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1、蘇教版四年級(jí)語文上冊-第14課普羅米修斯盜火-教案14 普羅米修斯盜火 讀一讀 hu lin su l 茴香樹 鐵鏈 鎖住 赫剌克勒斯 p do tu mi 普羅米修斯 盜火 偷取 邁進(jìn) chngf zhu gn hu 懲 罰 觸犯 啄食 肝臟 獲得 小心翼翼 大發(fā)雷霆 煙火裊裊 不遠(yuǎn)萬里 驅(qū)寒取暖 不遠(yuǎn)萬里 張弓搭箭 懸崖絕壁 普羅米修斯 宙斯 赫剌克勒斯 阿波羅 奧林匹斯圣山 高加索山根據(jù)提示,給文章分段:一、( )寫人類沒有火種的困苦生活。二、( )寫普羅米修斯勇敢地為人類盜取火種,給人類帶來了光明和智慧。三、( )寫普羅米修斯因盜火觸犯天規(guī)而受罰。四、寫普羅米修斯獲救了。根據(jù)提示,給文

2、章分段:一、( 1 )寫人類沒有火種的困苦生活。二、( 24 )寫普羅米修斯勇敢地為人類盜取火種,給人類帶來了光明和智慧。三、( 56 )寫普羅米修斯因盜火觸犯天規(guī)而受罰。四、( 78 )寫普羅米修斯獲救了。 傳說地球上本沒有火種,那時(shí)人類的生活非常困苦。沒有火燒烤食物,只好吃生的東西,沒有火來照明,就只好在那無邊的黑暗中,度過一個(gè)又一個(gè)漫長的夜晚 傳說地球上本沒有火種,那時(shí)人類的生活非常困苦。沒有火燒烤食物,只好吃生的東西,沒有火來照明,就只好在那無邊的黑暗中,度過一個(gè)又一個(gè)漫長的夜晚 沒有火來 , 只好 。 普羅米修斯是個(gè)勇敢而極富同情心的神。他看到人類生活在寒冷和黑暗中,決心為人類盜取天

3、火。 (“決心”能否換成“決定”為什么?)大聲朗讀課文第2-3小節(jié),思考: 普羅米修斯是怎樣盜火的?結(jié)果怎么樣? 閱讀提示:認(rèn)真讀相關(guān)段落,邊讀邊畫出體會(huì)普羅米修斯的勇敢、機(jī)智的詞語。 火種來到人間后,人們欣喜若狂有人_; 有人_; 有人_; 有人_ 男人們_; 女人們_; 小孩們_ 宙斯派天神用沉重的鐵鏈把普羅米修斯鎖在高加索山的懸崖絕壁上,讓他經(jīng)受烈日暴雨的折磨。 1.你覺得宙斯是一個(gè)怎樣的神?你想對宙斯說些什么? 2.看著傷痕累累的普羅米修斯,心中不免產(chǎn)生憐憫之情,此時(shí)此刻你想對他說些什么? 就是這樣,宙斯還覺得不解恨,又派了一只兇惡的鷲鷹,每天去啄食普羅米修斯的肝臟??墒牵慨?dāng)鷲鷹啄食以后,普羅米修斯的肝臟又會(huì)奇跡般地復(fù)原。普羅米修斯忍受著巨大的痛苦,但他-,也-,-為人類而受苦。不后悔不屈服情愿再次朗讀課文,思考: 普羅米修斯是個(gè)了不起的神,為什么用“盜火”這個(gè)詞來形容呢? 閱讀提示:讀讀“盜火”前人們生活狀況及“

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