月:1995.10.21學(xué)校:集美大學(xué)院系:計(jì)算機(jī)工程學(xué)院班級(jí):計(jì)算1413班學(xué)號(hào):201421121085指導(dǎo)老師:聯(lián)系電話箱:578114734地址:集美大學(xué)本部第五社區(qū)4號(hào)樓413目錄(ml)前言(qin yn)第一章 自我(zw)認(rèn)知51.1 360評(píng)估1.2 職業(yè)測評(píng) 1.3 分析總結(jié)第二章 職業(yè)認(rèn)知112.1 學(xué)校介紹2.2 專業(yè)介紹2.3 家庭環(huán)境2.4 社會(huì)環(huán)境2.5 分

2、析總結(jié)第三章 目標(biāo)定位173.1 目標(biāo)分析3.2 差距分析3.3 分析總結(jié)第四章 行動(dòng)計(jì)劃214.1 短期計(jì)劃4.2 中期計(jì)劃4.3 長期計(jì)劃4.4 分析小結(jié)第五章 評(píng)估反饋295.1 評(píng)估方式5.2 評(píng)估內(nèi)容結(jié)束語315.3 風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測及應(yīng)對(duì)措施 前言(qin yn)陳安之說過:“有什么樣的目標(biāo)(mbio),就有什么樣的人生?!睕]有目標(biāo)的我們就會(huì)像沒有航向的船,什么風(fēng)都不會(huì)是順風(fēng)。所以,在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的競爭社會(huì)里,我們要規(guī)劃好自己,正確(zhngqu)地對(duì)待自我,成功地發(fā)現(xiàn)自我,客觀地分析自我,圓滿地超越自我。大學(xué)四年,我們不能總是等著機(jī)會(huì)來找到我們,我們需要提前為自己的未來規(guī)劃一個(gè)藍(lán)圖,來讓

3、我們朝著那個(gè)目標(biāo)一步一個(gè)腳印的走過去。在這個(gè)未來的藍(lán)圖里,我們需要這樣管理自己:我是誰?我能做什么?我要做什么?環(huán)境允許我如何做?我的規(guī)劃是什么? 自我(zw)認(rèn)知古人(grn)曰:“知彼知己(zh b zh j),百戰(zhàn)不殆”,然而“知己”應(yīng)是首要任務(wù)。知人者智,自知者明。所以職業(yè)規(guī)劃的前提是我們認(rèn)識(shí)自己,了解自己,從自我探索開始。古人曰:“知彼知己,百戰(zhàn)不殆”,然而“知己”應(yīng)是首要任務(wù)。知人者智,自知者明。所以職業(yè)規(guī)劃的前提是我們認(rèn)識(shí)自己,了解自己,從自我探索開始。11 360評(píng)估【自我評(píng)價(jià)】為人處世優(yōu)點(diǎn)開朗活潑,富有親和力和感染力,待人真誠,與熟悉的人交流很隨和,但是不主動(dòng)與陌生人交流,除

4、非是工作或其他方面需要。富有想象力,思維轉(zhuǎn)變快,思考問題全面,注重細(xì)節(jié),適應(yīng)能力好,敢于嘗試,勇于創(chuàng)新,自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)缺點(diǎn)性子比較急,干什么事都雷厲風(fēng)行,有時(shí)會(huì)急于求成。做事情耐心不夠大,有時(shí)會(huì)輕易放棄一件事情【朋友評(píng)價(jià)】富有責(zé)任感和想象力,樂觀、積極向上,擅長交際,交際圈廣,熱于助人,是班里的大活寶,對(duì)待班級(jí)事務(wù)嚴(yán)肅認(rèn)真,不是班委卻時(shí)常為班委同學(xué)出謀劃策,同學(xué)眼中的名譽(yù)班委;也積極參加學(xué)?;虬嗉?jí)的活動(dòng),帶動(dòng)班級(jí)的積極性。就是個(gè)性太強(qiáng),處事獨(dú)立,有些事希望按自己想法做,不聽取別人意見。遇事急于求成?!纠蠋熢u(píng)價(jià)】學(xué)習(xí)能力好,做事認(rèn)真踏實(shí),及時(shí)有效地完成自身的任務(wù),積極參加班級(jí)與院校舉辦的各類活動(dòng)

5、,并且在各類活動(dòng)中都表現(xiàn)優(yōu)異,服務(wù)同學(xué),協(xié)助老師。成績不突出,希望更加努力學(xué)習(xí)?!韭毴嗽u(píng)價(jià)(pngji)】海爾廈門分公司管理員藍(lán)女士(nsh)評(píng)價(jià):比較擅長與人溝通(gutng),能吃苦,對(duì)待工作認(rèn)真仔細(xì),哪怕上一周班,也會(huì)保質(zhì)保量完成。百滋百特(集美萬達(dá)店)分店主張先生評(píng)價(jià):服務(wù)態(tài)度很好,與客人交流很有親和力,臉上始終保持微笑服務(wù),客人也很滿意。就是工作中會(huì)開小差,心算比較慢。12 職業(yè)測評(píng)【人格特征】針對(duì)人格特征,我做的測試為“MBIT人格測試”和“九型人格測試”?!癕BIT人格測試”結(jié)果為:“ENTJ”(外向直覺思維判斷)ENTJ型:性格特點(diǎn):你熱心、真誠,是天生的領(lǐng)導(dǎo)者,你幾乎能控制你

