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1、 PAGE 頁(yè)碼 5 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 5六年級(jí)北京版下學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試家庭測(cè)試卷姓名:_ 班級(jí):_ 滿分:(100分+20分) 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六總分得分一、計(jì)算題。1. 解下列方程。0.7x-4=80 x-x=4x= x:1.2=2. 解比例。(2x)2216 x4210 xx二、根據(jù)題意填空。1. 一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)為a厘米,它的全部棱長(zhǎng)總和是(_)厘米,它的表面積是(_)平方厘米,它的體積是(_)立方厘米2. 圖上距離2厘米表示實(shí)際距離6千米,這幅地圖的比例尺是(_)。3. 把一個(gè)長(zhǎng)方形按12縮小后畫在方格紙上,它的面積是原長(zhǎng)方形面積的(_)%。4. 一種商品
2、打九折銷售,就是表示現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的(_)%,即降價(jià)(_)%。5. 李強(qiáng)和王華出同樣的錢買一箱梨,李強(qiáng)拿了8千克,王華拿了12千克,這樣,王華要給李強(qiáng)16元。那么,梨的單價(jià)是(_)元。6. 六年級(jí)一班有x人,六年級(jí)二班的人數(shù)比一班的多2人。六年級(jí)二班有_人,兩個(gè)班一共有_人。7. 兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種量中相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的(_)一定,這兩種量就叫作成正比例的量。8. “圓”有突出的對(duì)稱性,表現(xiàn)在它有(_)條對(duì)稱軸,繞圓心無(wú)論旋轉(zhuǎn)多少度都與原圖(_)。三、選擇題。1. 在汽車每次運(yùn)貨噸數(shù)、運(yùn)貨次數(shù)和運(yùn)貨的總噸數(shù)這三種量中,成正比例關(guān)系的是( )。A.汽車每次運(yùn)貨噸
3、數(shù)一定,運(yùn)貨次數(shù)和運(yùn)貨總噸數(shù)B.汽車運(yùn)貨總噸數(shù)一定,每次運(yùn)貨的噸數(shù)和運(yùn)貨的次數(shù)2. 下列式子中,( )是方程。A.5y8 B.a710 C.1.569 D.20 x983. 雙十一,某件商品降價(jià)20%,降價(jià)前能買100件該商品的錢,降價(jià)后能買該商品( )。A.80件 B.100件 C.120件 D.125件4. 有五個(gè)連續(xù)的自然數(shù),中間的一個(gè)是a,最大的一個(gè)是( )。A.5a B.a2 C.a2 D.a35. 低于正常水位1.6米記作1.6米,高于正常水位1.2米記作()米A.+1.2 B.1.2 C.1.8 D.1.46. 下列說(shuō)法正確的是( )。A.半徑是直徑的一半B.圓的半徑擴(kuò)大到原來(lái)的
4、1.5倍,其面積也擴(kuò)大到原來(lái)的1.5倍C.圓的周長(zhǎng)與半徑的比是21D.2r與r2表示的意義相同四、判斷正誤,對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“”。1. 圖上距離與實(shí)際距離成正比例。(_)2. 兩端都在圓上的線段,直徑是最長(zhǎng)的一條。(_)3. 50kg比40kg多25%;40kg比50kg少20%。(_)4. 兩個(gè)大小不同的圓,大圓周長(zhǎng)和直徑的比值大于小圓周長(zhǎng)和直徑的比值。(_)5. 正數(shù)大于負(fù)數(shù)。(_)6. 比例尺是一個(gè)比,所以它沒(méi)有單位。(_)五、應(yīng)用題,請(qǐng)你解決問(wèn)題。1. 電梯從1層升到4層,又從4層下降到1層,然后又上升9層,再下降3層,你能把這個(gè)過(guò)程畫成表格嗎?2. 修一條公路,甲隊(duì)單獨(dú)修12天完成
5、,乙隊(duì)每天修200米,兩隊(duì)同時(shí)開工合修這條公路,完工時(shí),甲、乙兩隊(duì)工作量的比是21,這條路有多長(zhǎng)?3. 彩電生產(chǎn)中心四月份計(jì)劃生產(chǎn)彩電1200臺(tái),10天完成了計(jì)劃的40,完成計(jì)劃任務(wù)還需要多少天?4. 工人師傅用鐵皮做了一對(duì)圓柱形的無(wú)蓋水桶,其底面直徑是60cm,高是8dm。至少用去多少平方分米的鐵皮?5. 一件商品,降價(jià) 20%后售價(jià)是 320 元,這件商品原價(jià)是多少元?六、附加題,思維拓展。1. 下圖是城市一角平面圖。(1)用數(shù)對(duì)表示出下面各地點(diǎn)的位置。 丫丫家( ) 明明家( ) 聰聰家( ) 亮亮家( )(2)學(xué)校的位置用數(shù)對(duì)表示是( )。其中( )家距離學(xué)校最近。(3)書店的位置用數(shù)對(duì)表示是( )。其中( )家和( )家與書店的距離相等。(4)已知每小格邊長(zhǎng)是1厘米,聰聰家距學(xué)校有2000米。明明去上學(xué)時(shí)先向南走,再向西走,路經(jīng)亮亮家叫上亮亮一起去上學(xué)。明明上學(xué)時(shí)走了多少千米?2. 解決問(wèn)題。(1)在下左圖的方格
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