機(jī)器人教學(xué)-11生活與科技-打蛋器

1、編號(hào)： 教學(xué)方案設(shè)計(jì)表 日期： 2012 年 5 月 23 日 課程名稱生活與科技之打蛋器課時(shí)60分鐘教學(xué)對(duì)象5+教材教具工程套裝9656 盛水的容器 水 洗潔精少許 教學(xué)目標(biāo)身體動(dòng)作（精細(xì)動(dòng)作技能，手眼協(xié)調(diào)）。形成同一性（自我意識(shí)和自我控制），發(fā)展社會(huì)關(guān)系（合作和輪流，聽從指令，解決沖突，發(fā)展和同伴及成人的關(guān)系），發(fā)展自我表達(dá)（想象和創(chuàng)造），具體知識(shí)（垂直和水平方向，設(shè)計(jì)，問題解決和計(jì)劃，運(yùn)輸，建筑，機(jī)器和機(jī)械裝置）重點(diǎn)了解打蛋器的結(jié)構(gòu)以及工作原理。通過建構(gòu)理解大齒輪帶動(dòng)小齒輪起到加速轉(zhuǎn)動(dòng)。 根據(jù)齒輪之間的轉(zhuǎn)動(dòng)建構(gòu)打蛋器。玩樂高，學(xué)英語(yǔ)：詞匯旋轉(zhuǎn) 曲柄 加速 齒輪學(xué)與教的主要過程教學(xué)調(diào)整或生

2、成記錄一：聯(lián)系：1.故事導(dǎo)入：熊寶寶要過 5 歲的生日，熊媽媽很著急，因?yàn)樗虢o熊寶寶做一個(gè)大大的生日蛋糕，可是熊媽媽發(fā)現(xiàn)她用了很多辦法，都不能把雞蛋攪拌到可以使蛋糕蓬松的程度。熊媽媽先是用筷子來(lái)攪拌，可是攪拌了很久雞蛋還是不夠好，而且熊媽媽已經(jīng)非常累了。你能幫助熊媽媽想一個(gè)好的辦法，讓熊媽媽輕輕松松地把雞蛋攪拌好嗎？ 2. 小朋友想到了什么辦法了沒？（打蛋器）。 3. 你們知道什么是打蛋器嗎？（用來(lái)將雞蛋的蛋清和蛋黃打散充分融合成蛋液、單獨(dú)將蛋清和蛋黃打到起泡的工具?？梢院?jiǎn)單而迅速地把蛋清和蛋黃打散充分融合成蛋液，以便用來(lái)做蒸蛋。） 4.下面我們根據(jù)圖片的形式來(lái)了解一下打蛋器的結(jié)構(gòu)和種類：手

3、動(dòng)打蛋器和電動(dòng)打蛋器。那么電動(dòng)打蛋器又分為手提電動(dòng)打蛋器和座式帶桶電動(dòng)打蛋器。 5.通過圖片我們發(fā)現(xiàn)打蛋器的頭部是有一個(gè)攪拌的工具。二：建構(gòu)： 今天我們就來(lái)一起建構(gòu)一臺(tái)打蛋器。利用齒輪之間的嚙合原理進(jìn)行搭建。首先可以先將兩個(gè)齒輪固定在紅色的梁上，利用軸與滑輪的關(guān)系。并且區(qū)別出哪個(gè)軸上是安裝打蛋頭的。對(duì)于打蛋器的頭部如何進(jìn)行建構(gòu)？（可以利用曲柄的相反方向進(jìn)行搭建）嘗試著轉(zhuǎn)動(dòng)齒輪，看看能否起到打蛋的效果。為了更好夠快的將雞蛋攪拌好，相同大小的齒輪傳動(dòng)速度是不是一樣的？如何去改變齒輪之間的轉(zhuǎn)動(dòng)速度呢？將其中的一個(gè)齒輪改換成大黃齒輪，再次轉(zhuǎn)動(dòng)大黃齒輪齒輪會(huì)怎么樣？（當(dāng)大齒輪帶動(dòng)小齒輪時(shí)，小齒輪的輸出速

4、度將增加。從而得到結(jié)論：兩個(gè)尺寸不同的齒輪嚙合在一起將會(huì)以不同的速度轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)大齒輪帶動(dòng)小齒輪時(shí)，小齒輪的輸出速度將增加。當(dāng)小齒輪帶動(dòng)大齒輪時(shí)，大齒輪輸出的速度將減少。三：反思：打蛋器用哪些齒輪使用的又快又好呢？嘗試著將小齒輪改裝為帶齒輪的長(zhǎng)軸，看看其轉(zhuǎn)動(dòng)速度會(huì)怎么樣？四：延續(xù)：在盛水的容器里放些少許的清潔精，然后用他們做的攪拌器攪拌試一試，看看誰(shuí)能把泡沫打起來(lái)。 改進(jìn)一下自己的攪拌器，讓它更容易就能轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。（盡量減少齒輪和積木之間的摩擦力。） 件附注備家長(zhǎng)說(shuō)明會(huì)尊敬的家長(zhǎng)你好，下面我來(lái)介紹一下本節(jié)課的主要內(nèi)容。今天我們的教學(xué)內(nèi)容是5歲生活與科技主題中的第11節(jié)課打蛋器。本節(jié)課的主要內(nèi)容有3個(gè)

5、知識(shí)點(diǎn)：了解打蛋器的結(jié)構(gòu)以及工作原理。通過建構(gòu)理解大齒輪帶動(dòng)小齒輪起到加速轉(zhuǎn)動(dòng)。 根據(jù)齒輪之間的轉(zhuǎn)動(dòng)建構(gòu)打蛋器。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓孩子在3個(gè)方面得到了提高：知識(shí)目標(biāo)：對(duì)于打蛋器，小朋友可能有的了解過，有的可能不清楚，用來(lái)將雞蛋的蛋清和蛋黃打散充分融合成蛋液、單獨(dú)將蛋清和蛋黃打到起泡的工具?？梢院?jiǎn)單而迅速地把蛋清和蛋黃打散充分融合成蛋液，以便用來(lái)做蒸蛋。打蛋器的結(jié)構(gòu)和種類：手動(dòng)打蛋器和電動(dòng)打蛋器。那么電動(dòng)打蛋器又分為手提電動(dòng)打蛋器和座式帶桶電動(dòng)打蛋器。技能目標(biāo)：通過實(shí)踐的形式了解齒輪之間的傳動(dòng)，得出結(jié)論：兩個(gè)尺寸不同的齒輪嚙合在一起將會(huì)以不同的速度轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)大齒輪帶動(dòng)小齒輪時(shí)，小齒輪的輸出速度將增加。當(dāng)小齒輪帶動(dòng)大齒輪時(shí)，大齒輪輸出的速度將減少。建構(gòu)目標(biāo)：根據(jù)之前的討論和實(shí)踐通過建構(gòu)并且改造，如何讓我們的打蛋器的使用效率達(dá)到最高化，可以將最小齒輪和最大齒輪相互嚙合，并且利用傳動(dòng)原理對(duì)其進(jìn)行深層理解。今天這節(jié)課每個(gè)小朋友都有著不同的表現(xiàn)，在知識(shí)和建構(gòu)上都有著不同的