2018年高中高一家長(zhǎng)會(huì)

1、新征程我們一起護(hù)航歡迎各位家長(zhǎng)光臨指導(dǎo)17-11班 2018年1月家長(zhǎng)會(huì)議程1 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭2 班級(jí)情況分析3 學(xué)校規(guī)章制度簡(jiǎn)單介紹4 高一學(xué)生階段特點(diǎn)、學(xué)生存在的問(wèn)題5 對(duì)您的幾點(diǎn)建議6 班主任與個(gè)別學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行個(gè)別交流校長(zhǎng)致辭學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員教師任課情況語(yǔ)文老師：張彥麗數(shù)學(xué)老師：張玲娜英語(yǔ)老師：李勝琴政治老師：王峻地理老師：陳學(xué)禮班主任兼歷史老師：馬明1711班情況簡(jiǎn)介本班共有61個(gè)學(xué)生，其中男生23人，女生38人。總體來(lái)說(shuō)都比較乖巧聽(tīng)話，班干部表現(xiàn)出對(duì)班級(jí)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)和對(duì)同學(xué)關(guān)心愛(ài)護(hù)，如我們班的班長(zhǎng)高夢(mèng)軒、生活委員孫雅純、團(tuán)支部書(shū)記王夢(mèng)月、杜葉、學(xué)習(xí)委員崔賽亮、體育委員劉平平、謝玉瑤、

2、魏帥、勞動(dòng)委員張曦、路俊、張佳怡等同學(xué)表現(xiàn)積極,認(rèn)真負(fù)責(zé)，還有其他一些同學(xué),像劉晨曦、王震、侯雨佳、劉慧婷、劉雅靜等等,都很能為班級(jí)集體著想，使得我班現(xiàn)在一切基本情況良好。1711班情況簡(jiǎn)介 有一部分同學(xué)每天晚三之后都會(huì)堅(jiān)持多學(xué)習(xí)一段時(shí)間：如劉平平、路佳琛、張夢(mèng)佳、侯雨佳、樊瀟瀟、郭聰聰、孫雅純。 所有的男生在安排勞動(dòng)任務(wù)是都很痛快，做活也很認(rèn)真。 有一部分同學(xué)進(jìn)步很大，王鐸、楊文博、仝海鵬、張?chǎng)务Y、陳曉暉、于翔龍、張佩璇、王雪豐、李子祺等等。 當(dāng)然也有一些同學(xué)課上課下都過(guò)于活躍，會(huì)有小毛病反復(fù)，也有一些同學(xué)不喜歡與人交流、不善于溝通。高一的階段特點(diǎn)高一的學(xué)生處于高中的起跑階段，基礎(chǔ)階段，也是

3、一個(gè)轉(zhuǎn)折階段。這個(gè)年齡的學(xué)生在思想和行為方面尚未成熟，正處在逐漸形成自己特有的個(gè)性，人生觀、價(jià)值觀的階段，這是一個(gè)十分重要卻又容易被疏忽的關(guān)鍵時(shí)期。高一是一道難越的坎。從初中升入高中，無(wú)論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法，還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會(huì)面臨許多新的課題。高中與初中相比：科目多、內(nèi)容多、難度大、要求高，作業(yè)量大。家長(zhǎng)要積極引導(dǎo)孩子適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。有這樣一個(gè)比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護(hù)士，醫(yī)生開(kāi)藥后，護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開(kāi)正確的家庭教育。在現(xiàn)代社會(huì)里，家長(zhǎng)必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí)，在這一點(diǎn)上，家長(zhǎng)無(wú)法取代學(xué)校教育。另一方面，學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的