6、所處的任何環(huán)境。具有預(yù)見能力,并且向別人傳播自己的觀點(diǎn),是出色的群眾組織者。你樂于鉆研復(fù)雜的理論性問題,力求精通任何你認(rèn)為有趣的事物。對(duì)于行為的未來結(jié)果更感興趣,而不是事物現(xiàn)存的狀況。是頭腦靈活的思想者和長遠(yuǎn)規(guī)劃者。你很有條理和分析能力,所以通常對(duì)要求推理和才智的事情很擅長。為了在完成工作中稱職,你通常會(huì)很自然地看出所處情況中可能存在的缺陷,并且立刻知道如何去改進(jìn)。你力求精通整個(gè)體系,而不是簡單地把它們作為現(xiàn)存的事物接受而已。樂于完成一些需要解決的復(fù)雜問題,大膽地力求掌握使自己感興趣的任何事情。把事實(shí)看得高于一切,只有通過邏輯的推理才會(huì)確信。你往往按照一套相當(dāng)嚴(yán)格的規(guī)律生活,并且希望別人也是如

7、此。因此你即便面臨挑戰(zhàn),同樣艱難地推動(dòng)自我和他人前進(jìn)。適合(shh)職業(yè):各類企業(yè)的高級(jí)(goj)主管、企業(yè)主、律師、法官社會(huì)(shhu)團(tuán)體負(fù)責(zé)人、政治家投資銀行家、風(fēng)險(xiǎn)投資家、股票經(jīng)紀(jì)人、公司財(cái)務(wù)經(jīng)理、財(cái)務(wù)顧問、經(jīng)濟(jì)學(xué)家企業(yè)管理顧問、企業(yè)戰(zhàn)略顧問、項(xiàng)目顧問、教育咨詢顧問、投資顧問【職業(yè)價(jià)值觀】霍蘭德職業(yè)價(jià)值觀的測試結(jié)果:我的價(jià)值觀取向涉及較多方面,但由前面的人格特征分析,可以知道我的價(jià)值觀比較傾向于L型“利他主義”、G型“管理”和R型“人際關(guān)系”。分?jǐn)?shù)54321職業(yè)價(jià)值觀類型我的職業(yè)價(jià)值觀更傾向于直接為大眾的幸福和利益盡一份(y fn)力,工作的目的和價(jià)值,在于獲得對(duì)他人或某事物(shw)

8、的管理支配權(quán),能指揮和調(diào)遣一定范圍內(nèi)的人或事物。希望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品較好,相處在一起感到愉快、自然,認(rèn)為這就是很有價(jià)值的事,是一種極大的滿足。我認(rèn)為每個(gè)人因?yàn)樽陨?zshn)性格及所處外界環(huán)境不同,對(duì)于職業(yè)的觀點(diǎn)和看法存在差異,因此形成了不同的職業(yè)價(jià)值觀,而一份工作的較大價(jià)值體現(xiàn)在它能否對(duì)他人、對(duì)社會(huì)有幫助,并且在付出的同時(shí),能夠提升自己?!韭殬I(yè)能力】霍蘭德職業(yè)能力的測試結(jié)果:強(qiáng)項(xiàng)是言語能力,組織管理能力和社會(huì)交往能力,其次是察覺細(xì)節(jié)能力,運(yùn)動(dòng)書寫能力和空間判斷能力。分?jǐn)?shù)54321空間判斷能力數(shù)學(xué)能力動(dòng)手能力運(yùn)動(dòng)書寫能力社會(huì)交往能力察覺細(xì)節(jié)能力書寫能力言語能力組織管理能力職業(yè)技能

9、專業(yè)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù),已經(jīng)學(xué)習(xí)了新視野英語高等數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)課程,旁聽過法學(xué)院的法律基礎(chǔ)課。能熟練地掌握基本電腦技術(shù),如Office軟件制作,Excel表格的應(yīng)用等。2015年5月,參加了院演講比賽,獲得三等獎(jiǎng),語言組織能力表達(dá)能力良好。擔(dān)任就業(yè)會(huì)傳媒部部長,自學(xué)UI工程,初通PS,F(xiàn)lash制作,并將所學(xué)所長,傳授給部門成員。擔(dān)任自律會(huì)外聯(lián)部干部,在拉贊助的過程中,多次與商家談判,彌補(bǔ)了一點(diǎn)談判方面的空白,并且在自律會(huì)律己律人,完善自己。積極參加院校的各種活動(dòng),增強(qiáng)我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。多次參與暑期各個(gè)單位的實(shí)習(xí)或兼職。1.3 分析小結(jié)【個(gè)性特征】我是一個(gè)樂觀,積極向上的人,擅于人際交往與溝通,富有責(zé)

