2021推薦第一節(jié)國際分工概念和特點課件(33頁PPT)

1、第一節(jié) 國際分工概念和特點學習目標1、掌握國際分工的概念2、了解國際分工的發(fā)展階段3、熟練掌握國際分工的特點。第1頁，共33頁。 一國際分工的概念分工: 1、勞動分工 2、行業(yè)分工 3、國際分工國際分工，是指世界上各國之間勞動分工、行業(yè)分工的綜合。它是社會分工發(fā)展到一定階段，國民經(jīng)濟內(nèi)部分工超越國家界限發(fā)展的結(jié)果，是國際貿(mào)易和世界市場的基礎。第2頁，共33頁。二、國際分工的發(fā)展階段 萌芽階段 形成階段 發(fā)展階段 深化階段第3頁，共33頁。閱讀課本，找出以下問題：1、每個階段的時間。2、每個階段發(fā)生的主要事件。3、每個階段的分工形式。4、主要特點。第4頁，共33頁。1.國際分工的萌芽階段（1世紀

2、末18世紀中期） 主要事件： （1）地理大發(fā)現(xiàn) （2）殖民地開拓 分工形式： 宗主國與殖民地之間的國際分工第5頁，共33頁。哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸天堂地獄？1492年哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲第6頁，共33頁。歐洲殖民者從事販賣黑奴的活動，一般采取“三角航程”?！俺龀獭保核麄兊拇粷M載鹽、布匹、火器、五金、念珠、郎姆酒等貨物，從本國港口駛向非洲。第7頁，共33頁?！爸谐獭保涸诜侵藓０队眠@些貨物“交換”黑奴，然后橫渡大西洋到美洲。第8頁，共33頁?！皻w程”：在美洲用黑奴換取金銀和糖、煙草、稻米等返歐洲。第9頁，共33頁。新航路的開辟1519-1522年（葡）麥哲倫（西班牙國王支持）好望角麥哲倫海峽第10頁，共33

3、頁。2. 國際分工的形成階段（18世紀中期19世紀中期）主要事件：第一次科技革命分工形式：以英國為中心第11頁，共33頁。世界的五分之一是我們的資源的進貢者；北美大平原和俄國是我們的谷物種植園；芝加哥和奧德賽是我們的糧倉；加拿大和波羅地海的諸國是我們的森林；我們的羊群可牧放在澳洲；我們的的牛群在美洲；秘魯把他們的白銀提供給我們；加利福尼亞和澳洲以自己的黃金提供給我們；中國人為我們種茶；而從印度把咖啡、茶葉和香料運到我們的海岸。法國和西班牙是我們的葡萄園；地中海沿岸是我們的果園；我們從北美合眾國以及其他國家獲得棉花。” 【英】丹萊杰溫斯第12頁，共33頁。分工特點：（）大機器工業(yè)的建立，為國際分

4、工的發(fā)展奠定了物質(zhì)條件（）國際分工基本是以英國為中心而形成的（）隨著國際分工的發(fā)展，世界市場上交換的商品種類與結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化第13頁，共33頁。3.國際分工的發(fā)展（戰(zhàn)前）（19世紀中期二戰(zhàn)）主要事件：第二次科技革命分工形式：宗主國同殖民地、工業(yè)品生產(chǎn)國同初級產(chǎn)品生產(chǎn)國之間的分工。第14頁，共33頁。主要特點： （1）亞、非、拉美國家變?yōu)榛蔚钠娴膯我唤?jīng)濟，其主要作物和出口商品只限于一兩種或兩三種產(chǎn)品，而這些產(chǎn)品絕大部分被銷售到工業(yè)發(fā)達國家的市場上去。 （2）分工的中心從英國變?yōu)橐唤M國家，它們之間也形成了互為市場、不同經(jīng)濟部門之間的國際分工關(guān)系。 （3）隨著國際分工體系的形成，參加國際分工的每

5、個國家，都有許多生產(chǎn)部門首先為世界市場而生產(chǎn)的，而每一個國家所消費的生產(chǎn)資料和生活資料，都全部或部分地包括著許多國家的勞動者的勞動。第15頁，共33頁。4、國際分工的深化階段 （二戰(zhàn)今天）主要事件第三次產(chǎn)業(yè)革命第16頁，共33頁。分工形式：國際分工的擴展參與主體分工內(nèi)容發(fā)達國家是主導跨國公司的參與區(qū)域集團國家一致對外從生產(chǎn)擴展到服務從生產(chǎn)部門之間到部門內(nèi)部垂直分工與水平分工并存第17頁，共33頁。深化階段國際分工的特點？第18頁，共33頁。三、國際分工的特點（一）工業(yè)國與工業(yè)國的分工居于主導地位國際分工格局？第19頁，共33頁。（二）各國間工業(yè)部門內(nèi)部分工逐步增強部門內(nèi)部的分工形式：1、不同型

6、號、規(guī)格產(chǎn)品的專業(yè)化分工2、零配件和部件生產(chǎn)的專業(yè)化分工3、工藝過程的專業(yè)化分工第20頁，共33頁。（三）不同層次的工業(yè)分工在逐步發(fā)展主要表現(xiàn)：1、高新尖的復雜加工工業(yè)與簡單的加工工業(yè)等的分工。2、資本技術(shù)密集型制成品生產(chǎn)與勞動密集型制成品生產(chǎn)的分工。3、資本技術(shù)密集型零、部件生產(chǎn)或工藝與勞動密集型零、部件生產(chǎn)或工藝之間的分工。第21頁，共33頁。（四）社會主義國家參加國際分工（五）區(qū)域性經(jīng)濟集團內(nèi)部分工趨勢不斷加強第22頁，共33頁。（六）垂直型國際分工日益向水平型分工過渡第23頁，共33頁。 國際分工的類型 1、垂直型國際分工縱向分工發(fā)達國家與發(fā)展中國家制造業(yè)與農(nóng)礦業(yè)2、水平型國際分工橫向

