3114整理與復(fù)習(xí)

1、第十一單元 整理與復(fù)習(xí)蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)一、在線挑戰(zhàn)基礎(chǔ)訓(xùn)練1填空。9670這個(gè)數(shù)最高位是（ ）位，6在（ ）位上，7表示7個(gè)（ ）。參考答案：千，百，十2填空。在5265314中，里可以填( )種答案。參考答案：33.在里填上合適的數(shù)。6=215參考答案：1314.填空。如果算式02的商是四十多，里應(yīng)填（ ）。參考答案：95.選擇。媽媽用1米長(zhǎng)的彩線圍成一個(gè)，紅紅也用1米長(zhǎng)的彩線圍成一個(gè) 。比較這兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)，結(jié)果是( )。 A比較長(zhǎng) B.比較長(zhǎng) C.同樣長(zhǎng)參考答案：C6.選擇。口袋里裝7個(gè)紅球、7個(gè)黃球和9個(gè)綠球，任意摸一次，摸到紅球的可能性（ ）。A.和黃球的可能性相等 B.比黃

2、球的可能性小 C.比黃球的可能性大參考答案：A綜合應(yīng)用1.從4、0、6、0、5這些數(shù)字中選取4個(gè)組成四位數(shù)，得到的四位數(shù)中最小的是( )，最大是( )。參考答案：4005，6540輔導(dǎo)提示：擺出的最小的四位數(shù)要按從小到大排，0不能在首位。最大的按從大到小排。2.媽媽早上830上班，晚上700下班，中午休息2小時(shí)30分，她一天工作（ ）小時(shí)。參考答案：8輔導(dǎo)提示：轉(zhuǎn)換成24時(shí)記時(shí)法，下班的時(shí)間減上班的時(shí)間再減中午休息的時(shí)間。3.體育室里排球比籃球多16個(gè)，現(xiàn)在又購(gòu)進(jìn)12個(gè)籃球和8個(gè)排球，現(xiàn)在體育室里是（A.排球B.籃球）多，多（ ）個(gè)。參考答案：A，12輔導(dǎo)提示：舉個(gè)符合“排球比籃球多16個(gè)”的

3、例子，例如：排球17個(gè)，籃球1個(gè)，通過(guò)計(jì)算你就能得到題目的結(jié)果了。4兩個(gè)邊長(zhǎng)為6厘米的正方形拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形，長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)比原來(lái)兩個(gè)正方形的周長(zhǎng)的和少（ ）厘米。參考答案：12輔導(dǎo)提示：你可以通過(guò)畫(huà)圖的方法，找一找，少的部分在哪兒？拓展提高1.填空。甲瓶有果汁600克，乙瓶有果汁1千克，從乙瓶向甲瓶倒（ ）克就同樣重了。參考答案：200輔導(dǎo)提示：你可以把乙瓶比甲瓶多出來(lái)的部分平均分一下就可以了。2.填空。沿著一條大道的一旁每隔5米栽一棵樹(shù)，起點(diǎn)、終點(diǎn)都栽，恰巧栽了204棵，這條大道全長(zhǎng)（ ）米。參考答案：1015輔導(dǎo)提示：從起點(diǎn)到終點(diǎn)栽了204棵樹(shù)，實(shí)際上就是從起點(diǎn)到終點(diǎn)有203個(gè)5米。二、數(shù)

4、學(xué)樂(lè)園數(shù)學(xué)故事藍(lán)貓分草莓一天，藍(lán)貓去找菲菲玩。在路上，它看見(jiàn)從草叢中跳出一只兔子、一只松鼠和一只刺猬。它們圍著一堆草莓又蹦又跳。藍(lán)貓想：“它們?cè)诟墒裁囱?？?想著就走到小兔身邊，說(shuō)：“你們又蹦又跳，吵吵鬧鬧的，干什么呢？”兔子說(shuō)：“我們分草莓呢。在采集草莓之前，我們就說(shuō)定了，我分得的草莓?dāng)?shù)是松鼠分得的2倍。”松鼠跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“大家說(shuō)好的，我比刺猬多分10個(gè)。”刺猬說(shuō)：“我知道我分得的最少，可是我該分多少個(gè)草莓呢？”藍(lán)貓問(wèn)：“你們一共采回多少個(gè)草莓？”兔子說(shuō)：“我剛數(shù)過(guò)，一共是110個(gè)草莓?！彼{(lán)貓對(duì)著兔子、松鼠、刺猬指手劃腳地講了起來(lái)：“知道一共有多少草莓就好算了。應(yīng)該把松鼠分得的草莓?dāng)?shù)作為1份；

5、既然兔子分得的草莓是松鼠的2倍，那么兔子要分2份；松鼠分得的草莓比刺猬多分10個(gè)，在總數(shù)110個(gè)再加10個(gè)，刺猬也分得1份。算式是：110+10=120（個(gè)），2+1+1=4 ，1204=30（個(gè)）松鼠分得30個(gè)。302=60（個(gè)）兔子分得60個(gè)，30-10=20（個(gè)）而刺猬分得20個(gè)。合起來(lái)正好是110個(gè)?！蓖米印⑺墒?、刺猬，它們又高興又感激，直夸藍(lán)貓的腦袋瓜靈，藍(lán)貓說(shuō)：“遇到事件，多動(dòng)腦筋，你們也會(huì)變聰明的！”數(shù)學(xué)小常識(shí)孔子談學(xué)習(xí)方法 我國(guó)古代偉大的教育家孔子（公元前551-前479年），在學(xué)習(xí)方法上他主張“學(xué)而時(shí)習(xí)之”，“溫故而知新”。他要求學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)，要學(xué)思結(jié)合提出“學(xué)而不思則罔，思而

6、不學(xué)則殆”。就是說(shuō)，光學(xué)習(xí)而不積極思維，就會(huì)迷而不知所向；如果思維不以學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，就會(huì)流于空想，會(huì)帶來(lái)知識(shí)上的危機(jī)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是人類獨(dú)特的活動(dòng)，是人類知識(shí)的繼承活動(dòng)。這種繼承不能是簡(jiǎn)單的模仿，要通過(guò)獨(dú)立思考，學(xué)思結(jié)合，才能在接受前人知識(shí)的基礎(chǔ)上，有所創(chuàng)造，有所發(fā)展。 現(xiàn)在進(jìn)行數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)，你對(duì)孔子倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方法一定有不少體驗(yàn)哦！三、智力沖浪：1填空。學(xué)校買來(lái)4個(gè)排球和2個(gè)足球，共用了102元。一個(gè)足球比一個(gè)排球貴3元。一個(gè)排球（ ）元。參考答案：16輔導(dǎo)提示：2個(gè)足球的價(jià)錢(qián)就等于2個(gè)排球的價(jià)錢(qián)加2個(gè)3元。2.用2、3、5、7四個(gè)數(shù)填寫(xiě)乘法算式。 （1）要使積最大，應(yīng)填 （2）要使積最小，應(yīng)填 參考答案：5，3，2，