10、任感和想象力,待人真誠,富有親和力,思維(swi)獨(dú)特,敢于創(chuàng)新,但是做事(zu sh)缺乏耐心,處事獨(dú)立,不善于聽取?!韭殬I(yè)興趣】喜歡制定新的工作計(jì)劃、事業(yè)(shy)規(guī)劃以及設(shè)立新的組織,并積極地發(fā)揮組織的作用進(jìn)行活動(dòng),自信、支配欲、冒險(xiǎn)性強(qiáng),希望從事能夠影響、管理、領(lǐng)導(dǎo)他人的工作?!韭殬I(yè)價(jià)值觀】工作的目的在于獲得對(duì)他人或某事物的管理支配權(quán),能指揮和調(diào)遣一定范圍內(nèi)的人或事物,價(jià)值體現(xiàn)在能夠在愉快、自然的工作環(huán)境中,直接為大眾的幸福與利益努力?!韭殬I(yè)能力】強(qiáng)項(xiàng)是言語能力,組織管理能力和社會(huì)交往能力。專業(yè)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù),自學(xué)法律基礎(chǔ)的相關(guān)書籍,具備一定的專業(yè)知識(shí)技能,基本掌握了一個(gè)管理人員所

11、需具備的一部分職業(yè)素養(yǎng)。綜上,結(jié)合個(gè)人特征,職業(yè)興趣,職業(yè)價(jià)值觀以及職業(yè)能力等,我的職業(yè)目標(biāo)定位成為UI設(shè)計(jì)師。第二章 職業(yè)(zhy)認(rèn)知2.1 學(xué)校介紹【集美大學(xué)(dxu)】我所就讀(ji d)的集美大學(xué)是一所具有95年辦學(xué)歷史的省屬建設(shè)高校?!凹胃窳⑿?,誠毅品格樹人”是學(xué)校鮮明的辦學(xué)特色,培養(yǎng)我們誠實(shí)做人,處世有恒心有毅力。而我所在的學(xué)院集美大學(xué)計(jì)算機(jī)工程學(xué)院成立于2004年4月。經(jīng)過近10年的發(fā)展,學(xué)院從原有的一個(gè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)本科專業(yè)發(fā)展到現(xiàn)在的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(省級(jí)特色專業(yè)、省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)、卓越工程師試點(diǎn)專業(yè))、軟件工程(卓越工程師試點(diǎn)專業(yè))和網(wǎng)絡(luò)工程三個(gè)本科專業(yè),并承擔(dān)

12、全校計(jì)算機(jī)公共基礎(chǔ)課的理論和實(shí)踐教學(xué)。設(shè)有農(nóng)推專業(yè)碩士(農(nóng)業(yè)信息化方向)和智能信息處理自設(shè)碩士二級(jí)學(xué)科。2.2 專業(yè)介紹我的本專業(yè)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù),培養(yǎng)目標(biāo):智能信息處理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開發(fā)(kif)以及嵌入式系統(tǒng)的研發(fā)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全。培養(yǎng)出優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)開發(fā)工程師,管理信息系統(tǒng)軟件開發(fā)工程師 HYPERLINK /javascript:window.opener=null;window.open(,_self);window.close(); 培養(yǎng)(piyng)要求:系統(tǒng)(xtng)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能,獲得科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、質(zhì)量管理等方法的訓(xùn)練,具有開發(fā)簡單

13、應(yīng)用程序,嵌入式系統(tǒng)研發(fā),網(wǎng)絡(luò)信息安全管理等方面基本能力。就業(yè)方向:畢業(yè)生網(wǎng)游開發(fā),手機(jī)app制作,UI設(shè)計(jì),軟件制作,應(yīng)用操作,計(jì)算機(jī)評(píng)測等企業(yè),以及相關(guān)的研究所,大專院校和以計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)為對(duì)象的管理階層工作。主要課程:C語言,匯編語言程序,JAVA程序運(yùn)用,C/C+,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),電路與模擬電子技術(shù)等。2.3 家庭環(huán)境父母親對(duì)我的培養(yǎng)注重的是待人真誠的優(yōu)良品格以及處事堅(jiān)決果斷的能力。父親的知識(shí)面較廣,可以給我提供許多人生的指導(dǎo),母親的人脈較廣,可以給我提供較多就業(yè)上的機(jī)會(huì)。父親是工人,母親是普通職員,父母不會(huì)干涉我的擇業(yè)方向,他們會(huì)在背后默默地支持。2.4 社會(huì)環(huán)境當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻,機(jī)遇與

14、挑戰(zhàn)并存2015年我國就業(yè)形勢將依然嚴(yán)峻:影響我國就業(yè)形勢的因素紛繁復(fù)雜,既有來自國內(nèi)經(jīng)濟(jì)增長速度和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化、人口年齡結(jié)構(gòu)和生育政策的變化等,也有來自國際經(jīng)濟(jì)環(huán)境變化等因素。這些因素當(dāng)中既有積極有利的方面,也有消極不利的方面,因此需要在仔細(xì)分析這些因素影響的基礎(chǔ)上預(yù)測未來我國的就業(yè)趨勢變化。(一)國際政治經(jīng)濟(jì)形勢將愈發(fā)復(fù)雜多變國際政治經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化會(huì)通過各種渠道傳導(dǎo)到國內(nèi),從而對(duì)國內(nèi)的經(jīng)濟(jì)和就業(yè)產(chǎn)生影響。在經(jīng)濟(jì)方面,美國經(jīng)濟(jì)的逐漸復(fù)蘇和歐洲債務(wù)危機(jī)的逐漸化解都將增強(qiáng)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力,有利于我國擴(kuò)大對(duì)外貿(mào)易和出口,從而帶來就業(yè)的增長;而印度、巴西、俄羅斯和南非等金磚國家和新興經(jīng)濟(jì)體的增長

