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文檔簡介

1、第二單元 第八課美麗的顏色導(dǎo)入新課: 愛因斯坦在悼念瑪麗居里一文中說:“我幸運(yùn)地同居里夫人有20年崇高而真摯的友誼。我對她的人格的偉大越來越感到欽佩?!比宋飩饔浭峭ㄟ^對典型人物的生平、生活、精神等領(lǐng)域進(jìn)行系統(tǒng)描述、介紹的一種文學(xué)作品形式。作品要求“真、信、活”,以達(dá)到對人物特征和深層精神的表達(dá)和反映,人物傳記是后人或人物資料的有效記錄形式,對歷史和時(shí)代的變遷等方面的研究具有重要意義。文體知識(shí):人物傳記艾芙.居里作者簡介:(19042007),居里夫人和皮埃爾居里的小女兒,居里夫人傳的作者,優(yōu)秀的音樂教育家和人物傳記作家?,旣惥永?18671934)原名瑪麗斯可羅多夫斯卡,波蘭著名科學(xué)家。186

2、7年出生在波蘭一個(gè)知識(shí)分子家庭,因嫁給法國科學(xué)家皮埃爾居里,故稱居里夫人。1898年在和丈夫共同努力下,發(fā)現(xiàn)了新元素釙,同年又發(fā)現(xiàn)了鐳。1903年居里夫婦共同獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。1906年,皮埃爾居里遭遇車禍不幸身亡,居里夫人接替丈夫的職位,成為巴黎大學(xué)第一位女教授和法國科學(xué)院第一個(gè)女院士。1911年,居里夫人獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。由于長時(shí)間接觸放射性物質(zhì),1934年7月4日,這位充滿了艱辛和榮譽(yù)的居里夫人最終因惡性貧血而去世。人物簡介:學(xué)習(xí)字詞:簡陋(lu) 熾熱(ch)猝至(c)窒息(zh) 吹噓(x) 咽喉(yn) 踱步(du)d( )度過du( )忖度度yn( )咽喉yn( )吞咽咽 內(nèi)

3、容梳理自由朗讀課文,整體把握文章內(nèi)容。劃分層次,概述段落大意。一(17):介紹居里夫婦研究工作的環(huán)境。二(818):居里夫婦在科學(xué)研究中的艱辛與快樂。三(1925):居里夫婦提煉出來的“鐳”閃耀著迷人的光芒。1、朗讀1-7自然段,圈劃出文中表現(xiàn)條件簡陋艱苦的詞句。和居里夫人對此所持的看法。 分段學(xué)習(xí)工作環(huán)境 夏天:“燥熱”冬天:“凍僵”工作設(shè)備 設(shè)備極其簡陋沒有把有害氣體排出去的“通風(fēng)罩”惡劣簡陋工作條件棚屋的破舊2. 在這種艱苦的工作條件下居里夫人負(fù)責(zé)的工作是什么樣的呢?在文中找出對這份工作的描寫的語句。 分段學(xué)習(xí)“男子的職務(wù)”“反自然”穿舊工作服,頭發(fā)被吹,煙刺激著眼睛和咽喉她獨(dú)自一個(gè)人就

4、是一家工廠離析極小的含量的物質(zhì),從大量混合雜質(zhì)中分離煉制工作日變成了工作月、工作年工作強(qiáng)度難度巨大 分段學(xué)習(xí)3、面對這樣的工作條件與工作強(qiáng)度,居里夫人卻說什么?她為什么覺得這是快樂的? (1)他們?yōu)槟馨丫θ坑迷谒麄兿矚g的工作上而快樂。 (2)為能專心工作而快樂。 4、在那么簡陋的條件下,經(jīng)過幾年的艱辛工作,居里夫婦終于取得了成功。居里夫婦的表現(xiàn)是怎樣的?體現(xiàn)出他們怎樣的人格品質(zhì)? “輕輕地笑了笑” “小心翼翼地走上前去找”“身體前傾” “熱切地望著”“姿勢就像一小時(shí)前在她睡著了的孩子床頭看著孩子一樣”面對名利,淡泊從容,對研究成果熱烈的愛。 分段學(xué)習(xí)5、如何理解文章標(biāo)題“美麗的顏色”的含義

5、? 分段學(xué)習(xí)刻苦鉆研、勇于實(shí)踐堅(jiān)韌執(zhí)著、以苦為樂熱愛科學(xué)、獻(xiàn)身科學(xué)淡泊名利 “極大”,突出這種快樂是達(dá)到頂點(diǎn)的快樂。1.瑪麗居里現(xiàn)在又要在一個(gè)殘破的小屋里,嘗到新的極大的快樂了。 品味語言 “微妙”,是深?yuàn)W玄妙的意思,在這里修飾“快樂”,說明這種快樂的非凡、深遠(yuǎn),其內(nèi)涵與意義是不可言盡的。 2.這是一種奇異的新的開始,這種艱苦而且微妙的快樂,兩次都挑選了最簡陋的布景。 品味語言 “領(lǐng)域”,在這里指他們的學(xué)術(shù)范圍,后面的“夢境”又將其形象化,將其比喻為美妙的境界,這就將居里夫婦熱愛科學(xué)的情懷又一次顯現(xiàn)了出來。 3.穿過院子,比埃爾把鑰匙插入鎖孔,那扇門嘎嘎地響著,他們走進(jìn)他們的領(lǐng)域,走進(jìn)他們的夢境。 品味語言 說一說:居里夫人偉大的人格、道德品質(zhì)和科學(xué)功績對你的人生有何啟迪?頭腦風(fēng)暴 板書設(shè)計(jì)課堂小結(jié)本文通過記敘居里夫婦在簡陋條件下研究提取鐳的過程,并最終發(fā)現(xiàn)提取了鐳,表現(xiàn)了科學(xué)家堅(jiān)持不懈、以苦為樂的科學(xué)探索精神,同時(shí)贊揚(yáng)了居里夫婦樂觀的情懷和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度。拓展延伸居里夫人的名言弱者坐待時(shí)機(jī);強(qiáng)者制造時(shí)機(jī)。 我們應(yīng)該不虛度一生,應(yīng)該能夠說:“我已經(jīng)做了我能做的事

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