4、一部分，家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師，是一種失職。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長(zhǎng)與教師的合作，才能完成。當(dāng)然相當(dāng)多的家長(zhǎng)都很重視家庭與學(xué)校的教育合力。 正確處理家庭教育和學(xué)校教育要相信學(xué)校，相信老師 學(xué)校制定有嚴(yán)格的教育管理制度，不是針對(duì)你孩子而制定的，學(xué)生違反了學(xué)校的規(guī)章制度，是必須接受懲罰的，必須進(jìn)行反思的！教育，就像5元的停車(chē)費(fèi)，再便宜都覺(jué)得貴，突然有一張罰單貼在玻璃上讓交100元違章停車(chē)罰款的時(shí)候，真恨不得給自己一耳光，早知道就給5元停車(chē)費(fèi)了！當(dāng)孩子越大越難以教育，家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己影響了孩子各方面發(fā)展時(shí)候，才知道后悔！最大的投資是投資教育。務(wù)必要相信學(xué)校配合學(xué)

5、校！紀(jì)律：10大高壓線1、打架2、喝酒3、抽煙4、上網(wǎng)5、頂撞老師6、考試作弊7、私自離校8、早戀9、帶手機(jī)10、反夜習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)葉圣陶先生曾深刻地指出：“什么是教育，簡(jiǎn)單一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！闭J(rèn)識(shí)到習(xí)慣很重要，正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、思維習(xí)慣、行為習(xí)慣、會(huì)使孩子終身受益。 學(xué)生存在的一些問(wèn)題1、部分同學(xué)認(rèn)為剛上高中，離高考還有很長(zhǎng)時(shí)間，有放松的心理；2、部分同學(xué)自認(rèn)為聰明，拿小學(xué)、初中心態(tài)應(yīng)付學(xué)習(xí)，以為落下點(diǎn)兒知識(shí)沒(méi)關(guān)系，等到考試時(shí)再去努力，根本就不趕趟3、部分同學(xué)沒(méi)從根本上認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，課前不預(yù)習(xí)，課上不會(huì)聽(tīng)講，課下不復(fù)習(xí)，作業(yè)不及時(shí)完成，或者抄襲，學(xué)習(xí)過(guò)程

6、中不思考，不自主合作，探究學(xué)習(xí)，不善于歸納總結(jié)不積極主動(dòng)，不會(huì)的問(wèn)題不研究，而把它擱置一邊等等，最終導(dǎo)致成績(jī)下滑4、空擋時(shí)間安排不合理、不會(huì)、不能充分利用自習(xí)課。小紙條、課間操、打飯排隊(duì)過(guò)程。5、偏科。不少學(xué)生存在偏科現(xiàn)象，尤其是數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)較差，結(jié)果總分被拉低；借此機(jī)會(huì)也說(shuō)給同學(xué)們：如果你干什么事，都指望前面有人拉你，后面有人推你，那么恭喜你你快過(guò)年了！學(xué)生存在的一些問(wèn)題6、攜帶手機(jī)入校園，上課聊天、看小說(shuō)、看視頻、玩游戲、考試作弊，百害而無(wú)一利。7、在宿舍期間不好好休息，該睡不睡，洗衣服、洗頭、吃東西、聊天，導(dǎo)致課上精力不足、打瞌睡。8、不良的行為習(xí)慣，主要表現(xiàn)在：早戀、男女生界限不清、

7、注重穿著打扮、化妝、不講文明禮貌滿嘴臟話、飲食習(xí)慣不好、愛(ài)吃零食。9、缺少認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的心理承受能力，對(duì)待老師的批評(píng)教育顯得不耐煩。10、安全意識(shí)不夠強(qiáng)。表現(xiàn)：不安全用火、回家路上、不按時(shí)回家等。請(qǐng)銷(xiāo)假的問(wèn)題原則上不請(qǐng)給事假，喪家僅限直系親屬，其他關(guān)系不應(yīng)告知學(xué)生。學(xué)生放假在家期間生病不能按時(shí)返校的：須家長(zhǎng)聯(lián)系班主任請(qǐng)假，學(xué)生請(qǐng)假的無(wú)效！病好后，須家長(zhǎng)送回學(xué)校，聯(lián)系班主任，確認(rèn)入校請(qǐng)銷(xiāo)假的問(wèn)題嚴(yán)重疾病，告知老師（值班老師24小時(shí)有人），120送醫(yī)院，老師在家長(zhǎng)來(lái)之前，墊錢(qián)，照顧。一般疾病，先在醫(yī)務(wù)室就醫(yī)（兩三天）看不好的學(xué)生向班主任說(shuō)明情況，征得班主任同意學(xué)生聯(lián)系家長(zhǎng)家長(zhǎng)聯(lián)系班主任確認(rèn)以及時(shí)間安排