15、乏力又會(huì)減弱對(duì)我國出口產(chǎn)品的需求,從而直接或間接影響到我國的經(jīng)濟(jì)增長和就業(yè)。在地緣政治方面,烏克蘭危機(jī)對(duì)俄羅斯乃至全球經(jīng)濟(jì)增長帶來較大挑戰(zhàn);與日本、菲律賓等國在領(lǐng)土上的爭端和政治上的分歧會(huì)使我國雙邊經(jīng)貿(mào)關(guān)系受到一定影響,從而波及我國相關(guān)出口企業(yè)的就業(yè)狀況。(二)我國經(jīng)濟(jì)下行(xixng)壓力進(jìn)一步加大與就業(yè)(ji y)增長最為密切相關(guān)的因素就是經(jīng)濟(jì)增長率。我國改革開放30多年來經(jīng)濟(jì)長期保持了高速增長的水平,1978-2013年經(jīng)濟(jì)增長的平均增速達(dá)到了9.8%。然而,我國宏觀經(jīng)濟(jì)面臨三期疊加,潛在(qinzi)增長率將明顯下降,2012和2013年的經(jīng)濟(jì)增長率均在7.7%左右,預(yù)計(jì)2014年我國

16、經(jīng)濟(jì)增速將回落至7.3%左右。我國經(jīng)濟(jì)增速回落屬于向新常態(tài)的過渡,將逐步由高速回調(diào)至中高速增長平臺(tái),這種增速的放緩必然會(huì)給就業(yè)增長帶來一定的壓力。(三)人口老齡化的趨勢將更加明顯上世紀(jì)80年代以來的較長時(shí)間內(nèi),我國實(shí)行了獨(dú)生子女政策,當(dāng)時(shí)是為了應(yīng)對(duì)人口的高生育率和高增長率而采取的強(qiáng)制措施。這一措施在一段時(shí)間內(nèi)確實(shí)起到了有效控制人口增長、提高人口素質(zhì)的作用。然而,進(jìn)入新世紀(jì)(行情,問診)以來我國進(jìn)入了快速老齡化社會(huì),2002年我國65歲及以上的人口占總?cè)丝诘谋壤秊?.3%,到2013年這一數(shù)值已上升至9.7%。與此同時(shí),我國適齡勞動(dòng)人口的比重也從2011年開始逐漸下降。為了適應(yīng)未來人口老齡化的嚴(yán)

17、峻局面,國家人口政策開始調(diào)整,從嚴(yán)格的獨(dú)生子女政策轉(zhuǎn)變?yōu)榉砰_“雙獨(dú)”家庭二胎限制再到允許“單獨(dú)”家庭生養(yǎng)第二個(gè)子女。人口生育政策的這種調(diào)整將會(huì)減少近期育齡婦女的勞動(dòng)參與率,但將有利于遠(yuǎn)期勞動(dòng)力的供給。(四)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)面臨深度轉(zhuǎn)型未來一段時(shí)期內(nèi)我國要面臨經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)加快的問題。雖然目前我國服務(wù)業(yè)在三次產(chǎn)業(yè)中的比重有了很大程度的提升,但是與發(fā)達(dá)國家相比仍然有較大的差距。一方面,服務(wù)業(yè)的發(fā)展能夠比農(nóng)業(yè)和制造業(yè)創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì);另一方面,服務(wù)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高要慢于制造業(yè),由此帶來的經(jīng)濟(jì)增長率降低,反過來又會(huì)制約到總體的就業(yè)增長。在產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的過程中,不可避免地要淘汰落后產(chǎn)能,一

18、部分產(chǎn)業(yè)工人將面臨成為新的失業(yè)群體的問題。由于這些產(chǎn)業(yè)工人學(xué)歷較低,掌握的技術(shù)比較單一,很難適應(yīng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型后新興產(chǎn)業(yè)的技術(shù)需求,從而較難在新興產(chǎn)業(yè)中就業(yè)。所以產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)造成的失業(yè)問題將是一個(gè)新的經(jīng)濟(jì)課題。計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)(ji y)環(huán)境:計(jì)算機(jī)專業(yè)一直是全國各大高校的熱門專業(yè),發(fā)展迅猛。IT業(yè)一直是國家優(yōu)先發(fā)展的重點(diǎn)(zhngdin)行業(yè),也是國內(nèi)外人才需求量最大的行業(yè)之一。伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,IT人才的短缺現(xiàn)象將會(huì)越來越嚴(yán)重。在我國,IC人才、網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)人才、電子商務(wù)人才、信息安全人才、游戲技術(shù)人才嚴(yán)重短缺;在軟件人才層次結(jié)構(gòu)上,水平高的系統(tǒng)分析員和有行業(yè)背景的項(xiàng)目策劃人員偏少,同時(shí)軟件藍(lán)領(lǐng)