7、分工發(fā)達國家與發(fā)達國家 工業(yè)部門上3、混合型國際分工德國第24頁，共33頁。（七）從有形商品領(lǐng)域向服務業(yè)領(lǐng)域擴展，并出現(xiàn)了相互結(jié)合、相互滲透的趨勢第25頁，共33頁。課堂練習一、填空1、國際分工指世界上各國之間的_分工和_分工的綜合。 2、國際分工經(jīng)過了_、_、_、_四個階段。3、國際分工的形成階段，國際分工以_為中心勞動行業(yè)萌芽形成發(fā)展深化英國第26頁，共33頁。二、選擇1、國際分工的形成階段是（ ）A、15世紀末到16世紀上半期 B、18世紀中期到19世紀中期C、19世紀中期到二戰(zhàn) D、二戰(zhàn)后2、國際分工的萌芽階段是（ ）A、15世紀末到18世紀中期 B、18世紀中期到19世紀中期C、19

8、世紀中期到二戰(zhàn) D、二戰(zhàn)后3、國際分工的發(fā)展階段是（ ）A、15世紀末到16世紀上半期 B、18世紀中期到19世紀中期C、19世紀中期到二戰(zhàn) D、二戰(zhàn)后4、國際分工的深化階段是（ ）A、15世紀末到16世紀上半期 B、18世紀中期到19世紀中期C、19世紀中期到二戰(zhàn) D、二戰(zhàn)后BACD第27頁，共33頁。5、第一次工業(yè)革命，使國際分工進入（ ）階段 A、萌芽 B、形成 C、發(fā)展 D、深化6、第二次工業(yè)革命，使國際分工進入（ ）階段 A、萌芽 B、形成 C、發(fā)展 D、深化7、第三次科技革命，使國際分工進入（ ）階段 A、萌芽 B、形成 C、發(fā)展 D、深化BCD第28頁，共33頁。8、國際分工的形

9、成階段，國際分工是以（ ）為中心的 A、中國 B、英國 C、美國 D、法國9、在國際分工的萌芽階段，主要是在（）之間進行、發(fā)達國家與發(fā)展中國家、發(fā)達國家與發(fā)達國家、發(fā)展中國家與發(fā)展中國家、宗主國與殖民地BD第29頁，共33頁。作業(yè)一、填空1、國際分工的類型主要有_、_、_。2、二戰(zhàn)后，國際分工從類型上表現(xiàn)為由_分工向_分工過渡。 二、簡答當代國際分工的特點是什么？第30頁，共33頁。名詞解釋 國際分工列表：國際分工的四個發(fā)展階段？ 第31頁，共33頁。送你一句話如果不想做成功某件事就會找借口如果想做成功某件事就要找辦法為自己加油找辦法！ 第32頁，共33頁。6. 礁石因為信念堅定，才激起了美麗

10、的浪花;青春因為追求崇高，才格外地絢麗多彩。6. 苦想沒盼頭，苦干有奔頭。5. 沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。3. 沒有人富有得可以不要別人的幫助，也沒有人窮得不能在某方面給他人幫助。19. 女人分結(jié)婚與不結(jié)婚兩種，男人分自愿結(jié)婚與被迫結(jié)婚兩種。16. 顧客不是買產(chǎn)品，他更買做事認真的態(tài)度服務態(tài)度和服務精神。13、熱愛可以創(chuàng)造奇跡。如果我們熱愛登山，我們可以不顧旅途的危險與勞頓，勇往直前;如果我們熱愛文學，我們可以廢寢忘食，夜燈長明;如果我們熱愛高考呢?那么，一切都將變得簡單而和諧!10. 成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。12. 夢中冥冥有樂趣，覺

11、后空空無大千。14. 生命的美麗，永遠展現(xiàn)在她的進取之中;就像大樹的美麗，是展現(xiàn)在它負勢向上高聳入云的蓬勃生機中;像雄鷹的美麗，是展現(xiàn)在它搏風擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗，是展現(xiàn)在它波濤洶。5. 愛是一盞燈，黑暗中照亮前行的遠方;愛是一首詩，冰冷中溫暖渴求的心房;愛是夏日的風，是冬日的陽，是春日的雨，是秋日的果。9. 自己打敗自己的遠遠多于比別人打敗的。3. 空想會想出很多絕妙的主意，但卻辦不成任何事情。10. 讓我們揮起沉重的鐵錘吧!每一下都砸在最稚嫩的部位，當青春逝去，那些部位將生出厚曬太陽的繭，最終成為堅實的石，支撐起我們不再年輕但一定美麗的生命。15. 過錯是暫時的遺憾，而錯過則是永遠的遺憾!4. 當然你可以說我不投錢，但是我把所有時間和經(jīng)歷，所有一切都投入進去別人也會信任，這是共擔風險才會走到明天。15. 沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。10. 活著一天，就是有福氣，就該珍惜。當我哭泣我沒有鞋子穿的時候，我發(fā)現(xiàn)有人卻沒有腳。11. 千萬不要相信他們，因為這些話是不對的，因為我們沒有完!而且，我們必須記住，我們永