8、到校履行手續(xù)接走學(xué)生在外就醫(yī)（72小時(shí)以上）治好后聯(lián)系班主任，家長(zhǎng)送回，確認(rèn)入校學(xué)生請(qǐng)假越簡(jiǎn)單，越隨意，隱患越大。請(qǐng)銷(xiāo)假的問(wèn)題接出與返校，都需要聯(lián)系班主任，并且是在班主任在校期間操作，家長(zhǎng)主動(dòng)聯(lián)系班主任，接出時(shí)，需家長(zhǎng)攜帶身份證，并進(jìn)行登記！需要父母才能接觸，不允許哥姐之類(lèi)接出！關(guān)于課下打鬧不經(jīng)意間造成傷害鬧惱了形成矛盾浪費(fèi)精力例子：鉛筆眼角膜早戀的危害當(dāng)前高中校園早戀問(wèn)題日趨嚴(yán)重，并呈現(xiàn)五個(gè)鮮明特征： (1) 行為公開(kāi)化。(2) 動(dòng)作神速化。(3) 方式信息化。(4) 戀愛(ài)聯(lián)盟化。(5) 后果瘋狂化。我希望我們的學(xué)生能養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣小活動(dòng)：雙手交叉對(duì)于以上問(wèn)題，希望引起各家長(zhǎng)重視，

9、并給與我們大力支持。希望家長(zhǎng)配合教育。 家長(zhǎng)下一步怎么做？利用好家校互聯(lián)系統(tǒng)、班級(jí)微信群，定時(shí)了解孩子在校情況（學(xué)習(xí)、生活、身體狀況，比如飯費(fèi)與零花錢(qián)的使用）堅(jiān)決不讓孩子帶手機(jī)及時(shí)與任課老師取得聯(lián)系，幫助孩子補(bǔ)好薄弱學(xué)科，使成績(jī)?nèi)〉每傮w提高切忌有到了學(xué)校就交給老師的錯(cuò)誤觀念。電話號(hào)碼如有變動(dòng)，請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)告。聯(lián)系的時(shí)間問(wèn)題 、渠道問(wèn)題了解孩子的朋友圈，反對(duì)同學(xué)聚會(huì)、過(guò)生日多關(guān)注孩子的假期生活。放假期間盡量少外出，外出必須了解去向。上學(xué)期間無(wú)特殊情況不要來(lái)校探望學(xué)生，更不要帶孩子出去吃飯，這樣會(huì)分散學(xué)生注意力不利于學(xué)生學(xué)習(xí)。你是砍柴的，他是放羊的，你和他聊了一天，他的羊吃飽了，你的柴呢？ 砍柴的陪不起放羊的 作為學(xué)生請(qǐng)放棄你的無(wú)效社交！關(guān)注孩子，營(yíng)造和諧的家庭氛圍，為子女提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)做好子女的心理調(diào)節(jié)工作，要學(xué)會(huì)欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)給與表?yè)P(yáng)嚴(yán)愛(ài)結(jié)合，把握好度家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子的處事能力內(nèi)服款外用款附贈(zèng)一副良藥：甘蔗與家長(zhǎng)一起共勉家長(zhǎng)要與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)家長(zhǎng)是永不退休的班主任對(duì)孩子最好的教育是身體力行，行勝于言謝謝您