19、也比較缺乏。據(jù)保守估計(jì),目前中國市場對(duì)IT人才的需求每年超過20萬人。隨著IT業(yè)越來越火,各大高校計(jì)算機(jī)專業(yè)報(bào)名的人數(shù)也越來越多。而近年來,隨著畢業(yè)生人數(shù)激增,就業(yè)率與供求比例明顯走低。人才結(jié)構(gòu)呈兩頭小中間大的橄欖型結(jié)構(gòu),即軟件高端人才,包括(boku)系統(tǒng)分析師、項(xiàng)目技術(shù)主管等,和低端人才,如軟件編碼程序員等從事基礎(chǔ)性軟件開發(fā)的人員都嚴(yán)重短缺,而中級(jí)(端)人才過剩??陀^來說,高等教育在計(jì)算機(jī)專業(yè)傳統(tǒng)的教育理論型、研究型人才培養(yǎng)上有較大的優(yōu)勢,但在應(yīng)用型人才的培養(yǎng)上存在層次單一,教學(xué)內(nèi)容滯后,理論與實(shí)踐嚴(yán)重脫節(jié)的情況,課程設(shè)置陳舊,設(shè)施跟不上,使得現(xiàn)在大多數(shù)畢業(yè)生理論有余,崗位需要的專業(yè)應(yīng)用技

20、術(shù)相對(duì)不足。許多畢業(yè)生、甚至需要較長的培訓(xùn)才能勝任工作,有的甚至還不如參加過短期培訓(xùn)的人員。這種狀況最終導(dǎo)致很多計(jì)算機(jī)專業(yè)的???、本科畢業(yè)生,捧著大學(xué)畢業(yè)證找不到工作。從而直接導(dǎo)致計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)橄欖型結(jié)構(gòu)的出現(xiàn):軟件高端管理職位與基礎(chǔ)操作職位畢業(yè)生無法勝任,企業(yè)嚴(yán)重短缺此類人才,而中級(jí)職位由于競爭激烈,工作難找。2.5 分析小結(jié) 在現(xiàn)在這個(gè)(zh ge)大學(xué)生需求速度趕不上大學(xué)生畢業(yè)速度的社會(huì)中,計(jì)算機(jī)相關(guān)行業(yè)(hngy)的競爭力也必然增大,此時(shí),我們(w men)能做的就只有不斷學(xué)習(xí)和鞏固自己的知識(shí)技能,提升自身的綜合能力。在天下無賊中的黎叔有句名言:“你知道21世紀(jì)最貴的是什么嗎?是人才!

21、” 對(duì)于我而言,UI設(shè)計(jì)師這個(gè)職業(yè)是適合我的,現(xiàn)在的我已經(jīng)具備了一些應(yīng)當(dāng)具備的職業(yè)素養(yǎng)和能力,同時(shí)還存在著一定的差距。第三章 目標(biāo)定位3.1 目標(biāo)分析【SWOT分析】自身因素外界因素S優(yōu)勢性格開朗,自信樂觀有責(zé)任感,工作踏實(shí)擅于交流,人際關(guān)系和諧有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),目標(biāo)明確計(jì)算機(jī)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的主流良好的市場環(huán)境。W劣勢急于求成,缺乏耐心不善于聽取別人意見做事情追求完美人才市場競爭激烈大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)逐年增加O機(jī)會(huì)大學(xué)還有兩年多的時(shí)間,有充分的時(shí)間彌補(bǔ)不足,培養(yǎng)能力,發(fā)展自己專業(yè)有良好的發(fā)轉(zhuǎn)前景,以及創(chuàng)新思想。學(xué)校提供暑期實(shí)踐,可以鍛煉綜合能力T威脅耐心不夠,容易對(duì)同一樣事情失去興趣追求完美,易急

22、躁,可能會(huì)影響到任務(wù)的完成由于受到金融危機(jī)的影響,中國的就業(yè)形勢面臨巨大的考驗(yàn),大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)壓力逐年增大計(jì)算機(jī)黑客猖獗,竊取重要信息通過以上分析,從我目前(mqin)現(xiàn)有條件和長遠(yuǎn)的職業(yè)目標(biāo)來看,UI設(shè)計(jì)師是適合我的職業(yè)選擇。結(jié)合(jih)上述兩章的自我探索和職業(yè)探索,成為一名出色的UI設(shè)計(jì)師,既符合我的人格特征,職業(yè)興趣,職業(yè)價(jià)值觀,職業(yè)能力(nngl),也符合我現(xiàn)有的條件。定下職業(yè)目標(biāo)后,便要對(duì)自身的素養(yǎng)及技能進(jìn)行分析,以進(jìn)行下一步的步驟指定。3.2 差距分析【職業(yè)要求】能力要求:專業(yè)化與職業(yè)化能力交流與溝通、商務(wù)談判能力渠道規(guī)劃建設(shè)與管理支持能力自控能力與應(yīng)變能力親和力與影響力,學(xué)習(xí)創(chuàng)

23、新能力發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力市場信息分析能力團(tuán)隊(duì)建設(shè)與督導(dǎo)能力培養(yǎng)與激勵(lì)能力,決策能力內(nèi)在素質(zhì)和知識(shí)技能:要有責(zé)任感,完成任務(wù)要積極,敬業(yè)愛崗有較高的道德修養(yǎng),待人真誠心理素質(zhì)要好,自信心強(qiáng)組織活動(dòng)靈活有效,有較強(qiáng)的感染力與說服力工作激情高,有恒心,有耐心精通專業(yè)知識(shí)熟知計(jì)算機(jī)專業(yè)背景,UI設(shè)計(jì)展前景【目前具有(jyu)的條件】能力要求上:作為學(xué)生干部,具有一定的組織策劃執(zhí)行能力和管理支持、規(guī)劃能力多次參加院校活動(dòng),具備良好的團(tuán)隊(duì)精神暑期進(jìn)行過社會(huì)實(shí)踐的歷練,具備一定的發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,應(yīng)變和激勵(lì)能力交際圈廣,對(duì)于維護(hù)與他人的關(guān)系有較好的能力思維獨(dú)特,創(chuàng)新能力較強(qiáng)內(nèi)在素質(zhì)和知識(shí)技能上:熱愛

24、UI設(shè)計(jì)這個(gè)職業(yè)交友廣泛,人際交往良好適應(yīng)性強(qiáng),適合接受多變的任務(wù)吸收知識(shí)快,能較快的掌握新知識(shí)待人真誠,責(zé)任感強(qiáng)心理承受能力強(qiáng),抗逆性強(qiáng)大學(xué)做過相關(guān)的專業(yè)學(xué)習(xí),有一定專業(yè)能力正在學(xué)習(xí)Flash制作,手游開發(fā)科研項(xiàng)目?!疚宜啡?qinqu)的條件】內(nèi)在素質(zhì)和知識(shí)技能上:缺乏持之以恒的精神缺乏組織紀(jì)律性自信心強(qiáng),但有時(shí)過于自負(fù)行事較強(qiáng)勢對(duì)計(jì)算機(jī)企業(yè)相關(guān)的知識(shí)了解不夠透徹專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)還不扎實(shí)能力要求上:缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。直覺較強(qiáng),可能會(huì)影響到相應(yīng)的判斷能力和決策能力缺少團(tuán)隊(duì)合作精神,處事獨(dú)立3.3 分析小結(jié)綜合以上的分析,再結(jié)合自我(zw)分析,環(huán)境分析和職業(yè)認(rèn)知,UI設(shè)計(jì)師是適合我的職業(yè),也符合(

25、fh)我的個(gè)性與興趣。但我在內(nèi)在素質(zhì)和知識(shí)技能,還有能力要求上仍存在著不足的地方,而改善這些不足,就是我今后在學(xué)習(xí)生活(shnghu)努力的方向。就此,我設(shè)定了如下的職業(yè)路徑:優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生(大學(xué)期間) UI設(shè)計(jì)工程師(三年) UI精英設(shè)計(jì)師(四年) 研發(fā)經(jīng)理第四章 行動(dòng)計(jì)劃根據(jù)上述的四個(gè)目標(biāo),我將行動(dòng)計(jì)劃劃分為目標(biāo)準(zhǔn)備階段,短期計(jì)劃,中期計(jì)劃以及長期計(jì)劃,以下便是我各個(gè)時(shí)期的具體計(jì)劃。其中,每個(gè)計(jì)劃的目標(biāo)成果都可以概括為:一個(gè)核心,四個(gè)基本點(diǎn)。4.1 短期計(jì)劃成果目標(biāo):認(rèn)真學(xué)習(xí)本科專業(yè)知識(shí),并了解UI設(shè)計(jì)專業(yè)性知識(shí)。繼續(xù)參加院?;顒?dòng)?!灸繕?biāo)(mbio)成果】健康目標(biāo):一周至少鍛煉三次,每次至

26、少鍛煉一個(gè)小時(shí),保證身體素質(zhì)和身體健康核心目標(biāo):成為計(jì)算機(jī)專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生學(xué)歷目標(biāo):拿到本專業(yè)學(xué)位證書能力目標(biāo):加強(qiáng)溝通能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和生活作風(fēng),提高談判能力【具體步驟的實(shí)施(shsh)】大三每周計(jì)劃表執(zhí)行計(jì)劃時(shí)間備注學(xué)習(xí)方面朗讀英語課文早上七點(diǎn)到七點(diǎn)半可以是英語報(bào)紙或課內(nèi)的文章背誦英語單詞睡前十分鐘一次大概背十個(gè)左右關(guān)注計(jì)算機(jī)發(fā)展每天花半小時(shí)及時(shí)了解當(dāng)今計(jì)算機(jī)發(fā)展,并做好記錄參加英語角每周抽空空閑時(shí)間與英語角時(shí)間相同去圖書館看書或借書每周抽空,每月至少三次主要是UI設(shè)計(jì)方面書籍和自己感興趣的散文的書籍跟老師做相關(guān)的實(shí)驗(yàn)抽空此前要與老師協(xié)調(diào)好時(shí)間回顧大一基礎(chǔ)知識(shí)每周至少

27、兩次,每次至少一小時(shí)鞏固知識(shí)生活方面慢跑,跳繩,打羽毛球等體育鍛煉隔天一次,每次至少半小時(shí)下雨就在室內(nèi)整理宿舍內(nèi)務(wù),勤打掃并保持整潔每天抽空實(shí)行并檢查與師長、父母交流師長每周一次,父母每周兩到三次師長可當(dāng)面交流。父母則電話交流【實(shí)踐(shjin)方面】爭取獲得暑期社會(huì)實(shí)習(xí)名額,到相關(guān)(xinggun)單位去進(jìn)行進(jìn)一步學(xué)習(xí)(xux),在鞏固理論知識(shí)的同時(shí),熟悉計(jì)算機(jī)軟件相關(guān)知識(shí)。參與學(xué)院活動(dòng)的策劃,如院十佳歌手賽,雙選會(huì)等重大活動(dòng)來強(qiáng)化組織策劃能力。周末可適當(dāng)?shù)叫M庾鲂╀N兼職,拓展經(jīng)驗(yàn)。鞏固人脈關(guān)系,擴(kuò)大交際圈??梢酝ㄟ^父母的介紹以及自己的人際網(wǎng)絡(luò)來認(rèn)識(shí)更多的人,目的是為了使自己在與人溝通的過程

28、中,從更多的角度了解自己。多參加院校青協(xié)舉辦的活動(dòng),提高素養(yǎng),全面發(fā)展。通過各種渠道了解計(jì)算機(jī)相關(guān)動(dòng)態(tài)和國家政策,爭取選幾個(gè)心儀的企業(yè),然后著重了解?!敬笏纳蠈W(xué)期】專注跟隨專業(yè)老師做實(shí)驗(yàn),通過各種途徑搜集相關(guān)資料,虛心與老師咨詢溝通,認(rèn)真準(zhǔn)備畢業(yè)論文。大四上的課較少,可繼續(xù)去本學(xué)院旁聽復(fù)習(xí)在前幾年學(xué)習(xí)到的的相關(guān)課程。向老師和輔導(dǎo)員以及畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐交流,了解應(yīng)屆畢業(yè)生的相關(guān)動(dòng)態(tài),借鑒經(jīng)驗(yàn),向他們學(xué)習(xí)簡歷的制作等應(yīng)聘技巧。針對(duì)前面的差距分析得出的不足,比如因?yàn)橹庇X較強(qiáng)而影響到判斷能力,通過多去理性地分析事情,學(xué)習(xí)如何理性對(duì)待問題來提高判斷決策能力。注意心理調(diào)節(jié),不要過多地?fù)?dān)心畢業(yè)找不到工作等情況

29、的發(fā)生,注重(zhzhng)勞逸結(jié)合,多與朋友溝通交流,時(shí)刻進(jìn)行積極的心理暗示,避免過重的心理壓力。復(fù)習(xí)鞏固(gngg)大二的專業(yè)知識(shí),例如JAVA語言(yyn)設(shè)計(jì)和電路模擬以及電子技術(shù)等課程,將所學(xué)習(xí)過的課本和復(fù)習(xí)資料整理出來,分門別類,按照課本的內(nèi)容來規(guī)定每天復(fù)習(xí)的章節(jié),也可根據(jù)課程的難易程度來分配。拓寬眼見,鍛煉能力,提升自我。多于軟件園商家進(jìn)行交流,拓展專業(yè)人脈,了解就業(yè)所需,熟知工作流程,為日后畢業(yè)更好工作【大四下學(xué)期】繼續(xù)認(rèn)真跟隨老師做實(shí)驗(yàn),開始著手撰寫論文,準(zhǔn)備答辯。在鞏固本專業(yè)理論知識(shí)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真復(fù)習(xí)UI設(shè)計(jì)的知識(shí),通過在 學(xué)弟學(xué)妹旁聽課程繼續(xù)深化了解該方面的知識(shí)。積極參加

30、學(xué)校與社會(huì)聯(lián)手合辦的一些活動(dòng),如大學(xué)生志愿者等,了解社會(huì),提早感受社會(huì)。繼續(xù)鍛煉英語口語,注重儀容儀表,保持良好的生活習(xí)慣以及正常的作息時(shí)間。 大四上的求職應(yīng)聘若被錄取,則可根據(jù)商定的見習(xí)時(shí)間,在該公司進(jìn)行為期兩個(gè)到三個(gè)月的實(shí)習(xí)(一般企業(yè)也會(huì)這么做),來確定自己的最終的職業(yè)方向。若沒被錄取,則繼續(xù)通過各種渠道進(jìn)行求職應(yīng)聘。認(rèn)真修改畢業(yè)論文,順利完成答辯并獲得學(xué)位證書4.2 中期計(jì)劃(就職前五年計(jì)劃)【目標(biāo)成果】成果目標(biāo):適應(yīng)這個(gè)職業(yè),擺正姿態(tài)與心態(tài),熟悉工作環(huán)境,認(rèn)真完成任務(wù),有較突出的成績。經(jīng)濟(jì)目標(biāo):收支平衡,能維持舒適的生活水平,有一點(diǎn)自己的儲(chǔ)蓄。健康目標(biāo):繼續(xù)保持每天鍛煉身體的習(xí)慣,注意

31、飲食習(xí)慣和作息規(guī)律。核心目標(biāo):高級(jí)UI設(shè)計(jì)師能力目標(biāo):受到上級(jí)的表揚(yáng),領(lǐng)導(dǎo)能力突出,能較好的處理突發(fā)狀況?!揪唧w實(shí)施步驟(bzhu)】就職第一年熟悉工作地方的具體地點(diǎn),公交站,離住的地方的距離,根據(jù)此來選擇(xunz)合適的交通工具。若公司沒有提供食堂,則可通過網(wǎng)絡(luò)或者(huzh)周圍同事了解公司周邊的餐館所在位置。了解公司背景知識(shí),包括本行業(yè)知識(shí),以及本企業(yè)在國內(nèi)或世界本行業(yè)內(nèi)的地位,企業(yè)文化(本企業(yè)的發(fā)展史、價(jià)值觀、經(jīng)營理念等),組織結(jié)構(gòu),規(guī)章制度及員工的權(quán)力、責(zé)任和義務(wù)等,還要了解公司的部門分布。和領(lǐng)導(dǎo)、同事打好關(guān)系。認(rèn)真積極地完成上級(jí)交代的事情,勤奮工作,用心學(xué)習(xí),使自己的勝任能力不斷

32、提高。關(guān)注企業(yè)政策變化,掌握最新動(dòng)態(tài)。了解同事的性格秉性,和他們友好相處。注重自己的儀容儀表,著裝整齊。就職第二年就職第五年抓住時(shí)機(jī),主動(dòng)請纓,表現(xiàn)自我。與合作商保持一定的聯(lián)系,維持良好的客群關(guān)系。多和長輩、領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通,虛心請教,汲取工作經(jīng)驗(yàn)。多去其他部門了解了解,請教并學(xué)習(xí)他們的工作業(yè)務(wù)。復(fù)習(xí)計(jì)算機(jī)的相關(guān)課程,鞏固知識(shí)。遇到上級(jí)交代完成的任務(wù)很難時(shí),不要急躁,也不要驚慌,要用理智的態(tài)度(ti du)對(duì)待,多通過其他渠道排解壓力,時(shí)刻給自己積極的心理暗示或心理解壓,尋找完成任務(wù)的突破點(diǎn),以最高的效率完成它。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,豐富自身(zshn)知識(shí),提高自身能力。利用互聯(lián)網(wǎng),了解(lioj

33、i)時(shí)事動(dòng)態(tài),提高分析問題的能力。利用法定節(jié)假日或周末多到郊外走走,紓解壓力,增長見識(shí)。多于社會(huì)各方人士交流,掌握最新企業(yè)動(dòng)態(tài)。擁有自己的家庭,并能處理好家庭與事業(yè)的關(guān)系。培養(yǎng)多種興趣,豐富自己的生活,例如繪畫等。在提高自己的內(nèi)在素質(zhì)與知識(shí)技能的同時(shí),通過策劃活動(dòng)鍛煉自己的營銷策劃和管理能力,爭取成為優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員。和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系,以便往后工作更順利地開展。在平常的工作中,以業(yè)務(wù)員應(yīng)當(dāng)具備的素質(zhì)與能力來要求完善自己。4.3 長期計(jì)劃(就職第六年至第十五年計(jì)劃)【目標(biāo)成果】成果目標(biāo):給企業(yè)帶來一定的盈利。健康目標(biāo):能保持健康的身體,堅(jiān)持體育鍛煉,做強(qiáng)度合適的運(yùn)動(dòng)。經(jīng)濟(jì)目標(biāo):能幫助支付一個(gè)家庭的

34、支出,每個(gè)月能給與父母一定數(shù)額的贍養(yǎng)費(fèi),生活質(zhì)量提高。核心目標(biāo):UI設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)經(jīng)理能力目標(biāo):能勝任省區(qū)經(jīng)理的職責(zé)?!揪唧w實(shí)施步驟】平衡(pnghng)家庭、工作和生活等反面的工作。和下級(jí)打好關(guān)系,聽取大家的意見,民主決策,做好營銷經(jīng)理的本職工作,并制定相應(yīng)(xingyng)的戰(zhàn)略計(jì)劃。本職工作費(fèi)比的控制人員的調(diào)動(dòng)會(huì)議的主持公司政策的執(zhí)行業(yè)務(wù)目標(biāo)的達(dá)成新員工的培訓(xùn)戰(zhàn)略計(jì)劃廣告投入,讓消費(fèi)者相信你的產(chǎn)品產(chǎn)品質(zhì)量的提升,將自信感染給周邊每一個(gè)人,感染你的團(tuán)隊(duì)口碑宣傳,后臺(tái)的反饋工作要做好開發(fā)新產(chǎn)品,現(xiàn)在許多年輕人追求新鮮感多開展團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)拓展活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力時(shí)刻學(xué)習(xí)(xux),抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),不斷充實(shí)自己。穩(wěn)定工作,同時(shí)注意預(yù)防一些常見的職業(yè)病。4.4 分析小結(jié)如上所述,我將自己今后幾年的職業(yè)計(jì)劃劃分為短期計(jì)劃(大學(xué)兩年計(jì)劃)、中期計(jì)劃(就職前五年計(jì)劃)以及長期計(jì)劃(后期計(jì)劃)。各個(gè)計(jì)劃與各個(gè)時(shí)期的目標(biāo)對(duì)應(yīng)如下:實(shí)現(xiàn)目標(biāo)短期計(jì)劃 優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生出色的UI設(shè)計(jì)師中期計(jì)劃 UI高級(jí)設(shè)計(jì)師 長期計(jì)劃 UI設(shè)

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